時光荏苒，已是陽春三月。在這個乍暖還寒的季節(jié)，里斯本街頭的小樹上，星星點點的嫩綠已經(jīng)迫不及待爬上枝頭。公園里的玉蘭花棲上了空枝，陽光篩過飽滿粉嫩的花瓣，漏在空氣里盡是折射出了春意光芒。在里斯本里生活過一段時光后，路邊的小野花會讓我駐足，遠方屋頂?shù)您t鳥會讓我凝眸。這座城市散發(fā)著太多迷人的氣息，不輕易的一瞥就會泛起心里的波瀾。喜歡上一座城市，大部分原因還是因為在我的生活里，有著和這座城市注定的緣分。

初見

我在Iscte就讀Human Resources Management專業(yè)。初到Iscte報到，校園里別致一格的建筑風格讓我眼前一亮。有別于國內(nèi)各高校展現(xiàn)各自文化底蘊的古典風格，又或是簡潔大眾的現(xiàn)代風格，Iscte給人一種自由、奔放、靈動的感覺。

大家圍成一個圓圈，盡管還沒有互相認識，但是我們從不吝嗇友好而燦爛的笑容。

  第一次讓我體會到中西意識碰撞的事情是”kick off”的舉辦。”kick off”是新生開學(xué)前的迎新活動，意在讓班里的同學(xué)通過自我介紹和一些趣味游戲來互相認識和了解。

經(jīng)歷

帶著對未來學(xué)習(xí)生活的各種想象，我整裝待發(fā)。先來介紹一下第一學(xué)期的課程，分別是”Human Resources Systems and Rewards Management”,”Inno*ation and Organizational Change”,”Current Challenge in Human Resources Management”,”Health Organizations”,”Strategies and International Human Resources Management”。 相比于本科時一學(xué)期的課程數(shù)，當下感覺這任務(wù)量也不太艱巨。然而，后面的經(jīng)歷再一次告訴我，理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的。以至于一整學(xué)期下來，我*一種在挑戰(zhàn)障礙賽的微妙感覺，既畏縮其重重關(guān)卡的險阻，又期待其驚險通關(guān)后的收獲！

首先需要克服的一個關(guān)卡便是和藹可親的老師們略帶口音的授課。加之一開始上課，我的思維還沒有完全跟上，好些時候都聽得十分費勁。但很快，隨著英文授課和日常交流每日如洪流般不停地沖刷著我聽力的閾值，我從起初的擁堵呆滯變成了井然有序地理解并輸出。

小建議：英語畢竟不是我們的母語，在跨語言環(huán)境下學(xué)習(xí)專業(yè)知識，需要詞匯量和語言使用能力，希望即將來葡的你們能更用心的學(xué)好英語，不要滿足于攻克托福或雅思，更要注重培養(yǎng)語言使用的能力。

其次，由于出身醫(yī)學(xué)本科的我人力資源管理基礎(chǔ)知識比較薄弱，我對課堂上老師們教授的一些專業(yè)詞匯的概念會比較模糊，尤其是第一門開課的課程”Human Resources Systems and Rewards Management”。這門課程中，老師給我們留下了Group assignment和Indi*idual assignment，其中Group assignment是需要和老師指定的小組成員一起完成3份報告。對課程內(nèi)容的理解欠準確欠深刻讓我一開始在與小組成員討論課題時常常緘默不語，這也是我很難熬的一段經(jīng)歷了。

小建議：我們中大多數(shù)是來自醫(yī)學(xué)或醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的，碩士階段算是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，書本是我們最好的朋友，來葡前針對自己所選的專業(yè)，提前熟悉基本的專業(yè)名詞和術(shù)語，做好較充分的準備，能幫助你更快的適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)。

同學(xué)們也個個都是一腔熱血，他們經(jīng)常積極友好地向我伸出援手，耐心地把課題以及任務(wù)解釋給我聽。由于課題任務(wù)實在繁重，我們小組每天都要在自習(xí)室里一起工作到晚上。久而久之，我有了一種”誰無暴風勁雨時，守得云開見月明”的豁達之感。在我漸漸開始戰(zhàn)勝這個關(guān)卡時，我又收獲與小組成員們共進退、同風雨的一份友誼。

躍躍一試

幾乎在每一門課程的考核標準中，老師都會把presentation作為一項比重較大的項目。班里的外國同學(xué)對于presentation特別淡定從容，而我只是一個在大一的思修課上做過presentation的菜鳥。正如我先前所提到的，這是一份既讓我畏縮又讓我躍躍一試的任務(wù)。

首先，我需要和小組成員們討論出presentation的結(jié)果。其中很特別的一次經(jīng)歷是在課程”Current Challenges in Human Resources Management”上，老師要求每個小組去采訪四個來自不同國家不同行業(yè)的人，關(guān)于工作環(huán)境是否會影響個人創(chuàng)意思維的話題。我們需要把采訪內(nèi)容需要統(tǒng)一譯成英語，然后做討論分析，然后制成海報作為Presentation時的展示。

還有一次特別的Presentation，是在課程”Health Organizations”上，老師邀請到里斯本麥當勞公司的一名高管為我們講解麥當勞內(nèi)部的管理情況，并給我們定下一個Presentation的主題——”How to Increase Employees’ engagement”。

我們小組為了找到更好的答案，幾次相約于不同的麥當勞餐廳，一邊實地考察其員工的工作情況一邊討論可能的對策。

這些presentation可以說是這次障礙賽里最有趣好玩的關(guān)卡了！我在叢中不僅能跟隨著組員們一起開心工作，激發(fā)創(chuàng)意思維，更能鍛煉自己的壓力管理、籌備事項以及上臺演講的各種能力。有了這些豐富的收獲，再也不是從前那個”聞Presentation喪膽”的我了~

洋洋灑灑寫下這些文字，此刻我的心緒也久久不能平靜。正如開頭所寫”因緣而遠行，因緣而修行，因緣而前行”，這是個歷練自我的過程，也是一種升華自我的必經(jīng)之路。緣分，讓我離開父母溫暖的懷抱，來到遙遠的里斯本。里斯本雖不大，不能說給我脫胎換骨的蛻變，卻是真真實實地在幫助我得到想要的進步，遇見更好的自己。

  最后我想送予大家一句詩——”理想現(xiàn)實一線隔，心無旁騖腳踏實”。我在清陽曜靈、和風容與的里斯本，期待與你們的邂逅。

李一菲

本科南方醫(yī)科大學(xué)針灸推拿專業(yè)

碩士里斯本大學(xué)學(xué)院人力資源管理與組織咨詢專業(yè)