|
注：紅色字體部分是新體型或者有稍許變化的題型 日語： I. 單詞（假名-漢字；漢字-假名）全部是單詞表中的 II. 文法單選：包含在課后習(xí)題和歷年真題里，課后習(xí)題比較多 III. 閱讀:三篇均是《簡(jiǎn)明日語》里的課文改編的 A. 日本人地下建房子：3個(gè)完型選擇題 B. 讓長(zhǎng)子做自愿者：2個(gè)完型選擇題+3個(gè)問題選擇題 C. 日本人包裝禮物：翻譯文中5個(gè)劃線的句子（日翻中）；結(jié)合此篇文章寫100字（中文）的關(guān)于中國(guó)文化中缺失的傳統(tǒng)美德。 IV. 翻譯（中翻日）：都是課文中的原話或者文法中舉的例子 1. 我絕不會(huì)做那樣的事。 2. 總不能讓孩子們做那樣的事。 3. 東京也好，大阪也好，在自己喜歡的地方生活就是好的。 4. 5. 基礎(chǔ)英語 I. 1-9篇閱讀 沒有出舊托福的閱讀，也沒有專八的歷年真題。內(nèi)容與時(shí)代接軌 II. 詞匯與語法 A. 語法+固定搭配 選擇題，共10題（10分） B. 詞匯選擇題（10分） C. 按所給詞匯的固定搭配填空。難度與2011年真題相仿 D. 改錯(cuò)：不再是以往的單詞改錯(cuò)，是整篇文章改錯(cuò) E. 完形填空：（選擇題） III. 寫作 A. Summary: 與語言學(xué)里的語言習(xí)得有關(guān)的一片文章 B. Comment： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者” 語言學(xué) (大部分題都屬分析題) I. Comment: 關(guān)于“internalized-language”的一段話 II. 分析： （1） Why does a dog cannot tell you its parents are poor but honest through his bark? （2） Why does the conventionality of language make language-learning laborious? III. True of false: 10個(gè)關(guān)于語言學(xué)的句子 IV. What is taboo? What is its effect on language use? V. 畫樹形結(jié)構(gòu)圖 The old man the boat. （2011年的真題，今年又考了） VI. Give different readings to Ambiguous sentences VII. The differences between sentence and utterance VIII. 填空題10空. 同義詞，反義詞（互補(bǔ)反義詞，相關(guān)反義詞）,同音詞，同形詞，上下義，多義詞…. IX. Presupposition . 教材里的兩個(gè)例子 X. The implicational universals in morphology XI. The naturalistic approach in linguistic stuy XII. 判斷兩個(gè)對(duì)話違法了communication principle 中的什么maxim，以及implicature meaning. XIII. Discussion (1) the Critical Period Hypothesis (2) factors influence fossilization | 
發(fā)表于 2012-4-23 15:31
樓主
收藏
分享
支持
反對(duì)
