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中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）2022年珠寶學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院碩士研究生招生信息詳解 該文章整理的信息適用于藝術(shù)設(shè)計類考生，以及跨考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的考生。 1. 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）簡介 2. 報考條件 3. 2022招生專業(yè)目錄 4. 參考書目及考試題型 5. 考試大綱 6.2021年擬錄取名單分析 7. 學(xué)制、學(xué)費及獎助學(xué)金 8. 聯(lián)系方式
Part 1 學(xué)校概況 ![]() 學(xué)校頭銜：“211工程”、“雙一流” 考研難度：★★★★ 珠寶學(xué)院：學(xué)院設(shè)有寶石及材料工藝學(xué)(國家級特色專業(yè))、產(chǎn)品設(shè)計2個本科專業(yè)，均為國家“雙一流”建設(shè)專業(yè)。寶石學(xué)、材料與化工程(寶石材料)、設(shè)計學(xué)(湖北省重點學(xué)科)、藝術(shù)設(shè)計4個碩士學(xué)科/專業(yè)，寶石學(xué)1個博士學(xué)科/專業(yè)。 藝術(shù)與傳媒學(xué)院：學(xué)院下設(shè)新聞傳播系、音樂系、視覺與媒體設(shè)計系、景觀學(xué)系，設(shè)有廣播電視學(xué)、音樂學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)五個本科專業(yè)，具有設(shè)計學(xué)、新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。其中設(shè)計學(xué)是湖北省重點學(xué)科，具有藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。
Part 2 報考條件 報名參加碩士研究生招生考試的人員，須符合以下條件： 1.中華人民共和國公民。 2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。 3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。 4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一： ①國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人 高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當(dāng) 年入學(xué)前必須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國（境）外 學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》，否則錄取資格無效。 ②具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。 ③獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)之日， 下同） 或2年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目 標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。 ④已獲碩士、博士學(xué)位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。在境外獲得學(xué)位或?qū)W歷證書的考生在資格審查時必須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具 的《國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的原件及復(fù)印件。 5.具有推薦免試資格的考生，須在國家規(guī)定時間內(nèi)登錄“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科 畢 業(yè) 生 免 試 攻 讀 研 究 生 信 息 公 開 暨 管 理 服 務(wù) 系 統(tǒng) ” （ 網(wǎng) 址 ：http://yz.chsi.com.cn/tm）填報志愿并參加復(fù)試。截止規(guī)定日期仍未落實接收單位的 推免生不再保留推免資格。已被招生單位接收的推免生，不得再報名參加當(dāng)年碩士研究 生考試招生，否則取消其推免錄取資格
Part 3 2022招生專業(yè)目錄 珠寶學(xué)院 ![]() ![]() 機(jī)械與電子信息學(xué)院 ![]() ![]() 藝術(shù)與傳媒學(xué)院 ![]() ![]()
Part 4 參考書目及考試題型 珠寶學(xué)院 130500設(shè)計學(xué)/135108藝術(shù)設(shè)計 624設(shè)計概論 題型比例： 名詞解釋：40分 簡答題：50分 論述題；60分 參考書目： 尹定邦 著《設(shè)計學(xué)概論》，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2007年版
