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[交流] 【考研資訊】“專碩”和“學碩”的不同之處你都知道了...

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學碩和專碩有哪些區(qū)別?
要如何選擇呢?
這個問題困擾著許多考生
為此小首特別整理了這篇文章
給大家解答這個疑惑
趕快收藏起來吧!

學碩和專碩的區(qū)別

學術學位碩士研究生,簡稱“學碩”,以學術研究為導向,偏重理論和研究,以培養(yǎng)從事教學和科研的高層次學術研究型人才為主,學習方式一般為全日制,少量學校有非全日制。

專業(yè)學位碩士研究生,簡稱“專碩”,以職業(yè)培養(yǎng)為導向,實踐與學術并重,以培養(yǎng)工程師、醫(yī)師、設計師等高層次應用型人才為主,學習方式分為全日制與非全日制。

01、歷史發(fā)展不同

我國于1978年正式恢復*一支獨秀,后來陸續(xù)有MBA、軟件工程等專碩陸續(xù)開始進入學歷教育培養(yǎng);2009年開始,我國學歷教育開始招收專碩,一開始規(guī)模較小,但發(fā)展較快,招生指標以每年5%的速度,逐年遞增,而學碩比例則在逐年減少。到2015年,學碩、專碩各占半壁江山。2017年,我國統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理,學歷教育中非全日制專碩數(shù)量急劇增長。自此,我國學歷研究生教育的學習形式,便形成了全日制學碩、全日制專碩、非全日制專碩多元并存,協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

02、報名條件不同

對于報名參加全國碩士研究生招生考試的考生,報考學碩、專碩,都需要滿足報考的基本條件。除基本條件之外,報考部分專碩的考生,如法律(非法學)、法律(法學),還須具備相關學科背景;工商管理、公共管理等,還需要滿足相關工作經(jīng)驗年限等要求(詳見當年度的全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定)。

03、統(tǒng)考科目不同

對于參加全國碩士研究生招生考試的考生,考試科目由招生單位統(tǒng)一設定,并在招生宣傳階段予以公布,招生單位設定考試科目時學碩統(tǒng)考科目多選擇英語一、數(shù)學一等,專碩統(tǒng)考科目多選擇英語二、數(shù)學二等。

04、專業(yè)分類不同

以2022年全國碩士招生目錄來看,學碩涵蓋(01)哲學、(02)經(jīng)濟學、(03)法學、(04)教育學、(05)文學、(06)歷史學、(07)理學、(08)工學、(09)農(nóng)學、(10)醫(yī)學、(11)軍事學、(12)管理學、(13)藝術學、(14)交叉學科共14個門類,以及下設的一級學科、二級學科(專業(yè)),專業(yè)下又下設一個或多個研究方向。

專碩涵蓋(0251)金融、(0252)應用統(tǒng)計、(0253)稅務、(0254)國際商務、(0255)保險、(0256)資產(chǎn)評估、(0257)審計、(0351)法律、(0352)社會工作、(0353)警務、(0451)教育、(0452)體育、(0453)漢語國際教育、(0454)應用心理、(0551)翻譯、(0552)新聞與傳播、(0553)出版、(0651)文物與博物館、(0851)建筑學、(0853)城市規(guī)劃、(0854)電子信息、(0855)機械、(0856)材料與化工、(0857)資源與環(huán)境、(0858)能源動力、(0859)土木水利、(0951)農(nóng)業(yè)、(0952)獸醫(yī)、(0953)風景園林、(0954)林業(yè)、(1051)臨床醫(yī)學、(1052)口腔醫(yī)學、(1053)公共衛(wèi)生、(1054)護理、(1055)藥學、(1056)中藥學、(1057)中醫(yī)、(1151)軍事、(1251)工商管理、(1252)公共管理、(1253)會計、(1254)旅游管理、(1255)圖書情報、(1256)工程管理、(1351)藝術共45個專業(yè)類別,部分類別下設專業(yè)領域,各專業(yè)可設多個研究方向。

05、培養(yǎng)目標不同

學碩主要培養(yǎng)學術研究型人才,專碩主要培養(yǎng)高層次應用型人才。

06、培養(yǎng)方式不同

學碩課程設置側重于加強基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識的學習,重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,使學生具有從事科學研究、教學、管理等的工作能力和素質(zhì)。

專碩課程設置以實際應用為導向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內(nèi)容強調(diào)理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中,要求有為期至少半年的實踐環(huán)節(jié),實踐學分比重較學術學位更大。

07、學習方式不同

學碩的學習方式一般為全日制,即考生采用工作日等時間在校完成培養(yǎng)方案要求的內(nèi)容。全日制專碩的學習方式與學碩一般相同;而非全日制專碩一般采用非工作日等時間在校完成培養(yǎng)方案要求的內(nèi)容。

08、學制年限不同

學碩、專碩學制各招生單位規(guī)定不同,具體情況請考生以各招生單位當年政策為準。

09、住宿可能不同

招生單位一般都會在招生簡章中寫明提供住宿的條件要求。

10、學費標準不同

招生單位一般都會在招生簡章上對學費標準予以說明。

11、論文要求不同

學碩學位論文強調(diào)科學理論研究與學術創(chuàng)新,形式相對傳統(tǒng),一般為學術性論文。

專碩論文必須強化應用導向,形式可多種多樣。部分高校鼓勵采用調(diào)研報告、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。

12、導師制度不同

學碩一般實行獨立導師制。在基本職能方面,研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內(nèi)容方面,研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導,并根據(jù)學校要求進入學位論文答辯程序。

專碩一般實行雙導師制。根據(jù)教育部相關文件精神,各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導師以教授理論知識、學術指導為主,而校外導師則以培養(yǎng)技能、指導實踐為主。

13、讀博方式不同

博士的招生方式一般分為直博、碩博連讀以及普通招考。博士的招生對象具體要根據(jù)各單位招生簡章要求執(zhí)行。

14、就業(yè)方向不同

學碩、專碩都可選擇畢業(yè)后深造考博,但可采取的途徑略有不同(詳見上文論述);也可以選擇就業(yè)。在選擇就業(yè)領域時,學碩側重于學術研究領域,如高校、研究所等;專碩側重于實踐應用領域,如企業(yè)等。但許多招聘單位并沒有硬性要求應聘者是學碩還是專碩,因此打鐵還需自身硬。

學碩專碩雖有不同,但招生流程相同、培養(yǎng)質(zhì)量要求相同、含金量等相同。隨著全國研究生招生規(guī)模的擴大以及國家研究生培養(yǎng)戰(zhàn)略布局的調(diào)整,全國專碩招生規(guī)模已經(jīng)開始大于學碩。一些招生單位的專碩報考熱度甚至大于學碩,專碩就業(yè)率甚至高于學碩。所以,學碩、專碩并無所謂孰優(yōu)孰劣,考生們需要做的是,認清個人專業(yè)興趣和方向,并做好未來規(guī)劃。相信廣大考生通過本篇文章的論述已經(jīng)掌握了學碩、專碩的區(qū)別和聯(lián)系。

祝考生能夠合理規(guī)劃自己的考研目標,實現(xiàn)自己的遠景職業(yè)規(guī)劃。

來源:中國研招網(wǎng)


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