關(guān)于考研作弊處理的建議。。。

mean_hong⑤ · 發(fā)表于 2012-3-15 11:52

教育部是個(gè)**,考研泄題最該抓的是泄題的人，但卻毫無(wú)動(dòng)靜，反倒來(lái)整我們考生了。。說(shuō)作弊，對(duì)于那些收到答案的人，不過(guò)是將信將疑記了答案而已，即是得利者也是受害者。。
至于處理，要兼顧三方面：優(yōu)秀考生、單科線在“疑似”國(guó)家線徘徊的考生、公平。
中大的處理實(shí)在是爛透了，只是降分，毫無(wú)用處，不過(guò)是讓一些原本進(jìn)不了的考生有了機(jī)會(huì)，僅此而已。若要合理服人，將近五年英語(yǔ)平均線作為國(guó)家線（中大則將近五年自劃線平均數(shù)作為今年自劃線），這樣相對(duì)合理（至少比劃在50分）。
其次就是對(duì)作弊上線考生的處理，我認(rèn)為這些人罪不至死。
合適的做法應(yīng)該是1.讓考生“自首”，“自首”的考生不記入誠(chéng)信檔案，不影響考公、明年考研，甚至可以允許他們英語(yǔ)降低一定分?jǐn)?shù)繼續(xù)參與調(diào)劑等。2.作弊過(guò)了復(fù)試又不“自首”的考生，很容易通過(guò)考卷查出（進(jìn)了復(fù)試的名單少了，操作的可行性大），對(duì)這一部分加大英語(yǔ)考察，一旦查出，則記入檔案，3年不得考研，以后各種路估計(jì)也得堵死了。恩威并施才能將影響降到最小。純粹在復(fù)試加大強(qiáng)度和權(quán)重是對(duì)優(yōu)秀考生的不公。。。

alex395077897 · 發(fā)表于 2012-3-15 12:03

扯淡，這么做跟縱容作弊有什么區(qū)別

kj123kj · 發(fā)表于 2012-3-18 17:47

不錯(cuò)分析的比較有理性！法不責(zé)眾，都開(kāi)除了那的有多少人，不服的打官司互相舉報(bào)，占用多少有限司法資源，要站在政治高度看問(wèn)題維穩(wěn)是大事，看看國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變，美國(guó)一家獨(dú)大到處打著民主旗號(hào)干涉別國(guó)內(nèi)政，不惜重武力推翻主權(quán)國(guó)家政權(quán)，在國(guó)際事務(wù)上無(wú)端指著我國(guó)對(duì)外政策，在經(jīng)濟(jì)政治軍事上對(duì)我國(guó)圍追堵截，大大壓縮我國(guó)生存空間！再看看境內(nèi)外敵對(duì)分子相互勾結(jié)，干著分裂祖國(guó)破壞穩(wěn)定發(fā)展大局，制造多起事件事件，還有一些人打著收集證據(jù)旗號(hào)，大肆收集考生信息，想一想吧沖動(dòng)過(guò)后要理智想問(wèn)題，你有證據(jù)可以通過(guò)其他途徑交給國(guó)家司法機(jī)關(guān)叫他們處理。國(guó)家要發(fā)展人民要富強(qiáng)要有個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境，國(guó)富才能民強(qiáng)。記住落后要挨打！

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