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本文包含以下內(nèi)容:①學(xué)校/學(xué)院介紹②專業(yè)學(xué)制③擬錄取名單④就業(yè)介紹⑤報(bào)錄比剖析⑥考試科目介紹⑦考試備考策略
01
學(xué)校/學(xué)院介紹
學(xué)院介紹
暨南大學(xué)新聞傳播教育源起于上海,奮發(fā)于廣東。1928年,暨南大學(xué)在上海開設(shè)了新聞?lì)愓n程。1946年,新聞學(xué)系正式創(chuàng)立。1949年,暨大新聞系并入復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)系。1958年國家在廣州重建了暨南大學(xué),中文系于1960年復(fù)辦新聞學(xué)專業(yè)。1970年,新聞學(xué)專業(yè)隨中文系一道并入華南師范大學(xué)。1978年,復(fù)校后的暨南大學(xué)再次成立了新聞學(xué)系,1986年開始*士生。2001年,新聞學(xué)系擴(kuò)建為新聞與傳播學(xué)院,走上加速發(fā)展的軌道。
師資隊(duì)伍
學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師80多人,其中包括全國模范教師1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”首席專家2人,教育部國家級人才工程入選者1人,國家萬人計(jì)劃青年拔尖人才2人,國家級百千萬人才工程入選1人,國務(wù)院特殊津貼專家1人。學(xué)院“融合新聞”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評第二批“全國高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。此外,學(xué)院教師還榮獲全國先進(jìn)工作者、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、廣東省新聞教育終身成就獎(jiǎng)、“廣東特支計(jì)劃”人才、廣東省南粵優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)院下設(shè)新聞學(xué)系、廣告學(xué)系、廣播電視學(xué)系、網(wǎng)絡(luò)與新媒體系、口語傳播系和計(jì)算新聞傳播研究中心。研究生教育方面,新聞傳播學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)下設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)等四個(gè)二級學(xué)科,招收博士和科學(xué)學(xué)位碩士研究生,設(shè)有新聞與傳播、藝術(shù)(廣播電視)兩個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),學(xué)院每年內(nèi)招博碩士研究生招生規(guī)模約260人,外招研究生規(guī)模在全校名列前茅。研究生教育以與傳媒聯(lián)合培養(yǎng)和開放共享為主要特色,建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地、華南新聞傳媒聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地、華南新聞傳媒協(xié)同育人中心和廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。公益性傳媒領(lǐng)袖講習(xí)班、縣級融媒體實(shí)踐是研究生教育品牌。
02
專業(yè)方向及學(xué)制
學(xué)院代碼及名稱:
(009)新聞與傳播學(xué)院
專業(yè)代碼及名稱:
055200新聞與傳播(專業(yè)學(xué)位)
研究方向:
01融合新聞
02數(shù)字營銷傳播
03計(jì)算傳播
04國際傳播(全英)
學(xué)制:全日制三年
學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金情況
1、關(guān)于學(xué)費(fèi)(學(xué)費(fèi)以廣東省物價(jià)局最后核定的為準(zhǔn)。)
新聞與傳播(全日制非定向)碩士生22500元/年,學(xué)制3年;新聞與傳播(全日制定向)碩士生35000元/年,學(xué)制3年
③單考生按相應(yīng)的定向類標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)
2、為了激勵(lì)研究生安心學(xué)習(xí)、積極開拓創(chuàng)新,保障研究生的學(xué)習(xí)和生活,建立了以國家獎(jiǎng)助為主,社會(huì)資助為輔,學(xué)校補(bǔ)助為補(bǔ)充的研究生獎(jiǎng)助體系,基本做到多層次、寬渠道、高激勵(lì)。目前,符合條件的碩士研究生每年最低可獲得0.9萬資助,累計(jì)最高超10萬。(具體以學(xué)校實(shí)際發(fā)文為準(zhǔn))
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03
擬錄取名單
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04
就業(yè)介紹
一般來說,主要有以下幾個(gè)方面:
①影視節(jié)目制作公司。我國現(xiàn)有影視節(jié)目制作公司1500余家,對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求,這方向新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛,也是新聞傳播學(xué)就業(yè)的主要方向之一。
②傳統(tǒng)媒體。傳統(tǒng)紙媒、廣播電視媒體和期刊是傳媒市場的中流砥柱,是新聞潮流的主角,也是新聞傳播專業(yè)畢業(yè)生的傳統(tǒng)的就業(yè)去向,廣播電視臺(tái)是新聞傳播專業(yè)學(xué)生的就業(yè)熱點(diǎn)方向。
