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[經驗資料] 新聞傳播考研權威經驗(二)

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發表于 2022-2-8 10:46 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
上面我們提到了334的學習的前三過程,第四階段你需要回歸課本,對課本內容進行思辯處理,什么意思呢?換句話來說就是對這個理論有自己的認識!在經歷了4輪的磨難,你的334已經可以做到銅墻鐵壁般的防守
我們再來說440,這個科目大家其實放心些,這個科目可以負責任的和大家說只要你寫的差不多,均分都在120左右,因為440純靠背誦,但是背誦中有技巧,我推薦大家將中新史的時間軸畫下來,這樣你的背誦是建立在整個框架性的,以及中國歷史上的,你會發現這樣背誦會讓你聯想到高中所學的很多知識點!比如說五四時期為什么會有如此多的報人出現?與當時的環境是密不可分的!這些你之前在課本中都有學到,你會發現恍然大悟原來是這個樣子的~新聞學這本書我通常認為他是我作為新聞人來說的行為準則,其中的新聞真實性,新聞客觀性等都是來衡量自己行為是否規范。所以說你認為出題老師會怎么想呢?或許對他們來說真實性、客觀性同樣是新聞的本質呢?[哼哼]
對剛接觸新聞與傳播的學弟學妹們,你們一定聽過許多大的考研機構的宣傳,可是你們又怎么會知道各個機構的宣傳是多么的夸大宣傳?所謂的一些學長或學姐自己專業課都是掛課的卻在傳授知識,你要明白,你學的是知識不是經驗!!!不要再為別人做論文材料的搬運工了!!!祝大家一戰成碩![吐舌]有疑問的同學在評論區告訴我
本人不代表任何考研機構!本人不代表任何考研機構!

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