湖南科技大學學科化學考研經驗貼

教育學小馬學長 · 發表于 2021-11-23 09:17

現在是2021年的11月23號。今年已經快過去了，不敢相信吧，哈哈。回望2020，一年前的2月16日，我對自己說“我要考湖師大”，并開始在家聽網課，找資料買資料打印資料，是考研的初步探索期。就這樣一直到暑假結束，我在家度過了簡單，平靜，親切的半年。我自認為我考研是沒有走什么彎路的，如果換學校的痛苦，長達幾個月的抑郁低落也算的話——顯然，我現在是毫不覺得那算什么了。那段心情上的雨季給了我大量胡思亂想的時間，我從來沒有那樣密集地，毫無干擾的思考過本身，思考我所追求的，我所丟棄的，我所成為的。
到了21歲的開始，我坦率的接受了自己，終于。我坦率地接受自己是不吸取教訓的，是盲目樂觀的，我接受自己是平的但不平庸的，我還接受自己的未來幾年也許很累，也許會變成成熟的大人，也許會更周全。“我想我大體上應該不算一個太差的人吧”這樣的安慰多說上幾句，便會在失意失落后很坦然的告訴自己“那又如何”。直到現在，是我離我所追求的liberty最接近的時候，還沒有開始正式讀研，大學的課也已經結束，每天早午晚去實驗室寫論文，和朋友逛街吃飯，每晚買一個好吃的面包，心想一覺醒來我就可以吃那個面包了耶，就這樣平穩的度過到明天。我非常喜歡這樣的自己，從某一方面來說，考本校讓我心情很down（初試前）也讓我心情很輕松（初試后）。
我看到太多同學朋友因為報的太高摔的很慘，也看到學科化學競爭的激烈——不是努力就可以做到的事情了，更看到“考研失利”這個巨大而無形的牌匾壓在原本漂亮自信的女孩子肩上，她的笑容變少了。我想說請看到這篇經驗帖——更像是心里話的文章的學弟學妹，謹慎擇校，量力而行。尤其是內心還不夠強大的人，你需要選一個最近發展區來建設自己，而不是天上的星星。
好了，洋洋灑灑說了七百個字，我來講講我自己的情況和備考建議吧。每個人真的情況不同，基礎不同，大四時間安排不同，所以我一直覺得經驗帖吧，你一定要找適合你的去看，不要隨便就給雞湯灌飽，挫折來的時候雞湯救不了你，唯有你自己的內心。
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【英語】
10年~17年黃皮書英語一所有閱讀理解，8*4=32篇，每天做一篇，做完馬上對答案，理解為什么選錯了，第二天細讀文章，生詞抄在生詞本上，大概用時，32*2=兩個月。刷完英語一之后，同理double你的工作量，再花兩個月完成英語二的閱讀記單詞，墨墨背單詞APP，一定要背的是大綱詞匯，背完一輪換其他書或繼續背，單詞每天都要背，尤其是英語不好的，單詞是根基，這些工作一定九月開學前完成。九月開學后我就開始二刷英語二真題了，繼續提高語感，繼續背第二次看還是不認識不熟悉的單詞。十一月開始寫英語作文，提煉模板，到時候市面上會出來很多范文，跟一個喜歡的老師把小作文整一篇大作文也整一篇，背的滾瓜爛熟，差不多了。我當時聽的是康康學姐的。最后我的英語客觀題錯了5道，共10分。最后74分。其他16分是我自認為作文和翻譯沒有太大毛病的情況下扣的，可以結合自己情況參考下這個”主觀題”的標準。
【政治】
暑假開始，具體什么時間你什么時候特別想學政治了就學起來，不要瞻前顧后，想學了就開始買書，推薦徐濤核心考案配他的強化班2倍速。順序：馬原-思修-近代史-毛概，按章來學，學完一章就去做那一章對應的1000題（肖秀榮的），可以翻書做。政治前期不講究正確率，重要的是你腦子對知識點的記憶。就這樣視頻課+1000題全部完成后，我差不多是到了九月底。10月開始二刷1000題，之前做第一遍時候可以答案寫在左頁邊距空白處，第二次就可以遮住這個頁邊距然后寫題寫在題目內部。對答案也就一目了然不用翻后面答案了。11月出肖八，每天一套肖八選擇題。徐濤八套卷，也是每天一套；腿姐四套卷，也是每天一套。8+8+4=20，再給你幾天整理所有錯題內容，差不多十一月政治就排滿了模擬卷了。
十二月出肖四，背肖四后面大題，一天一套，四天一輪，怎么說都有三四輪時間了。
總結：政治不難，基礎打好，最后一兩個月選擇題做好，大題背好。最后我政治70分。選擇題只扣了10分。但是自我感覺還差點兒意思，因為考試時候我沒有分配好時間，最后兩個大題沒有寫完。這些都是后話了，你們現在準備階段還是先打基礎，要避免我這種情況的話就考前正式模擬一次就好了。
【333】
因為本學姐（笑）一直準備的湖師大，但是去年9.18湖師大學科化學把化學教學論換成了普通化學（哭），然后就立馬選擇換學校了。考慮過同樣考化學教學論的華中和華南，但是這兩個學習比湖師大競爭更大，緊接著十月又是教育實習，我綜合考慮之后選擇了本校湖南科技大學。現在就來說科大的333。我們是七月正式放的暑假，就是期末什么的都考完了，然后七月底我就開始用艾賓浩斯曲線背333資料了，前期你們怎么看視頻，過教材我不管，前期大家都是這樣努力的，拉不開差距。333關鍵是是背資料和答題的應試技巧。我的艾賓浩斯是40天一輪，所以在九月開學前我正好背完了第一輪。效果：還可以？重要的是心里壓力會小很多，很難背但是你已經邁出第一步了。然后9~10月，繼續第二輪333背誦；第二輪結束之后，模擬一次20年科大333真題。全真模擬，時間兩小時，答題紙拿B3紙。模擬完之后就對自己是名詞解釋還是后面簡答還是分析的不足有了認識，趕緊找學姐幫你糾正格式，告訴你應式技巧。考研那天我的感覺就是全部都會。。嗯。。然后寫的很一氣呵成。最后333打了128分，是錄取的人里面333最高的。
