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“ 文章導(dǎo)讀 本文包含以下內(nèi)容： 01 院校&專業(yè)情況介紹 02 學(xué)制&學(xué)費(fèi)&獎(jiǎng)學(xué)金情況 03 報(bào)錄比相關(guān)數(shù)據(jù) 04 考試科目介紹 05 復(fù)試方案（2023年官網(wǎng)公布）
一、基本院校/專業(yè)情況介紹 華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院 向上滑動(dòng)閱覽 現(xiàn)擁有生物學(xué)一級學(xué)科（含生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、生物物理與生理學(xué)、醫(yī)藥生物學(xué)二級學(xué)科）及生物學(xué)博士后流動(dòng)站，發(fā)酵工程二級學(xué)科及輕工技術(shù)與工程博士后流動(dòng)站，生物與醫(yī)藥和藥學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位點(diǎn)；生物學(xué)與生物化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI排名，并逐年穩(wěn)步提升（2022年5月排名為27.65%。）設(shè)有生物工程、生物技術(shù)和生物制藥三個(gè)本科專業(yè)，采用大類招生、“1.5+2.5”的本科人才培養(yǎng)模式，三個(gè)專業(yè)均入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，其中，“生物工程”專業(yè)2019年、2020年、2021年連續(xù)三年在軟科世界一流學(xué)科排名榜連續(xù)列入100強(qiáng)學(xué)科，“生物技術(shù)”專業(yè)第一批入學(xué)進(jìn)入教育部“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)；《酶工程》被評為國家精品課程和首批國家級一流線下本科課程。 2.學(xué)科成果 學(xué)院堅(jiān)持理工醫(yī)融合，緊密結(jié)合國家和廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，推進(jìn)科技與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)“未來型和實(shí)用型”生物科學(xué)人才。基因組科學(xué)創(chuàng)新班學(xué)生自2009年以來，已有138人次在Nature、Science等國際頂級期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文114篇。 學(xué)院面向生物技術(shù)前沿、人民生命健康及生物產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞合成生物學(xué)、AI+生命大數(shù)據(jù)重點(diǎn)開展具有基礎(chǔ)性、前瞻性的創(chuàng)新研究；布局生物醫(yī)藥、大健康與綠色生物制造等技術(shù)攻關(guān)，服務(wù)國家生物產(chǎn)業(yè)及粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；并積極拓展與省人民醫(yī)院等附屬醫(yī)院、華大基因、省微生物所的深度合作；以省生物產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等為依托，加強(qiáng)科技創(chuàng)業(yè)工作。近四年，新增科研項(xiàng)目204項(xiàng)，其中包括國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)3項(xiàng)，國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題和子課題10項(xiàng)；科研項(xiàng)目合同總經(jīng)費(fèi)1.24億元。申請發(fā)明專利123項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利108項(xiàng)；發(fā)表第一單位SCI論文500余篇。2020年學(xué)院榮獲中國生物發(fā)酵產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)“創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。 3.研究方向 “合成生物學(xué)與藥物制備”國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室
