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學弟學妹們大家好!我是21級日語語言文化學院日語語言文學研究生——z學姐。接下來,我將簡單的分享一下自己的復試備考經(jīng)驗,希望能夠?qū)蕚鋸驮嚨膶W弟學妹有所幫助。 關于復試,我需要反思一下。因為我以為自己不會進入復試,又加上初試之后休息了一個多星期,所以遲遲沒有開始復試準備。直到一月下旬我才開始準備起來。所以同學們一定要進行復試備考!
專業(yè)課知識部分
一月下旬起 我將廣外的參考書目《菊與刀》當作興趣書目來讀,作為調(diào)動學習動力的方法。
二月起 我開始精讀廣外的參考書目《新編日本史》,并且放棄讀完《菊與刀》(個人認為作為專業(yè)書目性價比太低)。學習《新編日本史》要做大量筆記,列框架,熟記日本所有朝代變遷及其統(tǒng)治階級,各種時代文化及其特點,突出的法律、人物等等,并就這些進行自我設問,去思考考官可能會出什么樣的問題。
三月份 ①配合筆記復盤《新編日本史》,這次進行一個泛讀,只去進行重點的記憶,再輔以家永三郎的《日本文化史》及其教研社解析版,來補充設問和知識點。另外,廣外也有可能考比較現(xiàn)代化的題目,飲食文化,宅文化等等。所以大家還是要廣泛了解,對日本大大小小的文化都有個最基本的認知比較保險。
②針對口語練習,我在一月份就找到了研友,每一天都進行口語練習。一月份還只是比較日常的會話,對日本某廣播的某內(nèi)容進行一點討論,目的是鍛煉日常的口語。二月份起開始針對廣外復試的問答環(huán)節(jié),自己設想了一些考官可能會問的題目,和研友互問互答,不斷精煉自己的回答。
③三月份在問答的基礎上,又加入了即興演講的訓練,題目都是比較普通日常的,“我的愿望”“如果去到日本想吃什么”等等。模式是和研友各自找一個題目,直到在會話練習時才告知對方,只給三分鐘準備時間,時間一到就開始即興演講,主要是鍛煉自己的心理素質(zhì)和臨場發(fā)揮能力。隨著練習題目的增加,也慢慢地能摸索到自己的模板。
面試部分
我準備了自我介紹和研究計劃書。自我介紹最好準備1分鐘、3分鐘、8分鐘三篇,因為廣外的流程還是比較隨性的,發(fā)言時間全由考官來定。
我將自我介紹分為①開場②基本情況③成就④個人情況(a.興趣愛好;b.個人優(yōu)缺點;c.未來展望)⑤結尾五個部分。1分鐘版本可以只包括①開場②基本情況③成就⑤結尾。三分鐘版本可以報考①開場②基本情況③成就④個人情況(a.興趣愛好)⑤結尾。
八分鐘版本可以包括整個五部分,再加上自己的研究計劃。研究計劃分為兩種,一種是研究生三年的時間規(guī)劃,一種是對于未來研究課題的完整的研究計劃書。我寫的是研究計劃書,還是比較難寫,但有一個思路,也就是“我要研究什么,我為什么要研究這個,這個研究迄今為止有什么樣的研究,其中的不足點是什么,對于這個不足點我要從哪個角度,用什么方法研究”,按這個思路來寫就會特別清晰。研究計劃書的內(nèi)容包括研究題目、背景、先行研究和大綱幾個部分,有能力和余力的同學可以加上研究方法和難點的部分。
線上面試設備&過程
我用的是電腦攝像頭的前置做主機位,主要拍攝我的正面和我的身后,用手機后置和三腳架做副機位,主要拍攝我的背面和電腦屏幕。另外還準備了一盞臺燈來確保光線充足。
整個考試流程基本上是自我介紹,抽信封進行相應回答,考官提問(研究計劃書、自我介紹延伸、專業(yè)問題、信封回答延伸之中的一個或幾個)三個部分。
最后,希望大家在備考過程中保持自己的情緒穩(wěn)定,相信自己只要努力就能上岸,不妄自菲薄,不驕不躁,從容面對復試。祝大家金榜題名!
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