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[交流] 23考研華南師范大學【901學科教學(思政)】專業(yè)考情分析

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馬克思主義學院情況介紹



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華南師范大學馬克思主義學院,起始于1957年建立的華南師范學院馬列主義教研室,改革開放后發(fā)展成為思想教育管理學系(思教系),2000年整合德育教研室成立思想政治理論課教學部,2012年正式掛牌成立馬克思主義學院。學院2015年成為廣東省委宣傳部和華南師范大學共建學院,2019年入選全國重點馬克思主義學院。學院黨委2019年入選廣東省教育系統(tǒng)“黨建工作標桿院(系)”培育創(chuàng)建單位。宣馬教工黨支部2022年入選“全國高校黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。

學院主要負責全校本科生、研究生思想政治理論課教學和馬克思主義理論學科建設,承擔馬克思主義理論本科生、碩士生、博士生和思想政治教育(師范)本科生的人才培養(yǎng)任務。



學費學制



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獎助學金政策:

學?,F(xiàn)有的獎勵資助種類如下,全日制研究生符合條件者可申請:

1.國家獎學金:20000元/生。國家獎學金的獎勵名額及標準均以當年國家下達文件為準。

2.學業(yè)獎學金:碩士一等獎每年8000元/生,獲獎比例40%,碩士二等獎每年5000元/生,獲獎比例40%,碩士三等獎每年1000元/生,獲獎比例20%。

3.國家助學金:每年6000元/生(有固定工資收入者除外);

4.社會捐贈獎助學金。

5.研究生“三助一輔”崗位津貼:助管800元/月,助教600元/月,兼輔1000元/月。

6.國家助學貸款。

7.研究生臨時困難補助。

8.上述獎助辦法和通知詳閱研究生院網(wǎng)站,其它二級招生單位設立獎助政策可登錄各二級招生單位網(wǎng)站查閱。

備注:以上各條款如有變動,以學校最新規(guī)定為準。





就業(yè)前景



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思想政治教育屬于華南師大的名牌專業(yè),其專業(yè)主要培養(yǎng)高校政治輔導員、政工干部、中等學校思想政治課教師和各行業(yè)的思想政治教育工作者。未來就業(yè)方向可到全國各大本??圃盒.斃蠋?、輔導員,或者到中小學擔任思政課老師等。



另外,思想政治教育專業(yè)在報考國家公務員考試方面也會有很多的崗位可供選擇。綜合來說,思想政治教育專業(yè)是考研同學不錯的一個選擇。






歷年招生報考情況




數(shù)據(jù)來源官網(wǎng),小南學姐綜合整理


華南師范大學學科教學(思政)專業(yè)計劃招生擴招趨勢明顯,每年統(tǒng)考招生人數(shù)比較穩(wěn)定,在60人左右。21年報錄比6.3:1,20年報錄比5.3:1,競爭激烈強度不大。該專業(yè)招收推免人數(shù)較少,同時生源充足,基本不招收調(diào)劑,對一志愿考生來說還是很友好的。

該專業(yè)22年復試比1.37:1,21年復試比1.3:1,22年復試線高出國家線30分左右,進復試難度比較大,復試門檻呈現(xiàn)出大小年特征,試題難度存在較大波動。22年擬錄取平均分都逼近400分了,加上學科思政報考熱度只會一年高過一年,23考研要做好沖400+的心理準備了。

2022年部分擬錄取名單
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研究方向及考試科目

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研究方向:

01 學科教學(思政)(教育碩士)

本方向擬招30名,其中擬招推免生7名,不招同等學力,不招跨學科門類調(diào)劑考生
02 學科教學(思政)(專項教育碩士)

本方向為公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)中小學教師專項,定向地區(qū)屆時以省級部門下達最新文件為準。擬招生15名,其中擬招推免生3名,考生生源地不限,不招同等學力。


初試考試科目:
①  101  思想政治理論
②  204  英語(二)
③  333  教育綜合
④  901  課程與教學論(政治)