廣東省發(fā)酵與酶工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
廣東省生物酶與工業(yè)綠色加工工程技術(shù)研究中心
廣東省生物制藥工程技術(shù)研究中心
工業(yè)生物技術(shù)廣東普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
合成生物學(xué)研究中心
二、專業(yè)方向及學(xué)制
學(xué)院代碼及名稱： 生物科學(xué)與工程學(xué)院
071000生物學(xué)
生物化學(xué)與分子生物學(xué) 微生物學(xué) +生物化學(xué)（自） 微生物學(xué) 微生物學(xué) +生物化學(xué)（自） 生物物理與生理學(xué) 微生物學(xué) +生物化學(xué)（自） 醫(yī)藥生物學(xué) 微生物學(xué) +生物化學(xué)（自） 細(xì)胞生物學(xué) 微生物學(xué) +生物化學(xué)（自）
082200輕工技術(shù)與工程 發(fā)酵工程 數(shù)學(xué)（二）+831微生物及生物化學(xué)
086000生物與醫(yī)藥 生物工程 數(shù)學(xué)（二）+831微生物及生物化學(xué)
105500藥學(xué) 不區(qū)分研究方向 數(shù)學(xué)（二）+349藥學(xué)綜合 （醫(yī)學(xué)院/生物醫(yī)學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院培養(yǎng)管理）
2. 學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金情況 （一）學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：定向/非定向生8000元/年； （二）獎(jiǎng)助學(xué)金 我校對非定向就業(yè)全日制碩士研究生設(shè)立“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，覆蓋面100%，最高額度達(dá)12000元/人/年;對全日制碩士研究生(有固定工資收入的除外)設(shè)立“國家助學(xué)金”，標(biāo)準(zhǔn)為每年6000元/人/年;同時(shí)，教育部設(shè)有“研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為20000元/人。此外，學(xué)校還設(shè)有各類企業(yè)捐贈(zèng)獎(jiǎng)助學(xué)金，家庭經(jīng)濟(jì)困難研究生可通過申請“學(xué)校困難補(bǔ)助”和“校園地國家助學(xué)貸款”、擔(dān)任研究生三助(助教、助研、研管)崗位等方式獲得資助完成學(xué)業(yè)。 非全日制碩士研究生按相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)，不享受獎(jiǎng)助金，學(xué)校不安排住宿。 ![]()
三、擬錄取名單 ![]()
四、就業(yè)介紹 畢業(yè)后主要在制藥、快速消費(fèi)品、新能源等行業(yè)工作，大致如下： 1 制藥/生物工程 2 快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品) 3 新能源 4 其他行業(yè) 5 農(nóng)/林/牧/漁 6 環(huán)保 7 學(xué)術(shù)/科研 8 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
從事崗位： 畢業(yè)后主要從事發(fā)酵工程師、發(fā)酵技術(shù)員、研發(fā)工程師等工作，大致如下： 1 發(fā)酵工程師 2 發(fā)酵技術(shù)員 3 研發(fā)工程師 4 生產(chǎn)技術(shù)員 5 研發(fā)技術(shù)員 6 釀造部經(jīng)理 7 銷售工程師 8 面點(diǎn)師
五、報(bào)錄比剖析
