中國社會科學院大學與美國杜蘭大學金融管理碩士項目——找尋屬于你的那道光

徐徐187 · 發表于 2023-4-26 16:43

人生的路很長，再不舍過去，也要朝前走。總有一束光在閃耀，總有路在前方。讓我們去找尋屬于自己的光。這道光或明或暗，或遠或近。給自己一個希望，它就是那一束光會撒在你身上，未來會一片燦爛。社科院與杜蘭大學金融管理碩士項目邀你去追光、去讓自己發光。

在2022級開學典禮上，中國社會科學院大學副校長張波表示，當今世界正經歷百年未有之大變局，金融是國家重要的核心競爭力,“科技+金融”是經濟發展的必然趨勢，高科技產業的強勁發展，金融體系尤為重要。要發揮好資本市場的樞紐功能,打造規范、透明、開放、有活力、有韌性的資本市場,政治過硬、作風優良、業務精通的高端金融人才不可或缺。

在過去10年的合作基礎上，中國社會科學院大學與美國杜蘭大學繼往開來，強強合作，共同培養具有創新意識和國際化視野的高素質、跨文化、復合型專業未來領軍人才，為同學們提供更加優質的教育資源和學術平臺。

中外合作辦學金融管理碩士學位教育項目由中國社會科學院大學與美國杜蘭大學合作舉辦（批準書編號：MOE11US1A20131203N），2012年6月正式獲得教育部審批。本項目學制1.5年，學生在職學習，達到畢業條件可獲得美國杜蘭大學頒發的金融碩士學位證書。該項目學生獲得的學位證書與杜蘭大學為同專業本國學生頒發的證書樣式完全一致，具有同等法律效力，并為美國所承認。項目學生獲得杜蘭大學學位證書后可申請教育部留學服務中心的學歷學位認證。

中國社會科學院研究生院，是我國人文和社會科學學科設置最完整的一流研究生院，截至2017年底，擁有一級學科博士學位授權點15個、碩士學位授權點17個，二級學科博士學位授權點111個（含自主設置博士學位授權點21個）、碩士學位授權點117個（含自主設置碩士學位授權點21個），還有公共管理碩士、工商管理碩士、法律碩士、社會工作碩士、金融碩士、稅務碩士、文物與博物館碩士7個專業學位授權點，新增設第八個專業學位項目——“漢語國際教育”專業學位，并通過整合自身現有教育教學資源，成立了工商學院、文法學院、公共管理學院三個學院。北京市重點二級學科5個。

成立于*34年的杜蘭大學(Tulane Uni*ersity)，位于美國南部路易斯安那州(Louisiana)新奧爾良市(New Orleans)，是一所著名的綜合性大學，同時也是北美大學聯盟(AAU:北美62所頂尖研究型大學聯盟)成員。2009年被《美國新聞和世界報道》評為一級國家級大學，歷年排名在全美前50名左右。這所學校共有學生1.2萬人，包括6000多名本科生。1000多名教學研究人員中，包括諾貝爾獎獲得主和眾多國際級學科領軍學者。杜蘭大學成立至今，它校友及教師中有兩人獲得諾貝爾獎，五人獲得普利策獎。杜蘭大學對學生要求嚴格，是一所治學嚴謹，歷史悠久，享譽全球的頂尖私立學府，其商學院、法學院、醫學院更是在各自領域內名列前茅，聞名遐邇。

社科院與杜蘭大學金融管理碩士項目屬于中外合作辦學項目，*哪些優勢呢

優勢一、免聯考

中外合作辦學碩士是招生院校自主招生的，從報名到后期拿畢業證都無需參加全國聯考，只需參加院校自行安排的考試即可。而且考試難度自然不會太高，只要平時認真聽課，業余時間復習鞏固并掌握所學知識，一般是可以順利考過的，可以輕松拿到國外相關學位證書。

優勢二、課程教學質量較高

中外合作辦學碩士是由國內知名院校和國外高校合作辦學，課程的師資團隊都是由國內外名師、教授組成的，可以讓學員享受到優質的教學質量，還能學習到與國際接軌的前沿知識，便于日后更好的完成工作任務。

