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哈嘍~各位小伙伴8月的備考情況如何啦,各位備考教育學科的小伙伴是不是覺得333教育綜合又多又雜很難背誦呢,今天小編就來給大家送來C學姐初試專業課135+的超高分經驗啦!
本期內容將會包含出題規律、各章節考察重點以及方式、做筆記的方法和快速記憶的方式、高頻問題的解答以及答疑,認真豎起來耳朵聽講啦!
出題規律 華南師大333教育綜合歷年都是以自主命題形式為主,并且每年9月會公布指定的考試大綱。2024年333全國統考大綱已于8月23日公布。目前華南師大333是否會參加全國統考尚且未知(可能九月初會有公布,要及時關注官網信息),我們要“以不變應萬變”,盡快調整好自己的狀態。盡管很多院校都宣布參與統考,但是通過了解真題規律一定程度上能夠幫助我們復習知識點,查漏補缺。
題型分布 名詞解釋:6題*5分 簡答題:4題*10分 論述題:4題*20分 考試時間:3h,總分150分。
真題示例 華師333教育綜合題型比較穩定,分值分布比較明顯
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各科目分值占比
![]() 通過華南師大近三年333教育綜合的各科分值分布可知,教育學原理占分值比例最大,一般為55-60分,所以教育學原理在華南師大333考察中是重中之重,在背誦時每一個角落都不能放過。
注意: 1、從歷年真題中可以發現,自從19年以后真題的重復率降低,打破“重復出題規律”。 例如,21年簡答題“簡述加爾文教育思想的特點”、22年名詞解釋“教育規律”等,考察內容更加全面、細致,所以投機取巧地背誦已不適用,要全面復習,重點突破。 2、考察內容與時俱進。在23年簡答題中考察了“簡述2021教育方針的最新表述”,這道題不在考綱范圍內,但是隸屬于教育熱點的一部分。
各章節考察重點
1、教育學原理
考察重點(層級重點由低到高按順序排序,3:一般考點,4:重點,5:超級重點)
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2、教育心理學
考察重點(層級重點由低到高按順序排序,3:一般考點,4:重點,5:超級重點)
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3、中國教育史
考察重點(層級重點由低到高按順序排序,3:一般考點,4:重點,5:超級重點)
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4、外國教育史
考察重點(層級重點由低到高按順序排序,3:一般考點,4:重點,5:超級重點)
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考察形式
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背誦形式
名詞解釋:把《教育學原理》、《教育心理學》兩本教材所有的名詞解釋統整一本筆記,以章節導圖或者是邏輯框架的形式進行梳理,成為一本“葵花寶典”。因為華南的名詞解釋板塊集中在教原和教心兩本教材。但是并不意味著其他兩門科目名詞解釋放掉,因為也有例外的年份以“大題小考”的形式考過中外教史的名詞解釋。
簡答題/論述題:主要以框架的形式進行背誦,輔以“總分總”的邏輯記憶結構。另外積累相關的教育熱點幫助在拿到基礎分上繼續拔高。
做筆記技巧
如何有效做筆記?
