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有意思(14)積分越積越頹喪,求導越算越亮堂

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發表于 2010-10-9 21:36 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
         微分積分說起來一對高級運算,實際上背景與實質都相去甚遠。
            一元微積分通過函數的導數研究函數,討論函數以估計積分。
            一元微積分講究條件分析。連續否,可導否,左導數,右導數,導(函)數的左,右極限,導函數天然滿足介值定理,……,怎樣判定導數符號,什么樣的可導條件下用什么樣的中值定理,給函數一個新的表達方式,為自己架好“過河的橋”,……。一切都明明白白時,你就可以“笑傲江湖”。
            多元微積分講究處置方案。如何把復雜的高維積分計算,通過微元分析,運用多種坐標方式轉化為逐次定積分。
            由此可見,可導性討論與導數計算是第一基礎,定積分是第二基礎,積分方法只是個過度章節。
            導數定義作用于基本初等函數,生成一套有序的求導公式。伴隨著初等函數的結構順序,《高等數學》建立了“和,差,積,商函數求導法則”與處理復合函數的“鏈鎖法則”。進而還有“取對數求導法”,“隱函數求導法”,……。一切函數皆可討論求導,計算導數。導數討論與計算嫻熟,心有靈兮一點通,你討論函數,估計積分,解微分方程,……,必定是處處反應特好。“橫掃千軍如卷席。”
                    積分沒有自己的公式,完全靠求導公式逆反,得到幾個不成順序的積分公式。即便是lnx ,arctgx這樣的基本初等函數,你也不能一口說出它的原函數。梢為復雜一點的函數,往往就無法積分。歷史上的積分資料浩如煙海。基本是一把鑰匙開一把鎖。比如
“任意二次三項式的二次根式” 求積,有一套歐拉變換,而大學數學只講了最特殊的“用三角變換,去掉兩項平方差的二次根式的根號”。
學生只學了一點點知識,全然不知背景,不明深淺。積分越積越頹喪,白費時間無收獲。細細想來,你不會復雜的積分有什么關系呢???!!!只要基本積分方法會,絲毫不影響你學習積分應用及多元微積分。查一查以往的考研試題,數學一,三,四都很少有單一的定積分題。就是牽涉到積分方法的綜合題,大多數都聚焦于分部積分。
           最沒有意思的是討論什么“可積性問題”。 在黎曼積分的范圍內,根本得不到“可積”的充分必要條件。知道并能證明“有第一類間斷點的函數,在含此間斷點的區間上不存在原函數。”這一結論就很不錯了。就算是數學專業的學生,也不會去搞這樣的問題。高等微積分中,“一致連續”,“一致收斂”的判斷與討論,那才是必考的精華。
光陰似箭,時間飛逝。過度章節會基本。作題多想知識含金量。爭取一定的付出確有收獲。


[ 本帖最后由 戰地黃花 于 2010-10-9 22:12 編輯 ]

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先占位!再看!
LZ是個好老師!
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謝謝老師
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頂 老師了
演算紙達到2米是我考研成功的必要不充分條件
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發表于 2010-10-10 10:54 | 只看該作者
頂,不定積分的技巧性太強了,浪費時間
專業課一道選擇,A、一定B、不一定(我還納悶C會是什么?),結果一看,一定不。
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可積與原函數存在好像是兩個概念。有第一類間斷點說明原函數不存在,可積是指定積分存在吧!
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