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考研論壇

 
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[交流] 山大哲學考研想上岸看這里,這套方法完美攻克專業課難...

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發表于 2023-6-28 11:30 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
備考山大哲學的考研人們注意啦,一般來說,大家的政治分數是不會差太多,英語好的同學可以靠英語拉開一些分數,而專業課才是能拉開分數的關鍵,這才是考研的重中之重。而且考研人數一年比一年多,分數線也會變得越來越高,競爭是非常的激烈的。

一、招生信息
612+802哲學招生學院:001哲學與社會發展學院(中心校區)、002易學與中國古代哲學研究中心(中心校區)、003猶太教與跨宗教研究中心(中心校區)、014儒學高等研究院(文史哲研究院)(中心校區)、076人文社會科學青島研究院(青島校區)
一級學科:0101 哲學
專業類型:學碩(全日制)
專業學制:三年
學費:8000元/年
初試考試科目:
①101 思想政治理論
②201 英語(一)(個別專業可選203日語)
③612 中國古代哲學史
④802 西方哲學史(至德國古典哲學)
初試考試大綱(2023年):
考試大綱 | 23年山東大學考研612中國古代哲學史考試大綱
考試大綱 | 23年山東大學考研802西方哲學史(至德國古典哲學)考試大綱
歷年分數線
今年分數線跟去年一樣都是350分,山大哲學專業還是很值得報考的,總體來說,英語、政治這種滿分為100分的科目,至少需要達到55來保底;滿分150分的專業課則至少達到90分才有資格進入復試。所以我們盡量還是要往高分考才能夠保底。

復錄比
山大是接受校內調劑的,上圖是學姐自己整理的22/23年山大哲學考研復錄比,如果有錯誤歡迎指出~
PS:很多同學都比較關注山大是否歧視雙非這個問題,其實并沒有,雙非跨考山大的也比較多,都是山東師范、濟南大學、齊魯師范等示范類院校居多,還有就是山東周圍的一圈普通院校基本上都是。

研究方向及復試情況:

哲學與社會發展學院
復試成績計算方法:(筆試成績+面試成績)÷2×95%+外語聽力及口語測試成績(≦5)
擬錄取成績計算方法:初試成績÷5×50%+復試成績×50%

易學與中國古代哲學研究中心
招生專業:
010102 中國哲學
01 易學哲學
02 易學與儒家哲學
03 易學與道家哲學
復試考核內容:
筆試:中國近現代哲學(鴉片戰爭至中華人民共和國成立) 面試:專業及外語口試,主要考查考生綜合素質
復試筆試參考書目:《新編中國哲學史》(下冊),馮達文、郭齊勇主編,人民出版社2004年版
同等學力加試:1.倫理學 2.中國歷史
復試成績計算方法:(筆試成績+面試成績)÷2×95%+外語聽力及口語測試成績(≦5)
擬錄取成績計算方法:初試成績÷5×50%+復試成績×50%

猶太教與跨宗教研究中心
招生專業:
010107 宗教學
01 猶太教研究
02 基督教研究
03 佛教與道教研究
04 東亞宗教研究
05 宗教學基本理論研究
復試考核內容:
筆試:宗教學概論
面試:專業及外語口試,主要考查考生綜合素質
復試筆試參考書目:《宗教學通論新編》,呂大吉著,中國社會科學出版社2004年版;《宗教學是什么》,張志剛著,北京大學出版社2003年版
同等學力加試:1.宗教學 2.倫理學
復試成績計算方法:(筆試成績+面試成績)÷2×95%+外語聽力及口語測試成績(≦5)
擬錄取成績計算方法:初試成績÷5×50%+復試成績×50%

儒學高等研究院
復試成績計算方法:(筆試成績+面試成績)×95%+外語聽力及口語測試成績
擬錄取成績計算方法:初試成績÷5×50%+復試成績×50%

人文社會科學青島研究院
招生專業:
010103 外國哲學
01 當代英美哲學
02 西方近代早期哲學
03 東方哲學
04 西方藝術哲學
復試考核內容:
筆試:現代西方哲學
面試:專業及外語口試,主要考查考生綜合素質
復試筆試參考書目:《新編現代西方哲學》,劉放桐著,人民出版社2000年版
同等學力加試:1.倫理學 2.世界歷史

二、參考書目推薦

西方哲學史:
《西方哲學史》(張志偉)
《西方哲學簡史》(趙敦華)
《西方哲學史》(鄧曉芒、趙林)

