戲曲文學系始建于1980年，是全球大學中唯一從事戲曲創作與研究教學的專門系科。為國家培養了一大批戲曲文學創作、戲劇理論研究以及文化管理人才。戲文系開辦了戲曲創作、戲曲評論和戲曲理論三個專業方向，每年葆有的本科生與研究生約300名。戲曲文學系師資力量雄厚，該系教師基本具備博士學位，擁有教育部新紀百千萬人才工程教師、國務院特殊津貼專家、北京市特聘教授、北京市教學名師暨領軍人物、北京市青年骨干教師等精兵強將。

考試科目為：

①101思想政治理論

②204英語二

③701藝術學基礎知識

④853戲曲小戲創作

853戲曲小戲創作涉及專業為：

戲曲文學創作

戲曲小戲這幾年的題目考察的內容包含了戲曲文學基礎理論、戲曲史、戲曲文學創作史等方面，這些范圍便要求同學們要熟練掌握戲曲發展脈絡，戲曲文學創作發展脈絡的相關知識。

同樣需要積累的還有戲曲文學理論文本的積累，比如之前考過的李漁。

還有就是戲曲作品也是考察的重點，比如之前考過的“荊劉拜殺”等。

中國的戲曲文化在世界文化寶庫中占有重要地位，是我們民族的精神財富，也是人類共同的精神財富。它所起的作用是不受時間和空間的限制的。因此，足可斷言：中國國土上，任何時代都不會拋棄戲曲，廣大民眾不能沒有戲曲。應當相信，即使到了22世紀、23世紀……及至更長遠的年代，依然不會停息戲曲的鑼鼓聲和管弦聲，甚而至于在遙遠的異國他鄉，也能觀賞到中國戲曲的舞態歌聲。作為人類文化的非特質遺產，它將永遠受到維護而長存。

謝柏梁的《中國當代戲曲文學史》難度相對比較難。這本書包含了40個章節部分，分別為：建國初期的自由婚戀戲、南方名劇，四美情緣、少數民族八大婚戀名劇、建國14年的四大滑稽戲、昆劇《十五貫》，粵劇《搜書院》、《百歲掛帥》搭臺，《楊門女將》唱戲、田漢的戲曲精品、陳仁鑒的莆仙戲悲喜劇、徐進及其越劇《紅樓夢》、楊明的云南戲文等。

馬少波的《中國京劇史 》復習起來難度有些大，這本書共有四冊，分別是《中國京劇史(上卷)》、《中國京劇史(中卷)》、《中國京劇史(下卷·第一分冊)》和《中國京劇史(下卷·第二分冊)》。

宋光祖的這本《戲曲寫作教程》致力于探討戲曲寫作的歷史傳統和寫作方法，條分縷析，深刻細致，系統完整，切實起到強化戲曲思維與寫作過程中的答疑解惑之作用。作者也未局限于戲曲的特性，而是注重向話劇理論學習，以人物的性格描寫、感情揭示和心理分析為主，事件或者情節為從，由淺入深、體貼入微。該書是作者經過20余年的教學實踐摸索而建構的一整套獨立的戲曲寫作理論，格外遵從教學需求，以指導學生的寫作訓練為軸心，推崇從讀劇看戲中總結戲曲寫作理論，因此全書涉及眾多中國現當代戲曲范例，還汲取了古典戲曲理論和劇作的精華，對于研習戲曲編劇的學生而言具有很強的應用性。

這套戲曲小戲創作的考研資料，將國戲考試所涉及到的戲曲史、戲曲作品、戲曲文學理論等方面的知識點，同時，由于是今年最新編輯的版本，因此，對于同學們來講，這部分的內容也相比書本教材而言更加貼近于考試的要求和范圍。