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一、專業(yè)介紹 名校情懷 中國(guó)海洋大學(xué)，簡(jiǎn)稱中國(guó)海大、海大，是教育部“211工程”和”985工程“重點(diǎn)建設(shè)高校，是國(guó)家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”（A類）。中國(guó)海洋大學(xué)位于山東省青島市，從1924年建校至今，已有近百年的歷史。 學(xué)院概況 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有中文系、新聞與傳播學(xué)系、文化產(chǎn)業(yè)系、漢語(yǔ)國(guó)際教育系，共4個(gè)系；擁有國(guó)家文旅部命名的文化和旅游研究基地（原國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心）；成立或依托學(xué)院設(shè)立的研究機(jī)構(gòu)有：海洋文化研究所、王蒙文學(xué)研究所、青島現(xiàn)當(dāng)代作家研究中心、國(guó)際兒童文學(xué)研究中心（原兒童文學(xué)研究所）、城市文化研究所、中國(guó)海洋大學(xué)日本研究中心、中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心、海洋文學(xué)與藝術(shù)研究所、比較文學(xué)與文化研究中心、一多詩(shī)歌中心、民俗文化研究中心、山東省文化產(chǎn)業(yè)品牌研究基地、山東省高校干部與人才研究基地、山東省語(yǔ)言文字推廣基地、青島國(guó)家動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地動(dòng)漫文學(xué)創(chuàng)意中心等。擁有山東省高等學(xué)校“儒家文化與文學(xué)研究”青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以及“兒童文學(xué)”“海洋文化”“古代文學(xué)與傳統(tǒng)文化”“傳記與小說(shuō)研究”四個(gè)校級(jí)重點(diǎn)研究團(tuán)隊(duì)。另外，學(xué)校依托學(xué)院建設(shè)行遠(yuǎn)書院，作為全校通識(shí)教育改革示范區(qū)。 師資力量 學(xué)院現(xiàn)有教職工117人，其中專職教師91人。教師中教授28人，副教授27人，博士生導(dǎo)師14人，碩士生導(dǎo)師67人，大部分教師具有國(guó)外任教和訪學(xué)的經(jīng)歷。現(xiàn)任教師中有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，“泰山學(xué)者”青年專家1人，山東省教學(xué)名師1人，青島市教學(xué)名師1人。學(xué)院教師在海洋歷史文化、兒童文學(xué)、現(xiàn)代經(jīng)典作家研究、樂(lè)府歌詩(shī)、古代制度與文學(xué)、雜傳與小說(shuō)、王蒙研究、漢字符號(hào)學(xué)、民間文學(xué)、女性文學(xué)、人才美學(xué)、應(yīng)用新聞學(xué)等研究領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢(shì)明顯。同時(shí)，學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名作家、學(xué)者擔(dān)任“駐校作家”“顧問(wèn)教授”“特聘教授”“客座教授”“兼職教授”“業(yè)界導(dǎo)師”。 二、招生專業(yè)目錄22年招生專業(yè)目錄![]() 注：不招收同等學(xué)力考生。 歷年的分?jǐn)?shù)線情況![]()
![]() 數(shù)據(jù)看出，海大漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)每年都在擴(kuò)招。 三、考試科目初試科目354 漢語(yǔ)基礎(chǔ)一、考試性質(zhì) 漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定，力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言分析及運(yùn)用能力。 二、考察目標(biāo) 1．要求考生具有較全面的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。 2．要求考生具有較高的漢語(yǔ)應(yīng)用能力。 3．要求考生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言分析能力。 三、考試形式 （一）考試時(shí)間 考試時(shí)間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 （三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配 試卷滿分為150分。其中漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)占比60分，漢語(yǔ)應(yīng)用能力占比30分，漢語(yǔ)語(yǔ)言分析占比60分。 （四）試卷題型比例 漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)占比60分 題型：填空題、判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題 漢語(yǔ)應(yīng)用能力占比30分 題型：語(yǔ)音能力題（標(biāo)注拼音題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等）、漢字能力題（改正錯(cuò)別字、漢字書寫、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等），語(yǔ)法詞匯規(guī)范（選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等） 漢語(yǔ)語(yǔ)言分析占比60分 題型：語(yǔ)音分析題（填空題、選擇題、判斷題，簡(jiǎn)答題等），詞語(yǔ)辨析題，語(yǔ)法分析題（辨別詞性，短語(yǔ)、單復(fù)句分析）病句修改題，簡(jiǎn)答題等。 四、考試內(nèi)容 漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試由“漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”、“漢語(yǔ)應(yīng)用能力”和“漢語(yǔ)語(yǔ)言分析”三部分組成。 （一）漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容： 語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)；漢語(yǔ)概況；現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音；現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯；現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法；漢字。 （二）漢語(yǔ)應(yīng)用能力 漢語(yǔ)應(yīng)用能力考試測(cè)試以下內(nèi)容： 辨音和標(biāo)音能力；字形、字義辨別能力及漢字書寫規(guī)范；詞匯、語(yǔ)法規(guī)范。 （三）漢語(yǔ)語(yǔ)言分析 漢語(yǔ)語(yǔ)言分析考試測(cè)試以下內(nèi)容： 語(yǔ)音分析；詞義分析；語(yǔ)法分析 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)一、考試性質(zhì) 漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定，力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生相關(guān)的中外文化及語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語(yǔ)表達(dá)能力。 二、考察目標(biāo) 1．要求考生具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的中外文化基礎(chǔ)知識(shí)。 2．要求考生具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的語(yǔ)言教學(xué)及教育心理基礎(chǔ)知識(shí)。 3．要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語(yǔ)表達(dá)能力。 三、考試形式 （一）考試時(shí)間 考試時(shí)間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 （三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配 試卷滿分為150分。其中中外文化基礎(chǔ)知識(shí)80分，語(yǔ)言教學(xué)及教育、心理基礎(chǔ)知識(shí)30分，材料分析寫作40分。 （四）試卷題型比例 中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)80分 題型：填空題，判斷題，選擇題，簡(jiǎn)答題等 語(yǔ)言教學(xué)及教育、心理基礎(chǔ)知識(shí)30分 題型：填空題，選擇題，簡(jiǎn)答題等。 案例分析寫作40分 考試形式為：基于文字材料的自由命題作文 要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語(yǔ)言規(guī)范、卷面清潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。 四、考試內(nèi)容 漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”，“語(yǔ)言教學(xué)及教育心理學(xué)”，“教案寫作”或“案例分析”三部分組成。 （一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí) 中外文化基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容： 中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)；外國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)。 （二）語(yǔ)言教學(xué)及教育心理學(xué) 語(yǔ)言教學(xué)及教育、心理基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容： 語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)；教育學(xué)基礎(chǔ)；心理學(xué)基礎(chǔ)。 （三）教案寫作或案例分析 材料分析寫作部分測(cè)試以下內(nèi)容；分析與實(shí)踐能力；論文寫作能力。 復(fù)試科目F1501應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 考試形式 本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。 試卷結(jié)構(gòu)：論述題五題，或六題選五，每題分值各占20%。 考試內(nèi)容 考試將全面考查考生對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)理論知識(shí)和主要分析方法的掌握情況以及熟練程度，重在考查考生分析漢語(yǔ)事實(shí)和現(xiàn)象的實(shí)際能力；全面考查學(xué)生對(duì)中外文化的了解掌握及對(duì)各種文化現(xiàn)象的分析批判能力及跨文化交際能力。 近幾年疫情原因，海大大部分專業(yè)采用線上復(fù)試。 四、參考書目354漢語(yǔ)基礎(chǔ)推薦書目： 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（上、下兩冊(cè)）黃伯榮、廖序東 《現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)與自學(xué)參考》黃伯榮、廖序東 《現(xiàn)代漢語(yǔ)同步輔導(dǎo)》夏耕 《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘 《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》陸儉明 《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》呂叔湘 ![]() 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)推薦書目： 《中國(guó)文化要略》程裕禎（第四版） 《中國(guó)文化要略考研筆記》程裕禎 《外國(guó)文化史》孟昭毅 《西方文化概論》趙林 《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》劉珣 《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)入門》周小兵 《跨文化交際》胡文仲 《跨文化交際》祖曉梅 《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)案例與分析》朱勇 《跨文化交際案例與分析》朱勇 《對(duì)外漢語(yǔ)綜合課優(yōu)秀教案集》崔希亮 五、學(xué)長(zhǎng)備考經(jīng)驗(yàn)分享背書：漢碩有許多需要背誦的知識(shí)，在背書的時(shí)候，大家也最好結(jié)合一些技巧背誦，可以減少遺忘，提高自己背誦的效率。 1、按照艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)劃背誦。 2、腦洞大開背書：可以編寫一些口訣或者順口溜輔助記憶。 3、借助思維導(dǎo)圖背書。 4、借助app進(jìn)行碎片記憶。 真題：我覺(jué)得不能把真題留到最后作為模考的資料，我認(rèn)為真題應(yīng)該是備考最珍貴的一手資料。你需要把每一個(gè)題目理解吃透，做到舉一反三，其實(shí)海大漢碩的出題規(guī)律很強(qiáng)，重復(fù)出題的幾率很高，重點(diǎn)也比較集中，所以往年考過(guò)的題一定要掌握好。 體質(zhì)健康：保持身體健康也是非常重要的。大家在前期可以適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，每天可以用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉，保障自己的體質(zhì)健康并管控好自己的生物鐘和情緒。 備考心態(tài)：大家在考研期間一定要穩(wěn)定好自己的心態(tài)，不要出現(xiàn)消極負(fù)面心態(tài)。 ![]()
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發(fā)表于 2022-6-11 11:07
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