[size=*px]表現(xiàn)蒙太奇是22年614考察的一道簡答題，表現(xiàn)蒙太奇在外國電影史、電影導(dǎo)演上*提及，今天咱們整理了下表現(xiàn)蒙太奇的基本要點(diǎn)，同學(xué)們可以參考。

[size=*px]1.概念：以加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和情緒感染力為主旨的一種蒙太奇類型。它以鏡頭的對列為基礎(chǔ),通過相連或相疊鏡頭在形式上或內(nèi)容上相互對照、沖擊,從而產(chǎn)生一種單獨(dú)鏡頭本身不具有的或更為豐富的涵義,以表達(dá)某種情感、情緒、心理或思想,給觀眾造成強(qiáng)烈的印象。其美學(xué)作用在于激發(fā)觀眾的聯(lián)想,啟迪觀眾思考。它的目的不是敘述情節(jié),而是表達(dá)情緒,表現(xiàn)寓意,揭示含義。

[size=*px]2.總結(jié)：與敘事蒙太奇對比，是一種加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力的蒙太奇類型。目的不是敘述情節(jié)，而是表達(dá)情緒和含義。它以鏡頭的對立為基礎(chǔ)，通過連接、疊加鏡頭。在形式和內(nèi)容上相互沖擊對照，從而產(chǎn)生一種單鏡頭不具有的or更豐富的涵義，來表達(dá)某種情感、情緒、心理or思想，給觀眾造成強(qiáng)烈印象。

[size=*px]3.包括：心理蒙太奇隱喻蒙太奇對比蒙太奇等4.十七年電影的類型分析：

[size=*px]a）、心理蒙太奇。屬于表現(xiàn)蒙太奇類型。通過鏡頭組接或音畫有機(jī)結(jié)合,直接而生動地展示出人物的心理活動、精神狀態(tài),如表現(xiàn)人物的閃念、回憶、夢境、幻覺、想象、遐想、思索甚至潛意識的活動。是人物心理的造型表現(xiàn),電影中心理描寫的重要手段。

[size=*px]特點(diǎn)是：形象(畫面或聲音)的片斷性,敘述的不連續(xù)性,節(jié)奏的跳躍性。多用對列、交叉、穿插的手法表現(xiàn)。形象帶有人物強(qiáng)烈的主觀色彩。心理蒙太奇手法在現(xiàn)代電影中被廣泛采用。

[size=*px]b）、隱喻蒙太奇。表現(xiàn)蒙太奇手法之一。是一種獨(dú)特的電影比喻,通過鏡頭(或場面)的對列或交替表現(xiàn)進(jìn)行類比,含蓄而形象地表達(dá)創(chuàng)作者的某種寓意或事件的某種情緒色彩。它往往是將類比的不同事物之間具有某種相類似的特征突現(xiàn)出來,以引起觀眾的聯(lián)想,領(lǐng)會導(dǎo)演的寓意和領(lǐng)略事件的情緒色彩,從而深化并豐富事件的形象。

[size=*px]例子：如普多夫金在影片《母親》1925中將工人示威游行的鏡頭與春天河水解凍的鏡頭有機(jī)地組接在一起,用春水比喻革命運(yùn)動不可阻擋。
隱喻蒙太奇的美學(xué)特征是巨大的概括力和極度簡潔的表現(xiàn)手法相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的情緒感染力和形象表現(xiàn)力。在電影中隱喻的因素要與敘述的因素有機(jī)結(jié)合才能產(chǎn)生藝術(shù)效果。用以比喻的事物應(yīng)是在情節(jié)發(fā)展中有機(jī)聯(lián)系在一起的，不是生硬插入。

[size=*px]運(yùn)用這個手法要自然新穎，含蓄。不要直露，圖解，晦澀，落套。

[size=*px]c）、對比蒙太奇。表現(xiàn)蒙太奇手法之一。通過鏡頭(或場面、段落)之間在內(nèi)容上(如貧與富、苦與樂、生與死、高尚與卑下、勝利與失敗等)或形式上(如景別的大小、角度的俯仰、光線的明暗、色彩的冷暖和濃淡、聲音的強(qiáng)弱、動與靜等)的強(qiáng)烈對比,產(chǎn)生相互強(qiáng)調(diào)、相互沖突的作用,以表達(dá)創(chuàng)作者的某種寓意或強(qiáng)化所表現(xiàn)的內(nèi)容、情緒和思想。對比蒙太奇在默片時期運(yùn)用非常廣泛,在有聲片時期增加了聲畫對比的可能性。

