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[經(jīng)驗(yàn)心得 ] 華中師范大學(xué)小學(xué)教育考研815經(jīng)驗(yàn)貼

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發(fā)表于 2025-5-11 00:20 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
很多學(xué)妹問(wèn)我815是怎么備考的,說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為自己并沒(méi)有特別好的學(xué)習(xí)方法,只能為大家提供一個(gè)簡(jiǎn)單的參考。實(shí)際上我在最后考試時(shí)很幸運(yùn)的有了好運(yùn)加持,也許是越努力越幸運(yùn)吧!我自己也沒(méi)有想到能考到130+,更沒(méi)想到會(huì)是第一名。還是希望學(xué)弟學(xué)妹們多去看看一些經(jīng)驗(yàn)貼,在共性中找到自己的個(gè)性。

(一)基本信息介紹
先介紹一下專業(yè)課二的考試內(nèi)容。包括三本參考書(shū)。初等這本書(shū)幾乎全是重點(diǎn),都要背,不能遺漏。有效教學(xué)這本書(shū)內(nèi)容比較少,注重理解,背起來(lái)也會(huì)輕松一點(diǎn)。小學(xué)德育原理這本書(shū)是23年才新加的書(shū),所以考的內(nèi)容會(huì)少4一些,但從這幾年的趨勢(shì)來(lái)看,比重逐漸增加,所以大家也要重視,最好還是要都背。考試的題型包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、辨析題、論述題四類,難度適中,只要掌握書(shū)本內(nèi)容,幾乎都能寫(xiě)出來(lái)。

(二)關(guān)于讀書(shū)
我是從4月份開(kāi)始學(xué)習(xí)的。4-6月,我只閱讀了三本參考書(shū),每天抽一些時(shí)間從前往后閱讀,大概是看完一章,就梳理一下大致的框架。關(guān)于這個(gè)框架,我覺(jué)得主要是幫助自己理清思路,對(duì)一本書(shū)的內(nèi)容有更好的把握,知道這本書(shū)的邏輯、寫(xiě)作思路是什么,所以不要追求多全面或者多精致,只要能幫助自己了解知識(shí)脈絡(luò)就可以了,用軟件做思維導(dǎo)圖或者手寫(xiě)都行,最終目的還是幫助了解知識(shí)。不要在一開(kāi)始就追求所謂的重點(diǎn),這種想法是不對(duì)的,學(xué)習(xí)不是只靠背重點(diǎn)就行了。如果你后期時(shí)間比較緊張,可以在這個(gè)階段背誦一下框架加深印象(我當(dāng)時(shí)就沒(méi)背,但我后期實(shí)習(xí)還挺后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)背的),暫時(shí)不用去背內(nèi)容。這個(gè)階段大家還是要把重心放在英語(yǔ)和333上面。

(三)關(guān)于背誦
7月份我開(kāi)始正式背誦,一直持續(xù)到考前。我是直接拿學(xué)姐的背誦筆記背的。就按照順序從前往后滾車輪背誦。沒(méi)有太多的技巧,自命題考試就是背誦為主。如果非要說(shuō)技巧,我認(rèn)為可以通過(guò)編口訣、畫(huà)畫(huà)或者創(chuàng)設(shè)一個(gè)故事情境等方式來(lái)記憶。我當(dāng)時(shí)就編了挺多口訣,感覺(jué)還是挺有用的。后面帶輔導(dǎo)也會(huì)和學(xué)弟學(xué)妹們分享,當(dāng)然,我覺(jué)得自己能記住的才是最好的。還要提醒大家的是,編口訣或者其他方式只是一種輔助手段,不需要所有的都這么做,因?yàn)樘嗔四銜?huì)記混,如果能理解記憶是最好的!還有比較重要的一點(diǎn)是,要多思考。可能剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有太多聯(lián)想,但當(dāng)你背了四五輪之后,你每過(guò)一遍,都會(huì)有新的收獲,產(chǎn)生新的聯(lián)想,最后能將幾本書(shū)的知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái),這種感覺(jué)很舒服的!說(shuō)真的,沒(méi)有什么技巧,就是不斷重復(fù)、思考、重復(fù),慢慢地去熟悉這些知識(shí),總會(huì)記住的。