③新媒體。這個(gè)行業(yè)潛力大這是剛畢業(yè)的新傳專業(yè)學(xué)生熱衷進(jìn)入的行業(yè)。
④行業(yè)編輯網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,為新聞傳播專業(yè)畢業(yè)生特別是碩士生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
⑤影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯等,這類新傳專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在這個(gè)方向上的機(jī)會(huì)也很大。
⑥廣告公司。這個(gè)行業(yè)需要的是具備現(xiàn)代藝術(shù)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)素質(zhì)并在這些專業(yè)領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗(yàn)和一技之長的人才。
⑦體制內(nèi)的一些部門,比如新聞出版局、廣電局、宣傳部等等。新傳類對應(yīng)的就業(yè)主要是去新聞出版局、廣電局及其他各級政府機(jī)關(guān)的宣傳部、新聞研究中心、文化交流部、信息部等重要部門。
⑧企業(yè)的市場部、廣告部、公關(guān)部等相關(guān)部門。這一方向目前來說容納的新傳類專業(yè)的畢業(yè)生也相對很多,特別是普通院校的新傳方向,估計(jì)是最多的就業(yè)去向。而且今后會(huì)越來越多。
⑨高校教師,因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分,又很實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書,或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
05
報(bào)錄比剖析
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06
考試科目介紹
【055200新聞與傳播(專業(yè)學(xué)位)】
初試考試科目:
①101思想政治理論
②204英語(二)
③334新聞與傳播專業(yè)綜合能力
④440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
101思想政治理論:全國統(tǒng)考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。
204英語(二):全國統(tǒng)考科目,考試大綱、考試題型以教育部公布為準(zhǔn)。
《334新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試題型有:
(一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分)
(二)簡答題 (選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分)
(三)論述題(每題 25 分,共 50 分)
(四)實(shí)務(wù)題(選做 1 題,每題 50 分,共 50 分,多選不給分)
《440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》考試題型有:
(一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分)
(二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分)
(三)論述題(每題 25 分,共 50 分)
(四)分析題(每題 25 分,共 50 分)
初式參考書目
1.精讀書目:《傳播學(xué)教程》《新聞學(xué)概論》《新聞傳播學(xué)》
2.答案之書:《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》
3.看完就忘:《中國新聞事業(yè)史》《外國新聞事業(yè)史教程》
4.暨大重點(diǎn):《融合新聞學(xué)》
5.看過就行:《新聞采訪學(xué)》《當(dāng)代新聞寫作》 《新聞編輯學(xué)》《當(dāng)代新聞評論教程》
6.選擇閱讀:《現(xiàn)代廣告學(xué)概論》《廣告文案寫作原理與技巧》 《公共關(guān)系的基本原理與實(shí)務(wù)》《廣播電視新聞學(xué)》
7.拓展書目:《大眾傳播理論——范式與流派》
精讀書目:
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答案之書:
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看完就忘:
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暨大重點(diǎn):
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看過就行:
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選擇閱讀:
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拓展書目:
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《334新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試大綱:
Ⅰ.考查目標(biāo)
考查學(xué)生對新聞傳播業(yè)務(wù)的基本理論、基本方法和技巧的掌握程度和綜合應(yīng)用能力。要求考生系統(tǒng)識記本科階段所學(xué)新聞傳播業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,了解新聞傳播業(yè)務(wù)工作的基本流程和要求,具備新聞采訪、新聞策劃、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論寫作、廣播電視節(jié)目制作、融合新聞生產(chǎn)、廣告文案寫作、廣告與公關(guān)活動(dòng)策劃等基本能力。