[size=*px]上戲的614電影電視基礎(chǔ)理論經(jīng)過了21年、22年和223年，3年的時間，已經(jīng)有了很清晰的脈絡(luò)，雖然今年內(nèi)容上有所改動，但核心的五大模塊【電影名片十五講】、【當(dāng)代電影工業(yè)美學(xué)】、【中國電視劇】、【中國電視紀(jì)錄片】以及【外國電影史】均有考察，而剩下的幾個部分【傳播學(xué)】、【影視導(dǎo)演】、【影視攝影】、【影視錄音】以及【主持藝術(shù)】，還有考試增加了部分【中國電影史】的內(nèi)容，而且【中國電影史】有增加的趨勢。但同學(xué)們考試的時候仍然會存在一定的問題，而十一本書都看的話，可能還多少會有一些難度因此，

[size=*px]我們今年特別對上戲的614電影電視基礎(chǔ)理論進(jìn)行了完整的改版，正式推出：2024版上海戲劇學(xué)院專業(yè)一614電影電視基礎(chǔ)理論考研資料

[size=*px]【上海戲劇學(xué)院614電影電視基礎(chǔ)理論歷年真題】

[size=*px]614的歷年真題主要是包含了近3年更新過的614的考題，以及特別整理了之前上戲改革前的考題，由于近3年的考題在之前考試中，出現(xiàn)過重復(fù)的題目，因此，大家之前的題目最好也要做一做。

[size=*px]【中國電視劇史教程：重點(diǎn)筆記】

[size=*px]《中國電視劇史教程：重點(diǎn)筆記》參考吳保和老師的《中國電視劇史教程》進(jìn)行整理匯編，同時，老師也補(bǔ)充了部分重點(diǎn)內(nèi)容作為這部分知識點(diǎn)的補(bǔ)充。

[size=*px]【電影名片十五講：重點(diǎn)筆記】

[size=*px]《電影名片十五講：重點(diǎn)筆記》參考上戲的【電影名片十五講】進(jìn)行重點(diǎn)整理，包含了【十五部電影的整理和匯總】，同時，老師在匯編的時候，也沒有一位的照抄書本，而是融合了對這些電影的最新研究進(jìn)來，讓內(nèi)容更加符合當(dāng)下視野。

[size=*px]【中國電影史】

[size=*px]《中國電影史》在22年和23年的考試中，*所涉及，雖然用《十五講》的知識也可以應(yīng)對，但總不會那么的從容，其中的部分內(nèi)容同學(xué)們可以與《十五講》呼應(yīng)來看,1978年年以后的，則可以與《當(dāng)代電影工業(yè)美學(xué)》呼應(yīng)來看。

[size=*px]【當(dāng)代電影工業(yè)美學(xué)：重點(diǎn)筆記】

[size=*px]《當(dāng)代電影工業(yè)美學(xué)》參考的是萬傳法老師的書籍，將其中的考試重點(diǎn)匯總出來，構(gòu)成了這本資料。

[size=*px]【外國電影史：重點(diǎn)筆記】

[size=*px]《外國電影史：重點(diǎn)筆記》主要參考了鄭亞玲老師的版本，并且在整理匯編這本資料時，也將外國電影史的重點(diǎn)部分進(jìn)行了融合，依然是按照【國別史】的方式來進(jìn)行的匯編，包含了法國、英國、美國、意大利、德國、丹麥、西班牙、日本的電影史，以及單獨(dú)整理了電影理論。

[size=*px]【中國電視紀(jì)錄片史：重點(diǎn)筆記】

[size=*px]《中國電視紀(jì)錄片史：重點(diǎn)筆記》主要參考了何蘇六的，《中國電視紀(jì)錄片史論》，將其中的重點(diǎn)部分整理出來，方便同學(xué)們直接使用和背誦。

[size=*px]【614補(bǔ)充材料：傳播學(xué)、影視攝制、影視聲音、主持藝術(shù)、影視導(dǎo)演理論】

[size=*px]《614補(bǔ)充材料：傳播學(xué)、影視攝制、影視聲音、主持藝術(shù)、影視導(dǎo)演理論》主要將614中的傳播學(xué)、影視攝制、影視聲音、主持藝術(shù)、影視導(dǎo)演理論這五個部分的內(nèi)容融合成了一本，內(nèi)容上沒有專業(yè)課那么深入，但應(yīng)對專業(yè)一的考試是足夠的了。