中國哲學史:
《新編中國哲學史》(馮達文、郭齊勇)
《宋明理學》(陳來)
《宋明理學十五講》(楊立華)

山大官網中國哲學史他們推薦的是馮達文老師的這本,這本還是可以用得,但是西方哲學史給推薦的那本書比較老,也不太好買到,里面的表達方式也是比較老的,所以他的那本參考書我們一般都不會用,我們會用張志偉老師的西方哲學史,或者是趙敦華老師的西方哲學簡史,抑或是鄧曉芒老師的。這三本都是可以用的,但是你要選擇一本為重心。

可以多本對照,增進理解,但是在去學習和理解的時候,一定要選其中一本為主。這里我比較推薦的是趙敦華老師的這一本因為我覺得這本的框架比較清晰,語言也比較簡練,有一些地方看不懂的話我就用張志偉老師的那本去進行補充。

我覺得趙敦華老師對中世紀這部分的重點把握得比較好,中世紀其實是很長的一段時期,哲學家層出不窮,趙老師選擇的這幾個人基本上就已經是重中之重。像張志偉老師他那本哲學史里面中世紀部分寫得有點太多了,對于學習哲學來說肯定是多多益善,但對于考試來說,有很多非重點的東西可以略過。

然后鄧老師這一本我也非常推薦,這本哲學史語言比較生動。看上去會覺得非常有意思,大家可以讀一讀試試。

中國哲學史馮達文老師和郭齊勇老師合編這本新編中國哲學史是山大指定的教材。這本挺夠用的,只要把這本啃下來就基本沒問題了。但是比如說學到宋明理學的時候,你會發現理解的不是特別深刻,這個時候推薦大家看陳來老師的宋明理學,還有楊立華老師的宋明理學十五講。

這里要提醒大家楊立華老師的宋明理學十五講可以當成課外讀物來看,因為它里面的有些觀點你把握不住,因為要論述很多才能把楊老師的思維給表示出來,對答題來說不是特別適用。只針對考試的話還是看陳老師這一本比較好,雖然比較平實,感覺沒有楊立華老師的那本思辨性那么強,但是應付考試是夠的。

新編中國哲學史下冊也要看,只看到戴震就好。

三、備考資源

紅寶書分為2015年-2023年山大哲學兩科專業課真題分析及參考答案、612-中國古代哲學史知識點匯編、802-西方哲學史(至德國古典哲學)知識點匯編,共三個部分;中哲主要以郭齊勇中哲上下和馬工程中哲上下為參考,西哲主要以譚鑫田、趙敦華、趙林西哲為參考,結合歷年真題重要考點,涵蓋了山東大學哲社院、易學中心、猶太中心以及儒學院考研初試全部考試內容。

學長根據往年出題風格的變化,將本人在復習備考時整理的最終版本的背誦筆記進行歸納總結,并對大綱所要求的知識點進行適當的發散與補充。本書內容講解詳細,且條理清晰重點突出,既適合基礎較薄弱的同學進行系統學習,也可以幫助有一定能力的同學進行總結和拔高。

四、專業課備考經驗

山東大學的專業課我認為考試范圍是比較小的,而且就我知道的,好像其他的學校很少有中國古代哲學史只考到戴震,西方哲學史只考到德國古典哲學,范圍就比較小,像其他學校中國哲學史可能會考到新中國成立,然后西方哲學史還包括現代西方哲學,然后還會考馬克思主義哲學等等。這些在山大都不會考,他初試的專業課就是612+802這兩門,并且范圍非常小。這一方面是我覺得是好事,但另一方面范圍小就代表考得更加的仔細。

比如說今年的簡答題里面就一道比較偏的題,說商周之際的思想變遷,然后去年的話也有一些比較偏的題,像成玄英、司馬承禎,西方哲學也是考了列舉中世紀各個思想流派的變遷、舉出他們的代表人物和主要作品等等。

上帝給你打開一扇窗戶,就會給你關上一扇門。考試范圍比較小的話當然會考得更細,所以也是好事,但是這就要求同學們要更深入的去挖掘教材。

專業課的復習方法我個人認為主要是分為三步,第一步就是通讀教材。想要考高分,讀教材我覺得必不可少,是繞不開的,有同學問可不可以直接背筆記、可不可以去聽這樣那樣的課程之類的,我覺得都可以,但是這些都是輔助性的東西,你要是真的要想考高分,就一定要回到教材,深挖教材,所以通讀教材是必不可少的。

讀教材的時候,也不是說我今天拿著書翻開就讀,讀完了之后晚上合上書發現自己什么都沒有記住,然后開始精神內耗。建議大家在讀教材的時候要帶有目的性的去閱讀。

什么叫帶有目的性呢?比如說今天你要看這個哲學家的思想,那么首先要問這個哲學家所處的時代、所面臨的哲學問題是什么?他為了解決什么樣的哲學問題而提出了什么樣的哲學思想?他的哲學思想是怎么論證的?他這種論證方式對后世又產生了多大的影響?

