23考研華南師范大學【心理健康教育】專業考情分析！

華南師范考研校 · 發表于 2022-10-21 14:49

院校及專業介紹
華南師范大學心理健康教育，隸屬于心理學院，有著優質的教育資源和經濟實力的支撐。
華南師范大學心理學科在教育部組織的全國高校學科評估中，在2009年、2012年連續兩屆均排全國第三名，在2012年全國“211工程”三期建設驗收中，心理學科“學習與人的素質發展”在全國人文社科大類100多個項目排名前四名(3.36%)，在2017年教育部學科評估中，我校心理學科與北師大心理學科、北京大學心理學科并列被評為A+，2017年、2018年心理學科在上海軟科學科排名中均位居第二。

歷年分數線與錄取情況
從近四年的考研報考人數和錄取人數來看，報錄比大致維持在2：1左右，競爭程度相對較小。
心理健康教育考研的難點在于參考書目多，復習量大，需要耗費非常大的精力，付出比別人更多的時間。
不過大家也不用過于擔心，2021年統考中進入復試線的34人全部被錄取，只要過了國家線進入復試，被錄取的概率是非常大的。

考試科目及考試內容
01 心理健康教育（教育碩士）  全日制
學制3，本專業擬招推免生29人，不招同等學力。
初試考試科目
①  101  思想政治理論
②  204  英語（二）
③  333  教育綜合
④  915  心理學專業基礎綜合
復試考試科目
①  02401  心理學原理與研究方法
初試考試內容：
1.心理學導論考點：
心理學概論，心理的神經生理機制，感覺，知覺，意識和注意，記憶，思維，語言，動機，情緒，能力，人格，學習；

2.實驗心理學考點：
實驗心理學概論，心理學實驗的變量及控制，相關設計和準實驗設計，被試間實驗設計，被試內實驗設計和混合設計，單被試實驗設計，心理物理學方法，反應時法，注意，記憶，閱讀；

3.心理統計學考點：
常用的統計表與圖，常用統計參數，概率與分布，抽樣理論與參數估計，假設檢驗，方差分析，回歸分析，檢驗，非參數檢驗，主成分分析與因素分析，聚類分析，判別分析；

4.教育心理學考點：
總論，認知領域與行為領域的學習過程，影響學習的因素，教學心理；

5.社會心理學考點：
社會心理學概論，社會認知，人際關系，社會態度，社會影響與社會行為，群體心理，民族文化與民族心理；

6.人格心理學考點：
人格與人格心理學，古典精神分析，新精神分析，特質論，生物學論，行為主義學習論，人本主義心理學，認知心理學，積極心理學；
7.心理咨詢考點：
心理咨詢概戡（含心理咨詢的歷史與現狀、目的和意義、咨詢者的條件與要求），心理診斷（含心理診斷的一般理論問題、心理診斷方法、心理疾病的分類），臨床會談（含臨床會談的準備、幫助關系的建立、咨詢者及來訪者特質分析、會談中的信息收集、會談的基本過程、會談的方法），心理咨詢的方法（含傾聽、提問、解釋、移情分析、面質、澄清、阻抗分析、自由聯想、同理反應、角色扮演）。

復試考核內容：心理學原理與研究方法
1.心理學導論考點：
心理學概論，心理的神經生理機制，感覺，知覺，意識和注意，記憶，思維，語言，動機，情緒，能力，人格，學習；
2.實驗心理學考點：
實驗心理學概論，心理學實驗的變量及控制，相關設計和準實驗設計，被試間實驗設計，被試內實驗設計和混合設計，單被試實驗設計，心理物理學方法，反應時法，注意，記憶，閱讀；
3.心理統計學考點：
常用的統計表與圖，常用統計參數，概率與分布，抽樣理論與參數估計，假設檢驗，方差分析，回歸分析，檢驗，非參數檢驗，主成分分析與因素分析，聚類分析，判別分析；
4.心理學研究方法考點：
研究方法概論，心理學研究的統計方法（統計概論、差異分析與假設檢驗、相關分析與回歸分析、潛變量與因子分析），心理學研究變量與研究設計（心理學研究變量與研究類型、心理學相關研究的設計、心理學因果研究的實驗設計、心理學描述研究的類型與設計），變量數據的獲得方法與技術（變量數據的獲得方法概述、變量數據獲得的測評方法、變量數據獲得的傳統實驗心理技術范式、變量數據獲得的認知實驗心理技術范式、變量數據獲得的眼動實驗技術、變量數據獲得的認知神經科學范式），心理學研究的過程（研究課題的選擇、研究方案的設計、研究報告的撰寫）；
5.心理測量學考點：
心理測量理論，測量信度與隨機誤差控制，測量效度與系統誤差控制，測驗題目性能與題目編寫，常模參照測驗的設計與編制，標準參照測驗的設計與編制，測驗分數的可比性與測驗等值，教育成就測驗的編制與實施，智力測驗及其實施，其他能力測驗及其實施，人格測驗的編制與實施，其他心理測量。