優勢三、證書含金量高

通過讀中外合作辦學碩士，畢業后會獲得國外的碩士學位，在國內進行認證之后，等同于國內研究生的學歷證書和學位證書，受國家和社會的認可，能更好的幫助我們升職、漲薪、評職稱等。

中國社科院與美國杜蘭大學金融管理碩士項目共設有12門專業必修課程，社科院與杜蘭大學的教師對等分享課程教學。一半的課程是由社科院講授，另外一半由杜蘭大學的教授完成。兩所學校之前的課程根據相關專業知識進行劃分。有了這種水平的合作和互補，這套課程絕對比我們某一方單獨授課要來得更實用。強調市場運作的基礎，以及最先進的金融理論，量化模型和行業實踐。MFIN項目擁有良好的聲譽，世界知名的教師和創新的實踐學習經驗在一流的，被廣泛認可的金融學位。該項目適應于在尋求建立的金融機構，企業，咨詢公司，公共部門和金融科技公司中廣泛的首要就業機會的特定要求。

中方是國內頂級的智庫級院校，外方則是有美國南方哈佛之稱的世界頂級私立研究型大學。金融管理碩士項目的課程中西結合，內容掩映，中教課以金融理論挈領開啟課程，外教課以實務操作融匯金融知識，前有金融產品理念鋪墊，后繼以投資組合模擬構建。筑基課程有如《公司金融》，能以微觀切入、以基礎理論為藍本，全面溫習金融知識；進階課程有如《金融機構與市場》，層層遞進，以金融工具為教學主線，貫穿梳理金融體系；實務課程有如《金融管理案例分析》，匯集業界精英，深入解讀金融熱點；行業規范有如《金融監管與法律》，為從業者指點迷津，明察疏漏，樹立規范，自律律他；輔助課程有如《計量經濟學》，縝密推演，精妙建模，為金融分析提供數學工具……

社科院的老師們不僅有深厚的理論和實務經驗，更是嚴謹的智庫學者的態度，課堂上所討論的每個案例都是針對金融領域熱點的現實案例，并且對于每個問題的講授都是用于指導實踐為落腳點，讓學員能清晰得感受到從金融視角觀察和分析問題的魅力。對于工具性較強的美方課程，老師們手把手地將在看來十分復雜的金融產品相關理論和實操一步步輸入學員的思維里。

社科院杜蘭金融管理碩士項目學制1.5年，課程學習共分4個學期展開。項目采用半脫產集中授課與在職自學相結合的方式，學生在職學習，需要在規定時間內完成必修課12門(共計36個學分)和選修課2門(共計4個學分)的學習。在教學安排上，中方課程每月集中授課2到3次，外方課程每門課程集中授課1次，主要利用節假日及工作日周末全天時間，部分課程根據實際需求安排至工作日晚間。項目學生在修滿課程學分后，平均學分績點GPA需達到3.0分方可申請畢業。學生順利畢業后，可獲得由美國杜蘭大學頒發的金融碩士(Master of Finance)學位證書，及中華人民共和國教育部頒發的國外學歷學位認證書。

中美授課教師在項目管理委員會的指導下，負責制訂金融管理碩士教學方案，檢查和指導學生的課程學習、理論實踐和考試考核等。項目課程采用多媒體設備輔助教學、結合案例教學法等多種教學方式，強化學生的自主學習能力、解決問題的能力和金融分析實踐能力。在教學語言選擇方面，中方課程采用中文授課，外方課程采用英文授課。

形式多樣的課堂教學：理論講授、模擬實驗、案例分析、課堂討論、小組報告等；產、學、研有機結合：重視金融數學與金融實踐的基礎知識和專業知識的教學；強調金融分析方法在經濟、金融、貿易、能源等相關行業的中的運用，結合實際問題的背景進行有針對性的教學和實踐。

若心有所向，平凡的日子也會泛著光。你努力的模樣，就是最耀眼的光。社科院與杜蘭大學金融管理碩士項目期待你光芒萬丈！

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