【化學教學論】
這門課我八月正式開始，8.16報了湖師大的專業課二班，拿到了化學教學論分章節來的資料，還有湖師大近10年真題和答案。我在那一個月主要是看視頻課理解知識點的串聯，還有試著背。但是真的很難背。。。這門課真的是很深奧，很理論，很有邏輯性的文科。。然后我背到了什么程度呢，就是大概看到“教學情境”能一字不落“情境是知識所蘊含的環境背景和活動背景，學生要學習的知識不僅存在其中，還能在其中得以應用。”看到情境的特點想到“全全真可發——全面性全程性真實性可行性發展性”。對這本書做出了框架，并且框架里的大主干可以串起來記住了，小的知識點里面考的多的重要的也能背出來了。
但是誰能想到一個月后我就得換學校了，當時小周學長就很好，勸我轉考湖北大學，因為可以免費轉班繼續學，我就轉了，之后也很謝謝湖北大學的學姐，編寫了電子版的化學教學論重點，模擬了3年的湖北大學的真題，給我判卷。讓我知道了化學教學論的答題應式技巧。后來要考研報名了，我還是選了湖南省內的本校。所以后期沖刺階段化學教學論就基本上是靠我自己了，十一月我整理了書上的所有思考題，因為網上沒有答案，我就把答案一邊寫一邊當作練習給做出來了，大概四張B3紙，每一面都是我手寫的字。最后一個月也是拿著我整理的那個資料在背。總之我的化學教學論，最后只有113的原因我歸結于兩點，一是自己瞎琢磨了太久，bb太晚。二是換學校給我的打擊很大，我整個十月對于它都是消沉的——湖師大你為什么要換掉它？大概是那種逃避的感覺。所以希望你們不要踩這兩個雷，該什么時候就做什么事，別和自己過不去。
【時間安排】基礎階段：3月份開始，我的學校開設了劉知新《化學教學論》的課程。3月份到6月份，我都沒有單獨抽時間出來學習化學教學論，僅僅認真上好學校開設的課程。
強化階段：7月份~9月份，暑假里我正式開始化學教學論的復習，學習時間我主要分配在下午的兩個小時左右，這一階段我比較迷茫，考綱介紹的不詳細，又沒有學姐詳細的指導，所以感覺無從下手。我把劉知新的《化學教學論》看了1遍，做了一本框架，這樣有利于理解記憶。然后把我認為重點的地方都標記起來，以備之后背誦用。最后再根據歷年的真題把我遺漏的地方標記起來。然后將自己認為重點的地方整理出來。
沖刺階段：10月份~12月份，9月份，我還在開學、換學校、實習初期中浪費時間（不要學）。10月份加入湖北大學學科化學的學習，這個階段我收獲最大的是三次模擬考試，學姐的判卷讓我懂得了很多技巧方法，以及答題格式規范。11月份開始，我自己整理了資料，尤其是書本上的思考題，結合自己的理解，濃縮成3頁B3紙，效果很不錯，我把這些題背了5遍以上，同時開始研究歷年的真題，整理了歷年來考題的重復率。最后一個月，我重點背三頁紙和近幾年真題中重復率較高的知識點。
看書方法：
化學教學論教材（2~3遍）：這是827中我們相對比較熟悉的一個部分，用它來作為開始，可以更好的融入到學習中去。能看懂，會讓我們產生一種成就感，成為接下來學習的動力。本階段目標：熟悉教材結構（知道那個知識點在那本書的哪一張哪一節），熟悉教材中的知識點（這是名詞解釋和簡答題的考點，知道各知識點在教材中的位置，能大概的表述出知識點的意思）
普通高中階段課程標準（2~3遍）：先看前沿中化學學科核心素養這部分內容，性價比極高。本階段目標：熟悉高中化學課程的結構、學分、知道新舊高中課程標準的發展之處。
高中化學教材必修一（1遍）：每天花個十分鐘看一節的教學內容，思考如果是你該如何進行教學設計。本階段目標：準確定位各知識點，知道課題之間的關系，簡單記憶定義性的知識點。
真題（至少模擬1遍）：研究真題的出題規律、重復率，留出去年的真題在11月中進行模擬考，統一考試。
【總結】好用app：forest、墨墨背單詞、notability如果有iPad pencil一定要買！！
最后，我想送你一句鼓舞我很久的話：人生海海，潮落之后就是潮起，你說那是消磨、笑柄、罪過，可那就是我的英雄主義。加油呀，heroines~
此經驗貼為司南杯活動搜集，非本人原創，僅做經驗分享交流使用。如有不妥，請聯系刪除。
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教育學小馬學長 · 發表于 2021-11-23 09:18

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