1??不要抄寫教材。【學會利用xmind、幕布等電子版筆記軟件】 很多同學在結合課程聽課后,習慣運用“抄書復習法”來學習和記憶。雖然這樣完成筆記的方法在前期可以“磨性子”,但是整體上方法刻板、自我感動,效率也不高。其缺點還是占據很大部分原因的: 1、浪費時間。抄寫教材的內容其實和教材無異,知識只是“換了個地方”,而且效率很低,感動的只有自己。 2、能夠記住的內容很少,無沒有框架邏輯,抄寫完了其實還是“腦袋空空”。 3、不好完善和補充。通過抄寫筆記,后續新思路、新相關知識和熱點等,難以補充完善。
2??用不同的顏色進行標注知識點。 可以按照自己的習慣和感覺把知識點分顏色標注,圈畫關鍵詞。該方法能夠讓某一色塊知識點清晰明了,大家在翻閱時也能夠很好地知識點和顏色聯系起來,并且翻閱多了就能夠記得該知識點的大概位置。這不僅是完成筆記的方法,也是有效的記憶方法。
3??依據院校的大綱+考頻,標明背誦層級重點。 依據網絡的資源以及各大院校地考頻資料整理背誦層級。 1:目標院??歼^的題目【非常重點】 2:多個院??疾爝^的題目【重點】 3:僅有1-2所院??疾爝^的題目【一般考點】 在背誦過程能夠依據層級分類有的放矢,正確安排好自己的背誦時間,提高背誦效率。
4??做筆記“功夫在課外”,多思考+多積累+多總結。 在做筆記時,不論是跟課程還是自己整理筆記,都是梳理頭腦邏輯的過程,不是簡單的抄寫材料,所以一定要加入自己的理解和思考。
比如,在奧蘇伯爾“有意義學習”,在談評價/意義時,可以聯系新課標“自主、合作、探究”的學習方式,從其他更多的維度思考,這就是別人沒有的,是自己獨有的“思考角度”。
提高記憶的方法
海馬體記憶法 海馬體學習法是一種基于神經科學研究的學習方法,旨在通過模仿人類大腦的工作原理,提高學習效率和記憶能力。海馬體學習法的核心理念是“腦神經可塑性” ,即人腦有著不斷變化和適應的能力。
1??睡前背書 睡前1小時一定要用來背書;睡著了海馬體會把睡前背過的知識自動加工,這樣你在睡覺的時候,海馬體在替你瘋狂背書,你背1小時=別人背8小時,實現夢里內卷。
2??起床復習 起床后花15分鐘,立馬回憶昨晚背過的內容讓海馬體對知識加工,進入潛意識24小自動背書。
思維導圖法 思維導圖法是一種有效的思維模式,應用于記憶、學習、思考等的思維模型,有利于人類開拓發散性思維,挖掘人腦無限潛力。
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高頻問題解答
華師333會改成統考嗎?
今年華南是否會加入333統考尚且無官方通知,預計九月初會有相關信息,關注華南官網。
?首先,調整心態。要調整好自己的心態,因為大家的起跑線一樣。
?其次,按部就班繼續背誦。因為目前接近九月底時間,不要說因為心態問題。浪費時間,現階段時間很寶貴。之前計劃華南大綱內容繼續強化背誦,對于新大綱和華南大綱還是有內容出入,可以重點背誦其交叉內容,對于新增的內容可以先去了解梳理下。 ?最后,不要放過任何大綱角落,要細致全面。
大綱需要注意的點: 1、題型:主要是三類。分別是: (1)選擇題:30題共60分,每題2分; (2)論述題:2題共30分,每題15分; (3)材料分析題:4題共60分,每題15分。
2、科目分值占比:【無教育研究方法】 教育學原理:約60分 中外教育史:約50分 教育心理學:約40分
3、公布樣題:選擇題整體上不難,但是考察很細致。
教原、教心怎么記憶?
教原和教心都是偏理論性較多,找清楚難點:人名太多?理論要點多?專有名詞多?理論中年齡分段多?等。
如何理解+記憶: 巧用背誦方法:例如思維導圖法、表格法、艾賓浩斯記憶法等 梳理專有名詞:即【名詞解釋】 明確年齡分段:間隔一樣/某個數的倍數等 聯系生活實際:理論和實際相結合。例如科爾伯格的道德發展階段理論中,道德兩難故事會聯系弟弟妹妹等作為實驗對象驗證一些理論。
總是背了忘?
很正常,調整好自己的心態。333背誦就是“忘了背,背了忘”的過程。反復崩潰還是要撿起來學習。
可以參考下一些有效的記憶方法,但是需要注意背誦一定是基于理解的基礎上的。“堅持堅持再堅持”。
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