復試考試科目:
①  03309  中學思想政治學科教學論




真題分析及考試大綱



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1、題型分布

簡答題        論述題        操作題
6×10分        2×30分        2×15分


2、整體分析

901整體難度中等偏上點,主要考驗師范生教學技能,偏重實踐。

簡答題有一定的重復率,但不能只局限于真題,大多從書本中出題,出題范圍主要以《思想政治(品德)新課程教學論、《中學德育學科教學論》這兩本書為主,《中學政治教育新論》為輔。論述題出題越來越靈活,多與教育熱點、時政、論題熱點相聯(lián)系,操作題以教學設計和說課為主。



3、考試特點及趨勢

考試特點:

試題緊貼考試大綱,在以前的題目重基礎(chǔ),重知識。17年以后的題目比較重實踐,尤其是論述題、操作題這一塊,所以在熟悉知識的基礎(chǔ)上還要多關(guān)注教育熱點、論題熱點,多看與教學論相關(guān)的論題、論文。

趨勢:

近年來901出題逐漸脫離課本緊跟時政,但是這并不意味著書本無用,官網(wǎng)指定的三本教材還需好好鉆研,在鞏固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上才能看懂教育熱點以及捕捉出題方向。



4、學科思政901真題(2022年)

一、簡答題

1、高中思想政治課程性質(zhì)

2、一堂好的中學政治課的標準

3、簡述政治政治認同素養(yǎng)

4、走班制的含義和優(yōu)點

5、探究性學習的含義和意義

6、對你影響深刻的一位老師,從職業(yè)認同,關(guān)愛學生,用心教學,自我修養(yǎng)等方面講

二、論述題

1、結(jié)合雙減政策,闡述初中政治作業(yè)布置與設計存在的問題及如何改進。

2、講授法的含義、特點,要注意的問題,仍在使用的原因。

三、操作題

1、結(jié)合微課教學和教育見習實踐,從原有知識和思想基礎(chǔ),學生心理,班級特點寫學情分析

2、根據(jù)材料寫出有關(guān)共同富裕的議題(總議題+3個子議題)



5、23年初試考試大綱

中學思想政治課的性質(zhì)、地位與功能,中學思想政治課的歷史沿革與課程改革;

初中《道德與法治》和高中《思想政治》課程標準分析;

中學思想政治課教學目標;

中學思想政治課程內(nèi)容:教學內(nèi)容選擇與組織原則,初高中政治教科書;

中學思想政治課的基本理論;

思想政治教學過程論:備課、說課和教學形式;

中學思想政治教學方法與教學手段;

思想政治課發(fā)展性教學評價。




參考書目及備考經(jīng)驗



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備考經(jīng)驗:

專業(yè)課一:901

關(guān)于901參考書,官方專業(yè)課書籍主要就是《中學德育學科教學論》、《新課程教學論:思想政治(品德)》、《中學政治教育新論》這三本,但是這三本書是遠遠不夠的,比如2019年的簡答題考了什么是微格教學和微課,這個知識點就不在上述三本參考書里。



備考期間的參考資料除了上述三本書外,還有《普通高中思想政治課程標準2017版》、北師大的《高中思想政治課教學》和陜西師范大學的《中學政治教學參考》,北師大和陜西師大的這兩本期刊上面有很多前沿的教育理念和教學設計,考試的時候?qū)懺诖鸢咐锝^對是點睛之筆。



《普通高中思想政治課程標準2017版》是絕對要看的,比如2019年的初試就考了什么是法治意識?培養(yǎng)青少年法治意識有什么意義?復試也考了與舊課標相比,2017年思想政治新課程標準的變化主要有哪些?無論是初試還是復試,新課標改革中對新課標、核心素養(yǎng)的理解依然是重點;還要掌握圍繞議題設計活動型學科課程、寫教學反思、學情分析、教材分析等教師基本功。



8月份之前把上述幾本參考書過兩遍,復習順序是橙皮書—紫皮書—紅皮書,看書期間要整理框架,我是直接用了學姐的。901真題一共有三種題型,簡答題、論述題和操作題。簡答題比較簡單,一輪期間我著重整理了一些簡答題筆記,做到腦子里有印象,后續(xù)背誦會稍微輕松一些。



8月份開始背誦,主要是背誦框架和筆記,再結(jié)合學姐幫忙畫的重點,進行了四輪背誦。8—9月一輪,10月到12月過了三輪,到最后基本一天半的時間就能過完一本書。



關(guān)于真題,8月份之前我整理完了近八年的真題。在整理真題的時候根據(jù)題型來分類,分為簡答題、論述題、操作題,并嘗試用自己的邏輯話語組織答案。



901的題量也不小,同樣建議大家??紟状危业酱痤}節(jié)奏。還有一個血淚教訓就是一定要準備護指繃帶!連寫三個小時很容易磨破皮,后續(xù)會影響寫字!



