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學院介紹 學院概況 文學與傳播學院學院現有中文系、新聞與傳播學系、文化產業系、漢學系4個教學單位，有海洋文化研究所、王蒙文學研究所、青島現代作家研究中心、兒童文學研究所、城市文化研究所、海洋文學與藝術研究所、比較文學與文化研究中心、中國傳統文化研究中心9個研究機構。依托學院的學術研究機構有文化和旅游部重點研究基地中國海洋大學國家文化產業研究中心、中國海洋大學日本研究中心、山東省文化產業品牌研究基地、山東高校干部與人才研究基地，此外，行遠書院也依托我院建設。 師資力量 學院現有教職工117人，其中專職教師91人。教師中教授28人，副教授27人，博士生導師14人，碩士生導師67人，大部分教師具有國外任教和訪學的經歷?，F任教師中有教育部“新世紀優秀人才”2人，山東省有突出貢獻的中青年專家2人，“泰山學者”青年專家1人，山東省教學名師1人，青島市教學名師1人。學院教師在海洋歷史文化、兒童文學、現代經典作家研究、樂府歌詩、古代制度與文學、雜傳與小說、王蒙研究、漢字符號學、民間文學、女性文學、人才美學、應用新聞學等研究領域的特色和優勢明顯。同時，學院聘請國內外著名作家、學者擔任“駐校作家”“顧問教授”“特聘教授”“客座教授”“兼職教授”“業界導師”。 招生信息 2023招生專業目錄 ![]() 文物與博物館專業是2023年新開設專業。 考試科目 2023初試科目大綱 348 文博綜合 一、適用專業 文物與博物館（專業碩士） 二、考試性質 文博綜合是文物與博物館專業碩士研究生入學考試的專業基礎課程。 三、考察目標 要求考生掌握扎實的文物與博物館基本知識，重點考察學生對學科基礎知識的掌握程度，以及綜合分析、解決問題的能力。 四、考試形式 本考試為閉卷考試，滿分為 300 分，考試時間為 180 分鐘。 五、考試內容 涵蓋博物館學、文物學和考古學等學科基礎課程內容。 六、是否需使用計算器 否。 2023復試科目 F1510 文博基礎 一、考試性質 文博基礎是文物與博物館專業碩士研究生入學復試考試的專業基礎課程。 二、考查目標 要求學生系統理解文博相關領域的專業知識，掌握考古學、文物學和博物館學的基礎理論，初步具備發現問題和解決問題的能力。 三、考試形式 本考試為閉卷考試，滿分為 100 分，考試時間為 120 分鐘。 四、考試內容 涵蓋博物館學、文物學和考古學等學科基礎課程內容。 五、是否需使用計算器 否。 參考書目 欒豐實《考古學概論》，高等教育出版社，2018年。 劉毅等《文物學概論》，高等教育出版社，2019年。 陳紅京等《博物館學概論》，高等教育出版社，2019年。 官網信息 ![]()
專業學位簡介 1、辦學定位 服務海洋強國戰略，堅持職業導向原則，依托海洋學科綜合優勢，凸顯海洋特色。 2、專業學位方向與特色 本學位點有三個專業方向： （1）海洋文化遺產 以海洋文化遺產和海洋民俗為特色。主要研究海洋文化遺產、港口城市文化遺存、古航線、水下遺產保護等。本方向有海洋文化領域資深學者、聯合國教科文組織世界非物質文化遺產評審專家等師資，曾出版國內首部海洋文化遺產專著，主持多項關于“海洋文化遺產”的國家和省部級科研項目，研究成果多次獲獎，教學成果曾獲山東省高校一等獎。 （2）文物研究與交流 以海洋考古、海上絲綢之路、沉船、出水文物和文獻研究為主要特色。本方向擁有文博展陳工作室，并與各級文物局、青島市考古所、青島市博物館、國家水下考古中心以及日本、韓國等文博單位學術交流密切，曾經多次合作進行了大量田野發掘和調查工作。 （3）博物館與創意 以博物館文創研究和實踐為主要特色，兼及博物館策展、博物館授權等內容。本方向擁有創意設計的專業教師，以及海創空間、三維設計、影像制作等實驗室和3D打印機、激光雕刻機、各類影像工具等專業設備，多年來積累了大量創意經驗和成果。 3、師資力量 本專業擁有專任教師16人。教授5人，副教授5人，講師6人，其中博士生導師3人，碩士生導師13人。先后主持國家社科基金重大項目“中國海洋文化理論體系研究”、中國海洋發展基金會重點項目“海上絲綢之路沿線國家文化遺產保護與開發利用研究”，以及多項國家社科基金一般項目、國家海洋局委托系列課題、國家社科基金后期資助項目、包括教育部社科發展報告項目、山東省社科規劃項目等。本專業教師均具有博士學位，13人具有一年以上海外/境外留學或研究經歷。教師都有田野調查或考古發掘等經歷。 本專業非常重視與業界的聯系，實行雙導師制，聘請青島市博物館、云岡研究院、山東省博物館、海交史博物館、國家航海博物館等單位10余位資深業界專家共同指導培養研究生，并邀請文博技術專家參與課堂教學和技術指導。人才培養上在夯實理論的基礎上注重實踐，課程內容突出實用性，以滿足行業需要和職業要求。 4、實踐教學 本學位點重視田野調查和實踐教學，先后與各級文博單位建立了10余處實踐實習基地。 以本專業師生為主，先后主持了“青島鹽業博物館策劃方案”、 “日本石川縣黑島角海家博物館民具整理及古文書修復”、“文化遺產與村落發展”系列調查、“海洋民俗及海洋非物質文化遺產發展研究”系列調查、青島市嶗山區“鄉村振興文化引領工程”村落文化資源普查項目等實踐工作，共同參與了深圳海洋博物館展陳大綱設計，參與了全國第二批革命文物保護利用片區編制的工作，并多次帶領學生參加考古發掘、調查、實習和調研工作，如湖南常寧市柏坊鎮雙白村考古發掘、河南三門峽大唐發電廠秦漢墓地考古發掘、浙江紹興大湖頭遺址考古發掘、浙江舟山市海洋文化博物館及非遺保護工作調研、山東高密鄭公村遺址田野調查以及山東長島省非物質文化遺產——木帆船制造技藝調研、山東萊州海神廟遺址調研、嶗山區王哥莊非遺實踐等一系列實踐工作。 5、培養目標與課程設置 培養目標：本學科的培養目標是培養具備良好的政治素質和職業道德，具有現代文博事業理念，較好掌握考古學、博物館學、文物學等相關領域的基本知識和技能，能夠在各級文物管理機構及各類博物館、文物保護、文物拍賣、文物勘探、博物館展陳、文化遺產研究、文博教育與推廣等行業和領域，勝任較高水平業務或管理工作的高層次、應用型的文物與博物館專門人才。 課程設置： 基礎課：考古學理論與方法、文物學理論與方法、博物館學理論與實踐、文化遺產理論與實踐等。 專業課：文物保護科學與實踐、中國海洋歷史文獻、海洋文化遺產專題、海上絲路與海洋考古、博物館創意、文博策展實務、田野調查方法、文物修復技術、文物攝影等。 其他課程：海洋博物館專題、博物館文案設計、中國玉器史等。 ![]()
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發表于 2022-9-21 15:25
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