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[考研信息] 王宏建《藝術概論》知識點解析——藝術本質論

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王宏建《藝術概論》知識點解析藝術本質論
#章節復習提綱#1.藝術是一種社會意識形態,是經濟基礎的上層建筑,它反映經濟基礎,也反作用于經濟。如果經濟基礎適應生產力發展的要求,藝術為它服務就具有積極的意義。藝術和宗教、哲學、文學一樣是更遠離物質經濟的特殊的意識形態。政治、法律和道德是直接反映經濟基礎并和基礎關系非常密切的意識形態,屬于前一類意識形態與經濟基礎之間的“中間環節”藝術通過“中間環節”聯系于經濟基礎。2.藝術反映全面的社會生活。“全面的”社會生活,即包括了從物質的社會生活到精神、情感的社會生活的整個領域,包括了社會生活的全部方面,這些都可以成為藝術的表現領域和對象。3.藝術是一種特殊的生產形態,即精神生產形態。藝術作為“藝術生產”,它是一種自由的精神生產,審美創造,審美是它的本質特征。5.藝術與宗教都是更高、更遠離經濟基礎的特殊的社會意識形態,反映全面的社會生活,在上層建筑領域里相互影響、相互作用、相互滲透的關系。都用形象反映社會生活。但不同點在于:宗教是空虛的幻想,不要求真實地反映現實世界,藝術則真實的認識世界和反映社會生活。宗教形象只是宗教觀念的外化,是普遍觀念的符號,藝術形象是藝術家的個性和他的思想情感的表達。6. 藝術與哲學“掌握”世界方式的相同處是:都是更高、更遠離經濟基礎的特殊的社會意識形態,反映全面的社會生活,在上層建筑領域里相互影響、相互作用、相互滲透的關系。     都要求真實地“掌握”世界,解釋世界和改造世界不同:在“掌握”世界的方式上藝術是運用形象進行的創造性想象活動,認識的重點是事物的特征、個性和美,是在個別之中顯示一般、在特殊之中表現普遍,哲學是以看不見也摸不著的抽象真理的方式 “掌握”世界和社會的普遍性必然性。哲學主要作用于人們的理智,藝術則作用于人們的理智的同時,還強烈地作用于人們的情感,給人以審美享受。7.藝術用形象反映世界,形象性是藝術的基本特征,藝術形象是感性與理性的統一,主觀與客觀的統一。藝術反映世界的真實性,再現客觀世界的真實性,表現主觀世界的真實性。8.藝術典型就是高度真實、高度概括的藝術形象。它一方面以非常生動的現象和特殊性充分地、集中地表現出社會生活的本質和普遍性,同時,它又凝聚著創作主體突出的個性、真摯的情感和獨特的審美創造。9.藝術反映現實美,現實美可以分為自然美和社會美。所謂“藝術美”,是指藝術作品的美,是由創作主體的審美認識而產生、“按照美的規律”并為著美的目的而創造的事物的美。藝術不僅可以反映現實美,而且可以創造藝術美,并且還可以通過主體的意識作用把現實中原本不美的或丑的事物轉化為藝術美。在藝術中,已經滲透進了創作主體的認識、情感和評價等主觀精神因素,從而成為一個典型形象。它從反面揭示出社會生活的本質真理,是形象的真理,亦即藝術的美。對丑的深刻剖析和否定,就是對美的肯定。現實丑的本質范疇轉化了。10.任何事物,凡是以非常突出、鮮明、生動、確切的現象、形式和個別性,充分表現出本質、內容和種類的普遍性,那它就是美的。簡言之,美就是形象的真理。藝術作品的藝術美,是真、善、美三位一體,高度統一的。11.在審美認識上形成的審美觀念。是美感產生的根源。當客觀事物的美與審美主體的審美觀念相符合,于是產生了美的感受與感動,既有感官的快適,又有理性的滿足,整個身心都感到愉悅,這就是美感。#章節考點解析#
(一)考核目的和要求
本章主要考核藝術的社會本質、認識本質、審美本質,這三者相互聯系、相互滲透的關系,以及藝術在不同社會關系中的地位、特征和意義等方面的內容。這些都是總體理解藝術的基礎,和學習全課程其余內容的前提,是本考試的重點、難點部分之一。
(二)考核知識點
1、藝術的社會本質2、藝術的認識本質3、藝術的審美本質
(三)考核要求
1、藝術的社會本質識記:(1)藝術在社會中的位置;(2)藝術與社會生活關系的兩個方面;(3)藝術與社會生產關系的三個方面。領會:(1)藝術與政治、道德的關系;(2)藝術與宗教、哲學的關系。2、藝術的認識本質識記:(1)藝術的定義;(2)藝術以特有方式掌握世界的兩個方面;(3)藝術以形象反映世界的三個方面;(4)藝術反映世界真實性的三個方面。領會:(1)藝術與宗教、哲學的區別;(2)藝術形象的主觀與客觀的關系;(3)藝術形象與藝術典型的關系。3、藝術的審美本質識記:(1)藝術與美的關系的三個方面;(2)藝術美;(3)藝術審美本質的三個方面;(4)美與美感的本質;(5)藝術主要的審美特征。領會:(1)藝術與現實美的關系;(2)人與現實的審美關系;(3)藝術是藝術家審美觀念的表現形態;(4)藝術的情感特征。#專業一暑假基礎全程班#
課程內容