![]() 發(fā)酵工程專業(yè)統(tǒng)考報(bào)名人數(shù)47人，統(tǒng)考錄取人數(shù)為20人，推免直升8人，報(bào)錄比約為2.35。
![]() 華南理工大學(xué)近年來發(fā)酵工程專業(yè)考試錄取人數(shù)從2019年-2021年出現(xiàn)錄取人數(shù)遞增趨勢，且報(bào)錄比的比值也越來越小了。 注意：2022年更改專業(yè)代碼了，2018-2021年的代碼是082203發(fā)酵工程，2022年是082200輕工技術(shù)與工程01方向發(fā)酵工程。
2022年分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比 ![]() 生物與醫(yī)藥： 校線310！！！ 基本過了校線就可以進(jìn)復(fù)試
六、考試科目介紹
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 302 數(shù)學(xué)二 ④ 831 微生物及生物化學(xué) 初試參考書目 101|思想政治理論: 全國統(tǒng)考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。 201|英語一: 全國統(tǒng)考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。 301|數(shù)學(xué)二: 全國統(tǒng)考科目，考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。 831 微生物及生物化學(xué)
考試大綱 ![]() 831 微生物及生物化學(xué) 考試范圍： （1）工業(yè)微生物學(xué)的完整基本知識， 包括工業(yè)微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等；微生物菌種分離和培養(yǎng)、染色和觀察、菌種選育、菌種保藏、以及有害微生物控制等基本微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)原理和方法； （2）生命過程中的基本原理和基本研究方法，從而使得學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握生命現(xiàn)象的本質(zhì)以及研究方法。 試卷結(jié)構(gòu)：名詞解釋、簡答題、論述題 （一）《微生物學(xué)》 1.微生物的分類
（1）生物的分類單元；（2）微生物的命名；（3）微生物的分類依據(jù)和方法。
2.重要的工業(yè)微生物種類
（1）原核微生物（2）真核微生物（3）原核微生物的病毒 3.微生物的生長繁殖及其控制（3）環(huán)境因素對微生物生長的影響（4）微生物生長的控制
4.微生物的代謝調(diào)控
（1）微生物代謝的多樣性（2）微生物初級代謝產(chǎn)物的代謝調(diào)節(jié)（3）微生物代謝產(chǎn)物發(fā)酵的代謝調(diào)控 5.微生物遺傳變異與育種
（1）工業(yè)微生物菌種的篩選（2）微生物遺傳學(xué)（3）基因突變（4） 基因重組 （5）工業(yè)微生物育種
6.微生物生態(tài)與環(huán)保
（1）微生物在土壤、水體、空氣中的分布、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、正常人體及動(dòng)物體上以及極端環(huán)境中微生物的分布；（2）微生物的生物環(huán)境（3）微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用；（4）微生物與環(huán)境保護(hù)、微生物與污水處理、微生物與環(huán)境監(jiān)測；
（二)《生物化學(xué)》 (1)糖代謝與生物能，(2)脂類及其代謝，(3)含氮化合物及其代謝，(4)核酸與核苷酸代謝，共四個(gè)模塊。
第一模塊 糖代謝與生物能
1.1 糖類
1.2 生物能學(xué)
1.3 電子傳遞和氧化磷酸化
1.4 糖代謝
第二模塊 含氮化合物及其代謝
2.1 氨基酸和蛋白質(zhì)
2.2 酶
2.3 蛋白質(zhì)降解和氨基酸分解代謝
2.4 氨基酸合成代謝
第三模塊 核酸與核苷酸代謝
3.1 核酸
3.2 核酸降解和核苷酸代謝
第四模塊 脂類及其代謝
4.1脂類
4.2生物膜組成、結(jié)構(gòu)與功能
4.3脂類代謝
七、考研復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)