專業(yè)課二:333



及早準備!


因為333要背的內(nèi)容很多,所以一定要早開始準備。很多同學可能想著到考前突擊重點,這絕對不是明智之舉,近幾年華南的真題知識點覆蓋面越來越廣,特別是21年的真題,考的很偏,比如加爾文的教育思想和中國學制演變的歷程,這些都是華南真題之前沒有考過的。



用到的參考書或者資料:


官網(wǎng)333大綱參考書 凱程網(wǎng)課。



復習順序:


看書梳理大框架,記憶大體知識點,比如正副標題。



看書:這個階段重點就是看書,從宏觀上把握書本知識。因為我是跨考,之前并未接觸過教育學相關(guān)知識,所以我第一階段是看書。



但是四本書并不需要全部看,《教育學原理》可以重點看,因為里面很多舉例方便理解和記憶。



回顧:看完一章自己在腦海里過一遍這一章到底講了什么,或者自己在A4紙上畫框架。



網(wǎng)課問題:如果自己看書可以看懂,可以不需要結(jié)合凱程基礎(chǔ)班,如果基礎(chǔ)較差的同學,可以看完書之后再看一遍網(wǎng)課或者直接看基礎(chǔ)班的網(wǎng)課,并且同步做筆記。



第二階段(強化):背誦具體知識點、強化框架。



怎么背書?這個階段就要開始正式背書!自己規(guī)劃好一天看多少網(wǎng)課,背多少。我當時是教育學原理一天1-2章,具體的看個人情況。



背誦??!


在強化階段,我們的筆記和知識框架其實已經(jīng)搭建起來了,所以這個階段就是背自己整理好的筆記。要注意的是,不要盲目比進度??!結(jié)合自身實際情況每天背多少。



這個階段背書的時候,第二天背書之前先要大體回顧一下前一天背的內(nèi)容。10min-15min比較合適。



第四階段(練習):總結(jié)真題


為什么要在背了大概兩遍之后才建議去總結(jié)真題呢?我個人覺得太早或者太晚去總結(jié)真題,沒有效果。太早,我們根本對333不熟悉,就算看真題也不知道他考的是什么;太晚看真題意義不大。



總結(jié)真題的作用在哪?首先要清楚我們總結(jié)真題的目的是什么,我們總結(jié)真題不是說讓你去背答案,而是通過歷年考察的真題的頻次去感知重點。知道哪些知識點考了多少次、哪些章節(jié)是重點,方便后期背誦抓重點。



如何總結(jié)真題?我當時采用的是專題分類方法,分別整理出四本參考書考察的知識點和章節(jié),并在333大綱上重點標記出來。



第五階段(復盤):查漏補缺、模擬背誦為主!

這個時候其實重點還是背誦,但是經(jīng)過上一輪的真題總結(jié)和梳理,我們心里大概是有點數(shù)知道華南考察的重點的。需要說明的是,這里說的重點并不是我前文中說的“重點”,而是一種底氣和心里有數(shù)。


模擬訓練:自己覺得背的差不多了,就可以進行模擬了。模擬的作用在于計時考察和排版訓練



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學姐知道大家現(xiàn)在備考到了沖刺階段,可能會碰到各種各樣干擾情緒的現(xiàn)象,像學科教學大熱門專業(yè)考的人特別多,所以你可能就會聽到某某已經(jīng)背了四遍、五遍,如果你只背了兩三遍可能就會開始慌了。這個時候大家一定要嚴格按照自己的計劃來,千萬不要因為別人的進度影響到自己復習計劃。
另外如果大家還有其他華師考研相關(guān)問題,都可以掃描下方二維碼添加學姐,可以給大家提供一些針對性的指導。希望大家都能金榜題名,成功上岸!
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