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沖刺階段復習建議 沖刺階段復習建議： 剛剛進行了現場確認，不知道現在的你內心是什么感受，是焦慮還是倦怠，抑或是準備加足馬力做最后沖刺呢？不管是哪種心態，一樣的是復習的枯燥和單調，還有一份努力一份收獲的期待吧！所以，我在這兒也是盡可能把自己當時復習的一些自己的方法告訴你，希望對你有所幫助O(∩_∩)O哈！ 11月中旬到11月底 不管現在書看到哪種程度，你的時間和精力分配應該是6分做題-4分看教材。在做題的時候，既要用到分析思維\(^o^)/~，也要學會歸類。 首先說分析。專業課單選130，多選30，簡答50，論述90，這四個部分各有各的技巧。現在的選擇出的越來越巧，出現的模糊概念、易混淆概念以及統計、測量中上升到應用水平的概念越來越多，相對來說難度就大一些！但是并不是這樣就意味著沒有辦法應對，其實就我的感覺，只要把概念的內涵搞清楚，基礎知識扎實，選擇的問題應該不大~比如，現在問你各種實驗設計的對比，你的第一反應是什么？腦子里出現了幾個概念？每個概念的內涵能否用自己的話簡要明確的說出來？每個設計適用的范圍你是否明確？再比如，看到a，B（統計中的）X=T+E（測量） ……,可能你都認識，但是每個符號的具體定義是什么？代表了什么含義？有什么性質？按照回憶的水平去把握選擇題，分數一定低不了。 再說歸類。比如，“適用于描述某種心理屬性在時間上的變化趨勢的統計分析圖是（）啊A莖葉圖B箱型圖C散點圖D線形圖”相信你這道題對你來說肯定是小case，但是通過這道題，你要看到統計圖表這一類題目的考法， 把相關的統計圖表都進行歸類，而且是自己親手去總結，保證下次再見這樣的題目不會犯錯。再比如，皮亞杰認為，兒童的認知發展水平決定特定時期的游戲方式。假裝游戲占主導地位的階段是（），你可能會選對答案前運算階段，但是這背后帶出來的有兩大類問題，一是皮亞杰認知發展階段理論，各階段的特征以及皮亞杰所作的經典實驗，以及這些階段和特征在教育上如何運用？二是游戲，在兒童發展中的作用，在兒童期講了很多游戲理論……這些知識都可以相互串聯起來，牽一發而動全身，這樣的話，一道選擇就達到了簡答甚至論述的水平，做一道就有一道的收獲！不要怕慢，考研講究慢工出細活，花的功夫和火候到了，一切成竹在胸！ 在看書的時候，你對一些細節問題要高度重視。如果你之前沒有關注過，沒關系，趁這一段做題的時間查漏補缺，這些細節具體是書上某概念或性質之后的具體例子（比如情緒、情感和心境之后有很多例子，看過試著遷移），實驗中某個經典實驗的流程、思路和操縱方法，統計中相關的計算與測量中信效度檢驗的結合……時間很緊，但是當你忙到沒有時間考慮自己是不是能考上的時候，說明你真的進入了狀態，也期待你能保持這種狀態~~忙起來一切都好了~ 12月 上個階段如果復習進度慢，可以只是練習選擇和簡答，但是進入12月，課本的時間要減到1分，其他主要是練習各種題目，成套的模擬題也好，各種專題也好，對論述題要高度重視起來。這些在12月的沖刺班會講到，我在這先拋磚引玉吧。之前有人問過我，實驗設計題目有沒有大題的套路，其實真說到套路確實沒有，但是實驗設計無非出兩類，第一類難度稍微小一點，給出研究問題、實驗設計、實驗程序等，讓你指出該設計中存在的問題；第二類是只給研究問題，讓你直接寫整個設計。兩類題目的答題思路是一致的，就是要注意這么幾個環節：首先是被試選擇（這其中包括抽樣方法、樣本量、樣本代表性，涉及到一些額外變量的平衡）第二是實驗設計部分：實驗設計方法，變量選擇，各變量的水平，各處理水平的分配和操縱。第三在實驗流程中，不同類型的設計就要注意不同的問題。比如被試內設計，有可能出現順序效應、練習或者疲勞效應之類的，針對每一種可能的問題都要在流程中體現控制方法。第四是統計方法的選擇。這與實驗設計類型有關，也考查你對統計思想的把握。第五是結果預期。進行結果預期的前提是你對研究問題提出了假設，結果預期其實就是變相的說一下你的研究假設而已。如何從實驗設計中得出你想要的結論，或者實驗要怎么做才能得到你預期的結果——你把這個問題在腦子里想明白了，然后再按照以上五個環節一點一點寫，問題就解決了。而第一類挑錯的題目，一般設計的漏洞也都逃不出這幾方面。 另外，論述題比較喜歡考綜合類的對比（不同理論、不同流派等）、運用（發展中的規律在教育上的應用）、計算（實驗設計與統計方法的結合），這些題目沒有捷徑，只有下苦功夫去練習，不管最初寫的有多懶，你要保定一個信念，就是每努力一分，考場上就輕松一分。動手寫的過程的確很痛苦，但是經過大概兩周的時間，通過寫然后對課本，將知識點串起來，明白各章節、各科之間的前牽后掛，在12月下半月的時候開始嚴格按考試時間全真模擬的時候就比較輕松了~全真模擬最好選擇歷年真題來演練，這樣效果才最好~ 1月-考試前 這幾天主要就是去翻自己的錯題本，調整心態，不要懷疑自己曾經的努力，也不要懷疑自己沒有復習的內容一定成為考題，你只要關注的是，自己如何才能在考場上表現的最好\(^o^)/~這樣的話，你的精力就聚焦在如何才能答對每一題，如何把自己頭腦中知道的變成試卷上的內容~~焦慮和緊張自然就會像云煙一樣散去了~~ 以上純屬個人觀點，而且寫的略顯啰嗦，條理不清~僅供參考 | 
發表于 2012-10-23 00:21
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