831微生物與生物化學(xué) 831細(xì)胞生物學(xué)總體難度不大，真題重復(fù)率很高，不會(huì)出現(xiàn)偏題怪題，注重對基本知識的考核，學(xué)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)，根據(jù)往年真題復(fù)習(xí)，沒考過的就不要花太多時(shí)間
名詞解釋 中文名詞，對其進(jìn)行解釋，注意不要好高騖遠(yuǎn)，一定要最基礎(chǔ)的知識
簡答題 這一部分歷年真題的重復(fù)率很高，一定要根據(jù)往年真題復(fù)習(xí)
論述題 主要是開放性大題，常常是幾個(gè)關(guān)鍵代謝途徑，寫的時(shí)候一定要能多寫就多寫，多憋一些說不定就多幾分。 參考教材 生物化學(xué)可參考王鏡巖第三版《生物化學(xué)》、朱圣庚《生物化學(xué)》第四版、楊榮武《生物化學(xué)原理》第三版等教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，生化教材大同小異，基本都覆蓋了生化知識點(diǎn)，可以選擇主看一本，其它教材做一些補(bǔ)充。 微生物主要參考周德慶《微生物學(xué)教程》第二版（其它版本也可以用）、楊汝德《現(xiàn)代工業(yè)微生物學(xué)教程》第二版，以《現(xiàn)代工業(yè)微生物學(xué)教程》為主，用《微生物學(xué)教程》作補(bǔ)充。 ![]() ![]() 數(shù)學(xué)二： 全程都跟武忠祥老師和李永樂老師，武忠祥老師講的比較深入淺出，而且武老師本人很可愛，缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)點(diǎn)容易困。
一輪就是跟著武老師的課順一遍，在順的過程中一定要注意。例題跟上，在一輪的時(shí)候就可以著手寫一些660的題目。
二輪強(qiáng)化階段的話，這個(gè)階段一個(gè)是學(xué)技巧，同時(shí)刷題量一定要跟上，這樣子才能確保之后遇到真題的時(shí)候不會(huì)犯怵。
三輪就是開始刷歷年真題，一定要盡早開始。后期可以每天刷一套題目來保持手感，但是歷年真題的錯(cuò)題一定要及時(shí)更正。
關(guān)于數(shù)學(xué)公式，可以專門拿一個(gè)本子來記一些覺得比較偏或者是不容易記住的數(shù)學(xué)公式，碰到有不懂或者是不理解的公式就可以記在上面記的時(shí)候可以翻看一遍前面的公式，這樣更容易記牢固。
英語一： 單詞儲(chǔ)備量和閱讀儲(chǔ)備量特別重要
前期的時(shí)候可以著重于背單詞。不要擔(dān)心自己記不下來單詞，每天大量的單詞再現(xiàn)可以很有效地提高記憶率。前期背單詞的量足夠大，后期才不會(huì)看啥啥不會(huì)。一定要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣，持之以恒。 不建議學(xué)習(xí)詞匯課，單詞過于海量，沒辦法僅僅通過詞匯課，同時(shí)詞匯課的課時(shí)很長，性價(jià)比不高。
如果英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)建議前期做相關(guān)的才能去訓(xùn)練，一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立讀句子和翻譯句子的能力。
閱讀一定是大頭，跟其他題型比起來，閱讀是重中之重！暑假的時(shí)候就可以開始每天練習(xí)閱讀，英語閱讀是有套路可言的，做多了才會(huì)有手感！
英語閱讀的話，不建議自己做，最好還是挑一兩個(gè)比較喜歡的老師進(jìn)行英語閱讀的技巧訓(xùn)練，有沒有技巧差別還是蠻大的。
政治 不要太早開始，建議從暑假的后半段開始，最早最早也要到暑假再開始。前期的政治要把知識點(diǎn)基礎(chǔ)打牢，再多的技巧沒有干貨也沒用。
在前期過知識點(diǎn)的時(shí)候，最忌走馬觀花，一定要下筆做相應(yīng)記錄，領(lǐng)會(huì)知識點(diǎn)的原理比趕進(jìn)度更重要！要更加注重知識點(diǎn)的脈絡(luò)和思維導(dǎo)圖，輕技巧。
政治非常看后期的肖四肖八的掌握，最后一個(gè)月的政治學(xué)習(xí)至關(guān)重要。如果時(shí)間不夠，前期大量的基礎(chǔ)知識點(diǎn)課程可以不看，直接看紙質(zhì)版或者電子版的知識點(diǎn)歸納總結(jié)。