帶著這樣的問題去閱讀教材,我相信對于保持你的專注力,或者是對于教材的記憶和理解都會有很大的幫助。

讀教材的時候不是像我們平時看書一樣草草的看過去就可以,可以拿一支筆劃一下他的問題、他的論證、他的影響等等。

把教材通讀下來,建立一個比較完整的對哲學的一個了解,然后我們再進行第二步深挖知識點。

第一步主要是讓你去對于哲學史有一個整體的了解,在第一步的時候可能有一些不是特別了解的地方可以先把它跳過。有的時候一個知識點不了解但是繼續往下讀,然后再回過頭看,就會一點點去了解。

所以第一遍的時候可以不去鉆牛角尖,先對哲學史有一個整體的了解,在第二遍深挖知識點的時候,你第一遍沒有看懂的部分就不能再略過了,同學們可能會問,要怎么深挖知識點?可以橫向與縱向對照。

橫向對照就是幾本教材的橫向進行對照。比如說西方哲學史比較主流的教材有趙敦華老師的、張志偉老師的等等,如果我今天看趙敦華老師的西方哲學史,某一部分我覺得他講的太簡略了,看了有點糊里糊涂,那么可以再翻一翻張志偉老師的,看看他怎么講的,如果張志偉老師的也看不懂,可以再找別的老師的書,還有鄧曉芒老師的等等,就這樣去橫向的比對。

每個老師對知識點的理解以及論述方式是不同的,我們可以進行多本教材進行對照,一個是可以拓寬我們的知識面,豐富語料,在答題的時候你就不會覺得沒有什么東西可寫。一個是可以幫助我們更好的理解,你會發現哲學不是一言堂,他沒有非常固定的硬性的標準答案,它是有充分的可解釋性和可討論性的。也會提高你的學習興趣。

縱向對照是什么意思呢?比如說同樣的一個思想,可能在歷史上是有變遷的。比如說對于本源問題的理解和探討,可能一開始的時候泰勒斯是這么說的,到晚期希臘的時候大家又是這么說的。

這樣對于一個問題在時間脈絡里面去進行梳理的話,就會有個整體的記憶。答題的時候也會非常方便,可以從一個點想到一整串知識點,對于你的理解也是有幫助的。

把之前不是特別懂甚至有些模糊的地方全都吃透之后就到了第三步訓練答題思維。

有些時候我們會覺得這個地方懂了,但是答題的時候又不知道怎么寫,這就需要我們提前進行訓練。有人問考哲學專業有沒有必要進行專業課的模考等等,我個人覺得是沒有必要進行模考。

為什么這樣說呢?因為哲學的題不像數學題,哲學一張卷子可能就10道題,一眼掃過去這10道題就看完了,會不會答心里也已經有數了,不會的話模考3個小時坐在那里純純浪費時間,不如用這3個小時把你不會的題去仔細的看一看,所以我覺得是沒有必要進行模考的。

但是沒必要進行模考不代表沒必要進行答題思維的訓練。有時候答題時可能是在天馬行空的想,前因后果都不是特別明白,也理不出來一個邏輯,落到筆上的時候就會顯得特別雜亂沒有章法,需要訓練答題思維。

當然在這一步的時候,前面跟大家說帶有目的性的閱讀其實已經是有包含答題思維(三段式答題思維)在里面。只要記得這個框架然后你就想這個哲學家遇到了什么、解決了什么,之后就一定可以寫得出來答案。

這種思維是需要大家平時訓練的,怎么訓練呢?你可以自己在腦子里面想,當然最好的方式我覺得是講給別人聽。我比如說我今天看了康德,然后就找你的同學,或者你身邊的人講一下你看過的康德,在講的過程中你會發現自己的邏輯漏洞、知識點的空缺,這一切都會暴露出來。當然,千萬不要固步自封,停留于自滿的心態里面。多去練,多去給別人講,給自己講,一定要說出來。

這就是我認為專業課復習比較重要的三個部分,第一部分就是通讀教材,這部分是不可缺少的,不要想著有什么捷徑,然后深挖知識點進行對照,最后是訓練答題思維,我相信只要做好這三步專業課分數不會低的。

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