(四)關(guān)于練題
我從八月開(kāi)始練題。一周兩次,學(xué)姐批改,幫我指出優(yōu)點(diǎn)和不足。從名詞解釋開(kāi)始練起,根據(jù)時(shí)間依次再去練其他題型,大概練到了11月中旬,實(shí)際上后面練題的頻率是逐漸降低的,更多的時(shí)間是自己在背誦。我感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)還
是挺重要的,一方面幫助自己復(fù)習(xí)知識(shí),另一方面知道答題的格式和規(guī)范。我認(rèn)為,規(guī)范的答題方法能讓你的答案顯得出彩,多多練習(xí),就會(huì)形成比較好的答題習(xí)慣。這里也很感謝我的學(xué)姐,教給了我很多答題的規(guī)范和思路。但也可以不用那么著急練題,從九月開(kāi)始也行的,具體要視個(gè)人情況而定。

(五)關(guān)于模考
模考非常重要。只有通過(guò)模考,你才能知道自己的答題速度如何、有哪些問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)等等,會(huì)為你提供很多進(jìn)步的空間。我在333的經(jīng)驗(yàn)貼里也寫(xiě)過(guò)關(guān)于模考這一部分的感受,還是一樣,不要太在意模考的分?jǐn)?shù),一定要吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。模考是為了幫助你查漏補(bǔ)缺,你最后的成績(jī)只會(huì)比模考高。因?yàn)榈搅丝紙?chǎng)上才是你對(duì)知識(shí)最熟悉的時(shí)候。學(xué)姐總共幫我模考了兩次,每一次我都很珍惜模考的時(shí)間和機(jī)會(huì),越到后面時(shí)間越寶貴!通過(guò)模考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在下一次模考中有意識(shí)地改進(jìn)。兩次模考我的分?jǐn)?shù)是116和120,到在考場(chǎng)上時(shí),我考出了 133分的好成績(jī)。實(shí)際上我并沒(méi)有很在意模考的分?jǐn)?shù),之所以列出來(lái)是想告訴大家,你的潛力超乎你的想象,最后一定會(huì)比模考好。模考的時(shí)候我每次都寫(xiě)不完,匆匆忙忙收尾,非常慌亂,但到了考場(chǎng)上感覺(jué)如有神助,答題速度比平常快了很多,甚至還能留出來(lái)一分鐘。因?yàn)榭佳惺謬?yán)格,一旦老師宣布停止考試,是不能再動(dòng)筆的,否則會(huì)被判定違規(guī)。所以我很緊張,可能是因?yàn)檫@個(gè)所以才答得比平時(shí)更快吧。說(shuō)了這么多,希望大家能明白我想表達(dá)的關(guān)于模考的意義和正確的心態(tài)。

(六)關(guān)于心態(tài)
既然大家選擇了考研,就應(yīng)當(dāng)明白這不是一條好走的路。815的知識(shí)很多,尤其是初等這本書(shū),非常繁瑣而且比較枯燥,我當(dāng)時(shí)總是想為什么記這么多優(yōu)缺點(diǎn),好想把自己的腦袋剖開(kāi)把知識(shí)灌進(jìn)去(開(kāi)個(gè)玩笑哈哈)。但既然選擇了,你就要接受這一路上所有可能的煩躁、焦慮和無(wú)聊。還有就是,不要著急。知識(shí)那么多,你是人又不是神,你怎么能一下子就全部記住也不遺忘?我差不多過(guò)了四五輪,才感覺(jué)在腦子里有了印象。慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的,只要我們?cè)趯W(xué),在堅(jiān)持。你會(huì)越來(lái)越快的,相信我。10月結(jié)束了,我才勉強(qiáng)過(guò)完四輪。但到考前,我大概總共過(guò)了十輪。慢慢來(lái),比較快。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我越學(xué)到后面,感覺(jué)心態(tài)越來(lái)越好了。當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己學(xué)了很多知識(shí),而且我每滾完一遍車輪,就對(duì)知識(shí)的理解加深了幾分,真的體會(huì)到了“溫故知新”這種非常奇妙的感覺(jué)。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”還真的是這樣,讀著讀著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思考的越來(lái)越多,理解的也越來(lái)越深。就把這個(gè)過(guò)程當(dāng)成不斷充實(shí)自己的經(jīng)歷吧!多看看自己所擁有的,少看自己所沒(méi)有的。
和大家分享我自己的一段經(jīng)歷。我從9月下旬開(kāi)始實(shí)習(xí),一直到11月底,期間崩潰過(guò)很多次,一度覺(jué)得自己考不上了。但可能是不愿意服輸吧,我就靠
著一股信念感繼續(xù)堅(jiān)持,日復(fù)一日地堅(jiān)持,我也不知道結(jié)果會(huì)不會(huì)好,但我想要堅(jiān)持下去,我不想放棄。到了后面,我就有一種莫名的信念感,覺(jué)得自己一定能考上,我相信大家只要肯堅(jiān)持,也一定可以的。有一句話支撐了我很久,分享給大家,“完成比完美更重要”。希望大家都能走完這條路。

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