我的一輪跟的是徐濤老師，沒有跟技巧班。直接開始刷1000題，后期有跟腿姐的每日一背，配套肖四肖八。個(gè)人覺得效果還是不錯(cuò)的。
八、復(fù)試參考書目 生物工程與工藝
![]() ![]() 姚汝華、周世水主編《微生物工程工藝原理》（第三版） 梁世中、朱明軍主編《生物反應(yīng)工程與設(shè)備》
考試大綱
考試基本要求
要求考生系統(tǒng)地掌握其基本概念、基本原理、基本技術(shù)與工藝，以及基本的計(jì)算方法，具有綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力。
考試內(nèi)容（或知識點(diǎn)）
微生物工藝原理部分：
1、前沿：要求了解工業(yè)生物技術(shù)、微生物工程的技術(shù)領(lǐng)域、特點(diǎn)以及發(fā)展趨向。
2、菌種與種子擴(kuò)大培養(yǎng)：了解微生物工業(yè)對菌種的要求及影響種子質(zhì)量的幾個(gè)重要因素，掌握種子擴(kuò)大培養(yǎng)的技術(shù)特點(diǎn)以及如何保持菌種的優(yōu)良特性和防止菌種衰退。
3、培養(yǎng)基的制備與滅菌：掌握培養(yǎng)基的原材料類型，重點(diǎn)掌握淀粉水解糖的幾種制備方法及工藝原理及條件控制。
4、典型嫌氣發(fā)酵產(chǎn)品的發(fā)酵機(jī)制：了解糖酵解途徑的特點(diǎn)及調(diào)節(jié)機(jī)制，重點(diǎn)掌握酒精、乳酸、有機(jī)溶劑等嫌氣性發(fā)酵產(chǎn)物的積累機(jī)制。
5、典型好氧發(fā)酵產(chǎn)品的發(fā)酵機(jī)制：掌握氨基酸、核苷酸的生物合成途徑、調(diào)節(jié)機(jī)制、育種思路及方法。
6、發(fā)酵動(dòng)力學(xué)：熟悉微生物生長代謝過程中的質(zhì)量與能量平衡，掌握微生物生長代謝過程數(shù)學(xué)模型的建立和微生物發(fā)酵的動(dòng)力學(xué)。
7、傳質(zhì)與通氣：掌握影響氧傳遞速率的主要因素，重點(diǎn)掌握氧的傳遞及供氧對需氧發(fā)酵的影響。
8、發(fā)酵的中間控制：掌握發(fā)酵過程中幾個(gè)工藝參數(shù)的控制及意義。
9、工業(yè)發(fā)酵染菌的防治和滅菌：了解工業(yè)染菌的危害，掌握染菌的原因分析及防治措施。
10、發(fā)酵產(chǎn)物的提取與精制：熟悉產(chǎn)物分類處理的方法和原理，影響發(fā)酵產(chǎn)物提取與精制的主要因素；重點(diǎn)掌握發(fā)酵產(chǎn)物提取的方法及工藝特點(diǎn)，掌握離子交換、萃取、電滲析、蒸餾等方法提取產(chǎn)品的原理，提取工藝條件的優(yōu)化控制等。
生物工程設(shè)備部分：
1、物料的處理與輸送設(shè)備：氣流輸送原理、氣流輸送設(shè)備流程及有關(guān)計(jì)算；粉碎機(jī)的原理及特點(diǎn)、帶式與斗式等輸送機(jī)械的特點(diǎn)及構(gòu)造。
2、培養(yǎng)基的制備設(shè)備：連續(xù)蒸煮糖化設(shè)備和培養(yǎng)基連續(xù)滅菌的流程及計(jì)算；培養(yǎng)基的理論滅菌時(shí)間、連續(xù)滅菌流程及主要設(shè)備的計(jì)算；真空冷卻器工作原理的構(gòu)造及設(shè)計(jì)計(jì)算。
3、發(fā)芽與空氣調(diào)節(jié)設(shè)備：箱式發(fā)芽設(shè)備的特點(diǎn)與計(jì)算，空氣增（減）濕原理及方法。
4、空氣除菌設(shè)備：通風(fēng)發(fā)酵對空氣的要求，空氣除菌方法；空氣除菌流程的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，空氣除菌流程分析；深層過濾除菌原理及其效率，深層過濾計(jì)算；纖維介質(zhì)過濾器的結(jié)構(gòu)及計(jì)算；常用過濾介質(zhì)的特性及新型過濾介質(zhì)介紹。
5、嫌氣發(fā)酵設(shè)備：酒精發(fā)酵設(shè)備流程選擇，發(fā)酵罐的結(jié)構(gòu)和計(jì)算；啤酒主（后）發(fā)酵設(shè)備形式，錐形發(fā)酵罐的結(jié)構(gòu)及計(jì)算；連續(xù)發(fā)酵流程選擇及發(fā)酵時(shí)間和理論罐數(shù)的確定；CIP清洗系統(tǒng)。