題型分布：
①選擇題（15*2分）；
②名詞解釋（8*5分）；
③簡答題（5*8分）；
④論述題（2*20分）
記憶量大、總體難度不大、出題靈活；

選擇題、名詞解釋、簡答題都比較簡單；
論述題，一般分為兩種，一種是結合實際論述某個原理，另一種是設計實驗。
915像333一樣，也會考之前考過的知識點，相對來說會少一些。
教育心理學在333和915中都會考察，而且在915中還是重點。

參考書目及備考資料
333 教育綜合
①參考教育部和教育碩士專業學位指導委員會的相關考試指導意見
②教育學王道俊，人民教育出版社
915 心理學專業基礎參考書目
彭聃齡《普通心理學》第5版北京師范大學出版社
郭秀艷《實驗心理學》人民教育出版社鄭雪《社會心理學》暨南大學出版社張敏強<教育與心理統計學》第3版人民教育出版社
鄭希付《心理咨詢原理與方法》人民教育出版社
莫雷《教育心理學》全國十二所重點師范大學聯合編寫
黃希庭《人格心理學》浙江教育出版社

我們的紅寶書資料內容包括歷年的真題以及答案，專業課重點的知識點筆記。大家在備考的過程當中，直接拿著筆記來背就行，可以節約很多時間，比如說看教材，還有自己整理筆記的過程，這個是非常有效的，提高大家的備考效率。因為我們的筆記，它的內容其實是非常的豐富的，涵蓋了所有考察的題型，并且對歷年的真題都進行了實時的更新，時效性比較強；是高分研究生的上岸法寶。

復試錄取
本專業按照1:1.8的差額比例確定復試資格名單。
復試包括復試科目考核、綜合素質考核兩個部分，均通過網絡遠程方式進行，每生不少于20分鐘。
1.復試科目考核（滿分100分）
（復試科目的考核采用口試作答的形式完成）
2.綜合素質考核（滿分100分）
（1）外語考核（20分）
重點考察考生的外語聽說讀寫能力。
（2）專業素質考核（50分）
重點考察考生對專業基礎知識、專業研究動態的掌握和了解情況，以及科研創新成果等。
（3）品德與實踐能力考核（30分）
重點考察考生德智體美全面發展情況和社會實踐經歷等。為切實加強誠信評判，強化對考生誠信的要求，凡發現弄虛作假及考試違規、作弊考生，無論何時核查確定，一律按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校學生管理規定》給予嚴肅處理。
3.復試成績=（復試科目考核成績+綜合素質考核成績）/2，復試成績低于60分，視為復試不合格，不予錄取。
4.復試合格的考生，按照總成績=初試總成績/5×50%+復試成績×50%。第一志愿考生與調劑生分開排序，依考生總成績從高到低排序并結合體檢情況確定擬錄取名單，擇優錄取。

其他
學制學費
本專業學位學制為3年，學費為18000/年。
獎助體系
學校現有的獎勵資助種類如下，全日制研究生符合條件者可申請：
1.國家獎學金：20000元/生。國家獎學金的獎勵名額及標準均以當年國家下達文件為準。
2.學業獎學金：碩士一等獎每年8000元/生，獲獎比例40%，碩士二等獎每年5000元/生，獲獎比例40%，碩士三等獎每年1000元/生，獲獎比例20%。
3.國家助學金：每年6000元/生（有固定工資收入者除外）；
4.社會捐贈獎助學金。
5.研究生“三助一輔”崗位津貼：助管800元/月，助教600元/月，兼輔1000元/月。
6.國家助學貸款。
7.研究生臨時困難補助。

學姐有話說
學姐知道大家現在備考到了沖刺階段，可能會碰到各種各樣干擾情緒的現象，隨著考研時間越來越近，你可能會聽到某某已經背了四遍、五遍，如果你只背了兩三遍可能就會開始慌了。這個時候大家一定要嚴格按照自己的計劃來，千萬不要因為別人的進度影響到自己復習計劃。

另外如果大家還有其他華師考研相關問題，都可以找我，我可以給大家提供一些針對性的指導。希望大家都能金榜題名，成功上岸！

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