藝術概論——按照中國戲曲學院專業一考察的的基本思路,對專業一的知識點進行整合和框架梳理、并增加額外補充知識點,對考試涉及到的藝術理論進行專題梳理、藝術脈絡進行邏輯梳理,藝術體系進行專項梳理;

中外藝術史——按照中外藝術史的發展脈絡、重點部分框架結構梳理中外藝術史重點人物理論家及理論梳理、重點作品梳理,一方面通過梳理中外藝術史中的理論脈絡,理清藝術理論的根源,另一方面,也通過中外藝術史的梳理,額外增加同學們的答題實例部分的補充。

中國戲曲史——按照中國戲曲史時間線、中國戲曲史框架梳理、中國戲曲史人物專題梳理、中國戲曲史作品專題梳理

專業一歷年真題詳細解讀——通過對專業一歷年考題進行歸納,總結出國戲的出題規律,整理出23年的必考方向和題目;

實例套用——詳細考點梳理整理,告訴你怎么運動各種答題實例。


課程安排

基礎導學階段(即日起-7月)

同學們在報名后,即可跟隨網課對課程進行導學階段的學習,雖然是導學階段,但是課程內容所涉及到的知識點、考點、難點等,同時,為每一位同學安排答疑老師一對一答疑解惑,并安排實時試卷批改,為7月的正式開課打下堅實的基礎。


暑期基礎集訓階段(7月)

暑期是采取集訓的方式,對藝術概論、中外藝術史、戲曲史及歷年真題等內容進行全面的講解,同時根據國戲歷年出題規律,找出必考點和方向,將國戲專業一全部理順。


總結歸納階段(8月-9月)

8月開始,采取周考的形式,根據不同階段分別發放相應階段的模擬試題,分別采取【藝術概論專項訓練】、【戲曲史專題訓練】、【補充考點專項訓練】、【綜合性套卷專項訓練】,以兩周為一個周期,進行為期兩個月的專項訓練。訓練后的所有題目,均采取一對一批改。


刷題沖刺階段(10月-考試)

刷題沖刺階段,對考試的題型進行專門的訓練,用一個半月的時間,讓你對三種題型的把握做到游刃有余。


11月中旬過后,采取2天一小測,5天一大考的方式,按照國戲考試要求進行詳細出題,將刷題成為一種習慣,在考試時,讓你無懼任何考題。


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