6、通風(fēng)發(fā)酵設(shè)備：發(fā)酵罐的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，各類型發(fā)酵罐的特性；通用式發(fā)酵罐、自吸式發(fā)酵罐、氣什式發(fā)酵罐的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)原則；發(fā)酵罐的管路配置，排除滲漏與死角以防止染菌；消泡器的型式、結(jié)構(gòu)、原理及特點(diǎn)；攪拌器的特點(diǎn)、流型、攪拌軸功率的計(jì)算及通氣對軸功率的影響；非牛頓型液體的流變學(xué)特性及其攪拌功率的計(jì)算；體積溶氧系數(shù)的測定方法，溶氧系數(shù)與設(shè)備參數(shù)、操作變量間的關(guān)系式及影響因素，氣液傳質(zhì)的強(qiáng)化。
7、過濾與分離設(shè)備：過濾速度的強(qiáng)化，離心分離原理；過濾介質(zhì)的特性，影響過濾速度的因素；濾餅比阻，過濾速度的強(qiáng)化；各類過濾裝置的結(jié)構(gòu)、液固分離原理及應(yīng)用
8、蒸發(fā)與結(jié)晶設(shè)備：薄膜蒸發(fā)器的特點(diǎn)、原理及計(jì)算，結(jié)晶設(shè)備的類型、特點(diǎn)及設(shè)計(jì)。
9、干燥設(shè)備：氣流干燥，沸騰干燥與噴霧干燥原理、特點(diǎn)及計(jì)算，干燥設(shè)備的選擇。
10、蒸餾設(shè)備：各類型塔板結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，浮閥塔板設(shè)計(jì)；附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理。
11、冷凍設(shè)備：蒸汽壓縮制冷原理及理論制冷循環(huán)、單級氨壓縮制冷設(shè)備流程、設(shè)備及工作原理、制冷效率的提高措施。
九、考試備考策略 1. 考研前期準(zhǔn)備 前期準(zhǔn)備非常重要。前期準(zhǔn)備包括物質(zhì)資料的準(zhǔn)備和心理上的準(zhǔn)備。物質(zhì)資料準(zhǔn)備主要涉及到所考學(xué)校的一切信息，包括所選學(xué)校所選專業(yè)的專業(yè)實(shí)力、師資力量、學(xué)校環(huán)境、專業(yè)課考試難度、歷年考研錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)、錄取人中保送名額所占比例、公費(fèi)自費(fèi)情況、研究生畢業(yè)去向、歷年考研真題、所有與考試有關(guān)的筆記、在讀研究生的經(jīng)驗(yàn)分享、所選學(xué)校是否有歧視外校情況等。這些資料的掌握有助于考生確定學(xué)校與專業(yè)，有助于考生更好的了解復(fù)習(xí)的方向。其次是心理準(zhǔn)備，因?yàn)榭佳幸话銘?zhàn)線較長，因此這期間考生會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、無法堅(jiān)持等各種心理狀態(tài)，因此，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)對于取得好的成績十分重要。
2.復(fù)習(xí)期間準(zhǔn)備 按照考研大綱，依照考研參考書目，熟讀參考書，記憶知識點(diǎn)。 第一輪電路復(fù)習(xí)就是過一遍書和書上的例題，先暫且別急著做課后練習(xí)，因?yàn)楸容^多，你看一章書，做一章習(xí)題會(huì)把你一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間給拉長很多，建議在暑假兩個(gè)月將書過一遍，書上的例題搞懂，如果有上課課件可以跟著課件看內(nèi)容，會(huì)事半功倍。 第二輪的時(shí)候就開始著手做課后練習(xí)題，這時(shí)候看第二遍書，因?yàn)橛辛说谝惠喌幕A(chǔ)，看著一遍的時(shí)候，你的速度會(huì)快很多，這時(shí)候效率較高，然后看一章內(nèi)容，做一章練習(xí)題。有的練習(xí)題較難，將你不會(huì)做和因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤的題用不同顏色的筆區(qū)分開，然后在你第三輪的時(shí)候會(huì)有很大的幫助。 第三輪的時(shí)候你就著重看你那些做錯(cuò)的課后練習(xí)題，如果是知識點(diǎn)的沒搞懂就返回去看書，如果是計(jì)算錯(cuò)誤就再算一遍，如果是看了答案一點(diǎn)頭緒都沒有的題就去請教老師或者其他同學(xué)。第四輪就是做真題，做的時(shí)候一定要計(jì)時(shí)，用空白的A4紙來模擬答題卡，按照考試的要求來做每一套真題，每個(gè)步驟都寫清楚，這樣養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，屆時(shí)上了考場也不會(huì)慌張。