Ⅱ.考查范圍
本科目主要考查本科階段所學(xué)的新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、
廣播電視節(jié)目制作、融合新聞實(shí)務(wù)、廣告文案寫作、廣告與公關(guān)策劃、網(wǎng)絡(luò)傳播
實(shí)務(wù)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)等課程的基本內(nèi)容。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(一)新聞業(yè)務(wù)理論知識與技能(40%左右)
(二)傳播業(yè)務(wù)理論知識與技能(20%左右)
(三)專業(yè)知識綜合運(yùn)用(40%左右)
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分)
(二)簡答題 (選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分)
(三)論述題(每題 25 分,共 50 分)
(四)實(shí)務(wù)題(選做 1 題,每題 50 分,共 50 分,多選不給分)
《440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》考試大綱:
Ⅰ.考查目標(biāo)
考查學(xué)生對馬克思主義新聞?dòng)^,新聞傳播理論的基本概念、原理和中外新聞
傳播發(fā)展史上重要人物、重要媒體、重要事件的掌握程度和基本素養(yǎng)。要求考生堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,能系統(tǒng)地識記本科階段所學(xué)新聞傳播理論及中外新聞傳播史的基本內(nèi)容,具備結(jié)合理論把握新聞傳播規(guī)律、解讀新聞傳播前沿實(shí)踐問題、辨析新聞傳播現(xiàn)象的基本能力。
Ⅱ.考查范圍
本科目主要考查本科階段所學(xué)的馬克思主義新聞?dòng)^、中國新聞傳播史、外國
新聞傳播史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、輿論學(xué)、廣告學(xué)概論、廣播電視學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)概論等課程的基本內(nèi)容。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
新聞傳播理論知識(30%)
新聞傳播歷史知識(30%)
史論綜合應(yīng)用(40%)
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋(每題 5 分,共 20 分)
(二)簡答題(選做 3 題,每題 10 分,共 30 分,多選不給分)
(三)論述題(每題 25 分,共 50 分)
(四)分析題(每題 25 分,共 50 分)
08
考試備考策略
1、看書+做框架,把握學(xué)科體系
暨大新傳備考書目偏多,因此學(xué)生要學(xué)會(huì)做整合、做減法,讀書的同時(shí)做好每一本書的框架,可以根據(jù)書的目錄來合并同類項(xiàng),也可以通過萬能的5w框架來整理,目的是要清晰地知道每一本書在講什么,隨著復(fù)習(xí)的推進(jìn),應(yīng)該整合出每一門學(xué)科的框架,像傳播學(xué)的知識不應(yīng)四散在《傳播學(xué)教程》《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)概論》《范式與流派》中,而應(yīng)該給出自己的框架。
2、面面俱到,但要把握重點(diǎn)
暨大新傳考研涉及到的知識點(diǎn)非常廣泛,上文已經(jīng)提到新聞學(xué)、傳播學(xué)、中新史、外新史、廣告學(xué)、采訪學(xué)、編輯學(xué)、寫作學(xué)、評論學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、廣播電視學(xué),且歷年考題都有涉及到,因此學(xué)生需要對每一門學(xué)科都有了解,備考時(shí)要面面俱到,但根據(jù)暨大歷年真題,完全可以剖析出何為重點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)要有所側(cè)重。
3、充分利用真題
暨大歷年真題有極高的利用價(jià)值,上文提到很多知識點(diǎn)均會(huì)重復(fù)考察,因此在背書階段可以結(jié)合刷歷年真題,尤其是中新史的題目,由于暨大對中新史的考察較多,考察范圍輻射整個(gè)歷史脈絡(luò),從古代到近代各個(gè)時(shí)期均有考察,因此一定要好好利用真題,千萬不要覺得考過的題目不會(huì)再次出現(xiàn),2022年就是例子。
4、背誦時(shí)間分配問題
建議背書時(shí)間分配應(yīng)側(cè)重干史論,也就是傳播學(xué),新聞學(xué),中外新史,因?yàn)閭鞑W(xué)有較為陌生的理論流派和生澀的理論,中外新史有較長的時(shí)間線和繁雜的歷史事件,需要大量時(shí)間記憶,而采寫編評偏向于實(shí)踐,一般不涉及理論,且較好理解,可以在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不需要花費(fèi)太多時(shí)間,可以憑借自己的理解和對業(yè)界的了解來寫,當(dāng)然切記不要忽視這一部分的復(fù)習(xí)。
5、公共課時(shí)間分配問題
暨大的競爭尤為激烈,許多考生的公共課都在雙75+,因此千萬不要把所有的重心都放在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上,一定要能夠平衡好專業(yè)課和公共課的復(fù)習(xí)時(shí)間。尤其是英語的復(fù)習(xí),一定要打好基礎(chǔ),每天堅(jiān)持背單詞,刷閱讀,每天下午復(fù)習(xí)英語的時(shí)間不要被專業(yè)課侵蝕掉。
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