專職教師：41人（教授及副教授13人，助理教授28人，擁有博士學位的23人，超過半數有出國學習工作經歷)。我們學院的老師很多都是畢業于北京語言大學，北京師范大學，浙江大學，南京大學，山東大學，廈門大學等眾多知名高校。 外聘教師：40人左右，主要教授茶藝、武術、書法、古琴以及剪紙等中國特色文化類課程。 5.學科發展 2009年獲批漢語國際教育碩士專業學位授權點（全國第二批）。 2014年通過國務院學位委員會組織的專項評估。 2019年積極準備迎接國務院學位委員會組織的水平評估。 2022年跟進國際中文教育專業博士點申報工作；推進與海外高校博士點共建工作。 6.發展遠景 國際化開放辦學工程:接收長期來校學習、交流留學研究生超過1000人，接受來校攻讀學位研究生超過500人，其中博士學位研究生超過100人。新增來華留學全英文授課本科項目3-5個; 及時跟進國際中文教育專業博士點的審批及建設工作，拓展推進海外院校博士點共建工程，“定位”“聚焦”“發力”，不斷提升學科建設水平。
二 招生情況
招生規模:25人左右。 報錄比:基本上在4:1到4.5:1之間 考生上線人數不夠，接受調劑，鼓勵同學們第一志愿報考我校。 初試（筆試):政治、外語、專業課(2門)。專業課主要考察基礎知識的掌握情況;運用基礎知識分析、解決實際問題的能力。 復試(面試):通過提問的方式，更全面地了解學生的政治思想表現情況、外語口語水平、語言表述能力、綜合運用所學知識解決實際問題的能力以及臨揚發揮、應變能力等。 招收小語種的學生（日語、德語、韓語、俄語、西班牙等)﹔招收跨專業的學生（專業不限)﹔ 招收同等學力學生(加試)﹔ 總體來看,考試難度居中。
三 學習生活
學制：三年制。 1.課程學習 三個學期完成全部的課程學習任務。 第一個學期：專業必修課 選修課學習 第二個學期：專業必修課 選修課學習 第三個學期：選修課學習 ⒉.課程設置 除了公共學位課外，本學科還開設語言要素教學、中國文化與跨文化交際、中華文化與傳播以及中國文化交流體驗、漢語作為第二語言教學與習得、漢語課堂微格教學與實踐、國外中小學漢語教育、現代教育技術與漢語教學資源應用等必修和選修課程。 3.論文撰寫 論文開題：第三個學期 中期篩選：第四個學期 提交初稿：第五個學期末 提交二稿：第六個學期 提交x稿：第六個學期 提交終稿：第六個學期 查重/盲評/答辯等：第六個學期 5.學科特色 教學科研與職業導向相結合; 本體教學與主體教學相結合; 語言教學與文化教學相結合; 傳統教學方式與現代科技手段相結合。
我們有國際化的育人環境，這里有中國同學，外國同學，很多活動都在一起。我們還倡導中外學生同堂授課
![]() 我們比較重視線上線下混合式討論式教學，不是老師一個人在那講，在課堂中同學們一起討論。
![]() 這是我們的老師到科大訊飛去參觀，我們也有學生在科大訊飛實習。課內外的培養方式也獲得了豐碩的成果。
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四 就業取向
l 海外志愿者 l 孔子學院、教學培訓機構（國際學校等) l 中小學教師 中小學教師資格免試(完成培養計劃，選修心理學、教育學、教育心理學課程,通過相應的測試，即可獲得教育類研究生免試認定中小學教師資格) l 博士 l 國家機關 l 文化傳播公司 l 自主創業
以上信息來自青島大學研究生院
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發表于 2022-8-31 10:19
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