九、考試備考策略 復(fù)試成績計(jì)算方式 復(fù)試內(nèi)容 1.專業(yè)課筆試 考試采用閉卷形式，考試時(shí)間2小時(shí)，滿分100分。
2.面試： 含外語口語和聽力測試、綜合素質(zhì)與專業(yè)知識面試等 外語聽說能力測試（5分鐘）：學(xué)生抽簽獲取口語測試題，當(dāng)場作答；評委與學(xué)生進(jìn)行口語交流。 綜合素質(zhì)與專業(yè)知識面試（15分鐘：抽簽獲取專業(yè)綜合題），并回答面試評委的問題。
2.成績組成 成績計(jì)算辦法 復(fù)試成績=專業(yè)課考核成績×30%+綜合素質(zhì)與專業(yè)知識面試成績×60%+外語聽說能力測試成績×10%。（復(fù)試成績四舍五入，保留2位小數(shù)）
總成績=初試成績×50%+復(fù)試成績×50%×5（總成績四舍五入，保留2位小數(shù)）
導(dǎo)師選擇 目標(biāo)院校學(xué)院的官網(wǎng) 首頁-學(xué)術(shù)科研-師資隊(duì)伍-教師隊(duì)伍-教授/研究院 包含：基本信息、招生專業(yè)、教育與工作經(jīng)歷、教學(xué)與科研情況、代表性成果等。 百度、研究生貼吧、微博、知乎等 導(dǎo)師名字+學(xué)校名稱 目標(biāo)院校學(xué)長學(xué)姐 學(xué)長學(xué)姐、粘貼導(dǎo)師論文到百度學(xué)術(shù)，根據(jù)作者推出研究生
調(diào)劑建議 認(rèn)清自我，估分判斷，盡早打算，調(diào)劑建議盡早，越后競爭越激烈； 總結(jié)調(diào)劑選項(xiàng)（學(xué)校、調(diào)劑專業(yè)、調(diào)劑要求、聯(lián)系方式等），方便比對，最好打?qū)W校研招辦電話確認(rèn)是否具有資格； 調(diào)劑系統(tǒng)只填前兩個(gè)，留一個(gè)機(jī)動(dòng)位，防止被選擇學(xué)校鎖定，耽誤填報(bào)時(shí)間； 關(guān)注研招網(wǎng)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，有的學(xué)校在晚上甚至凌晨公布調(diào)劑信息； 確定學(xué)校后盡快查詢調(diào)劑復(fù)試方案，抓緊時(shí)間做準(zhǔn)備。 調(diào)劑信息查詢網(wǎng)站：研招網(wǎng)、考研幫、中國考研網(wǎng)、中國在線研究生教育平臺
復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享 1、從容不迫，不要過于緊張，就算英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也要自信流利的說出； 2、專業(yè)課回答要有邏輯性，分點(diǎn)、有層次（切忌不懂裝懂！）； 3、綜合素質(zhì)側(cè)重科研經(jīng)歷，沒有科研經(jīng)歷就把課程實(shí)驗(yàn)原理搞懂； 4、了解學(xué)校研究熱點(diǎn)方向、專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)前沿知識。 初試成績公布后，著手聯(lián)系導(dǎo)師和備考復(fù)試 聯(lián)系方式：發(fā)郵件； 郵件內(nèi)容：①說明意愿；②個(gè)人簡歷（含基本信息、初試成績、個(gè)人經(jīng)歷等）；③本科成績單。 ![]()
心態(tài)調(diào)整 1.初試分?jǐn)?shù)高，從容不迫備考； 最好的結(jié)果，自信心充足，但也不能掉以輕心！ 2.初試分?jǐn)?shù)在校線邊緣，兩手準(zhǔn)備（備考復(fù)試+調(diào)劑）； 考驗(yàn)心態(tài)，備考復(fù)試時(shí)盡量避免患得患失； 尋找調(diào)劑快、準(zhǔn)、狠，若有合適調(diào)劑，精準(zhǔn)打擊！ 3.初試分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及校線，準(zhǔn)備調(diào)劑。 不必氣餒，盡早做打算，塞翁失馬，焉知非福。
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