機(jī)械與電子信息學(xué)院 130500設(shè)計學(xué) 654設(shè)計歷史及理論同藝術(shù)與傳媒學(xué)院 896工業(yè)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ) 考試題型： 簡答題和論述題 約 66% 設(shè)計綜合表達(dá) 約 33% 參考書目： 1. 楊裕富著，《新產(chǎn)品開發(fā)流程管理：以市場為驅(qū)動》，Robert G. Cooper（羅伯特·G.庫珀）,電子工業(yè)出版社 2. 《設(shè)計方法與策略：代爾夫特設(shè)計指南》，代爾夫特理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計工程學(xué)院，華中科技大學(xué)出版社 3. 《設(shè)計心理學(xué)》，唐納德A諾曼，中信出版社 4. 《設(shè)計思維創(chuàng)新導(dǎo)引 》，王可越、稅琳琳、姜浩，清華大學(xué)出版社 5. 《消費產(chǎn)品的人因和工效學(xué)設(shè)計手冊 上冊下冊》[美]沃爾德馬?卡爾沃夫斯基 （Waldemar Karwowski） ，機(jī)械工業(yè)出版社
藝術(shù)與傳媒學(xué)院 130500設(shè)計學(xué)/135108藝術(shù)設(shè)計 654設(shè)計歷史及理論 參考書目：
1．王受之 著 《世界現(xiàn)代設(shè)計史》，中國青年出版社，2002年版 2．高豐 著 《中國設(shè)計史》，中國美術(shù)學(xué)院出版社，2008年版 3. 尹定邦 著《設(shè)計學(xué)概論》，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2007年版 501設(shè)計基礎(chǔ) 考試時間：5小時 考試紙張：4開 參考書目： 1、《世界景觀建筑設(shè)計技法表現(xiàn)》[英]愛德華·哈奇森（編者） 皮永生,于柯,羅晶 ,廖坤（譯）.中國青年出版社 2013年10月 2、《建筑手繪·創(chuàng)作與技巧》［美]邁克爾·C·艾布拉姆斯 上海科學(xué)技術(shù)出版社 :2016年06月 3、《交互設(shè)計——原理與方法[M]》顧振宇.清華大學(xué)出版社，2016年 4、《招貼設(shè)計》劉時燕，清華大學(xué)出版社，2010年版 5、《亞洲的書籍、文字與設(shè)計》[日]杉浦康平 著；楊晶李建華譯生活.讀書.新知三聯(lián)書店2006 6、《圖形創(chuàng)意》林家陽，高等教育出版社，2016年版 7、《藝術(shù)學(xué)概論》彭吉象，北京大學(xué)出版社，2006-08出版 8、《美學(xué)原理新編 》楊辛 甘霖 北京大學(xué)出版社，1996-06出版 9、《美學(xué)導(dǎo)論》張法，北京大學(xué)出版社，中國人民大學(xué)出版社，2001年04月
Part 5 考試大綱 珠寶學(xué)院 130500設(shè)計學(xué)/135108藝術(shù)設(shè)計 624設(shè)計概論 考試內(nèi)容：探討基于設(shè)計學(xué)研究視野下的內(nèi)涵與外延，包括造物主體、設(shè)計思維、形態(tài)與裝飾特征、設(shè)計與社會、文化、經(jīng)濟(jì)和科技等方面與設(shè)計的互動關(guān)系，并能針對設(shè)計領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象與問題展開述評。(包括但不限于以上內(nèi)容) 考試要求： 1.理解并掌握設(shè)計史、設(shè)計理論以及設(shè)計批評的基本概念與內(nèi)容；掌握設(shè)計現(xiàn)狀與設(shè)計思潮，了解設(shè)計思想的研究學(xué)說與觀點。 2.理解并掌握設(shè)計與藝術(shù)的辯證關(guān)系，理解并掌握不同設(shè)計的藝術(shù)手法以及藝術(shù)特征；理解設(shè)計與科技的關(guān)系；理解設(shè)計與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、設(shè)計與產(chǎn)品價值、設(shè)計與經(jīng)濟(jì)體以及設(shè)計與生產(chǎn)和消費等關(guān)系。 3.掌握設(shè)計的具體內(nèi)容及設(shè)計特點，包括珠寶首飾及金屬工藝、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、家具設(shè)計、陶瓷設(shè)計、玻璃設(shè)計、漆藝設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、雕刻工藝等。 4.理解并掌握設(shè)計歷程、設(shè)計現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，具體包括不同時期的設(shè)計特點、設(shè)計革新、設(shè)計運動、設(shè)計師與工業(yè)家，理解設(shè)計與社會發(fā)展背景及社會倫理的關(guān)系。 5.掌握不同設(shè)計類型的內(nèi)容、構(gòu)成要素、涉及領(lǐng)域、基本要求、設(shè)計特點等。 860手繪設(shè)計快題 考試內(nèi)容(包括但不限于以下內(nèi)容) 主要考核學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計的手繪表現(xiàn)能力。 考試內(nèi)容為主題限定下的造型與裝飾語言組織及形式表達(dá)。 考試要求： 1、設(shè)計創(chuàng)意：重點考查學(xué)生的創(chuàng)作思想與設(shè)計技巧。 2、表現(xiàn)形式：重點考查學(xué)生的考試作品是否符合主題創(chuàng)意設(shè)計要求，包括創(chuàng)意思維表達(dá)下的形態(tài)、材質(zhì)、肌理、明暗等方面的組織營造。 3、表現(xiàn)技巧：重點考查學(xué)生手繪設(shè)計表達(dá)能力，包括色彩或立體效果圖等必要內(nèi)容。 評分細(xì)則： 試卷分值共150分，分四個考查點分別打分，再計算總分。 1、設(shè)計創(chuàng)意：占40%，60分。 2、表現(xiàn)形式與技巧：占50%，75分。 4、綜合效果：占10%，15分。
機(jī)械與電子信息學(xué)院 130500設(shè)計學(xué) 896工業(yè)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ) （一）產(chǎn)品設(shè)計考試內(nèi)容 1. 企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計戰(zhàn)略; 2. 產(chǎn)品設(shè)計的要素;
3. 產(chǎn)品設(shè)計的流程與方法; 4. 產(chǎn)品功能定位與實現(xiàn); 5. 產(chǎn)品設(shè)計中的語意傳達(dá); 考試要求 1. 能夠通過自己的理解，掌握產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò)。 2. 熟悉產(chǎn)品開發(fā)的定位與產(chǎn)品設(shè)計的類型。 3. 能夠清晰地理解產(chǎn)品設(shè)計與企業(yè)、科技、文化之間的關(guān)系。 4. 熟悉產(chǎn)品設(shè)計的一般流程與方法，了解產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)中的管理。 （二）人機(jī)工程學(xué)考試內(nèi)容 1. 人機(jī)工程學(xué)概論(概念、由來、發(fā)展及其應(yīng)用)； 2. 人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用; 基本定義，測量方法，產(chǎn)品設(shè)計中人體數(shù)據(jù)應(yīng)用; 3. 人體感知與運動輸出: 感覺和知覺的特征;覺機(jī)能及其特征，視覺機(jī)能在產(chǎn)品設(shè)計 中的應(yīng)用原則;聽覺機(jī)能及其特征，聽覺機(jī)能在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用;動特征及其在空間作業(yè) 中的應(yīng)用; 4. 控制裝置設(shè)計;手動和腳動控制器的特點及設(shè)計原則; 5. 顯示裝置設(shè)計; 6. 作業(yè)空間設(shè)計; 7. 人機(jī)界面設(shè)計，人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計。 考試要求 1. 能夠掌握人機(jī)工程學(xué)的基本思想和基本概念。 2. 能夠分析和設(shè)計具體的設(shè)計項目。 3. 能夠?qū)?yōu)秀的設(shè)計作品，作出人機(jī)工程學(xué)方面的評價并對其進(jìn)行清晰有條理的表述。
藝術(shù)與傳媒學(xué)院 130500設(shè)計學(xué)/135108藝術(shù)設(shè)計 654設(shè)計歷史及理論 一、設(shè)計理論部分 1、設(shè)計學(xué)的研究范圍 （1）設(shè)計學(xué)的三個分支； （2 ）設(shè)計的終極目標(biāo)； （3 ）最早的設(shè)計理論專著； 重點掌握：荷加斯的著作《美的分析》；瓊斯的《裝飾的基本原理》；佩夫斯納的《現(xiàn)代設(shè)計的先鋒》 2、設(shè)計學(xué)研究的現(xiàn)狀 （1）對當(dāng)代西方設(shè)計思潮的一般看法； （2 ）對中國古代設(shè)計思想的初步研究； 重點掌握：混沌理論；綠色設(shè)計；中國古代設(shè)計思想淵源；賴特和凡德洛對中國古代設(shè)計思想的研究 3、設(shè)計的多重特征 （1）設(shè)計的藝術(shù)特征 （2 ）設(shè)計的科技特征 ； （3 ）設(shè)計的經(jīng)濟(jì)性質(zhì) 重點掌握：設(shè)計與藝術(shù)的淵源；設(shè)計的藝術(shù)手法；設(shè)計的經(jīng)濟(jì)性質(zhì) 4、設(shè)計的類型 （1）視覺傳達(dá)設(shè)計； （2 ） 產(chǎn)品設(shè)計 ； （3 ） 環(huán)境設(shè)計 重點掌握：視覺傳達(dá)設(shè)計的構(gòu)成要素；產(chǎn)品設(shè)計的基本要求； 環(huán)境設(shè)計的類型 5、設(shè)計師 （1）設(shè)計師的歷史演變； （2 ） 設(shè)計師的知識技能要求 ； （3 ）設(shè)計師的類型； （4 ）設(shè)計師的社會責(zé)任； 重點掌握：設(shè)計師的自然與社會學(xué)科知識技能；設(shè)計師的藝術(shù)與設(shè)計知識技能；“為人類的利益設(shè)計” 6、設(shè)計批評 （1） 設(shè)計的批評對象及其批評者； （2 ） 設(shè)計批評的標(biāo)準(zhǔn) ； （3 ）設(shè)計批評的方式 ； （4 ）設(shè)計批評的理論； 重點掌握：國際博覽會和集團(tuán)批評；設(shè)計批評標(biāo)準(zhǔn)的歷時性；西方設(shè)計批評的發(fā)展脈絡(luò) 二、設(shè)計歷史部分 （一） 外國設(shè)計史（重點考察世界現(xiàn)代設(shè)計史） 1、藝術(shù)設(shè)計的萌芽 2、手工藝時代-工業(yè)革命前的設(shè)計藝術(shù) （1）兩河流域的設(shè)計； （2 ）地中海周圍的設(shè)計； （3 ）古埃及的設(shè)計； （4 ）希臘和羅馬設(shè)計； （5 ）教堂建筑； （6）伊斯蘭教的藝術(shù)設(shè)計； （7 ）文藝復(fù)興時期的設(shè)計； （8）巴洛克風(fēng)格和羅可可風(fēng)格。 重點掌握：希臘和羅馬設(shè)計；中世紀(jì)教堂建筑；文藝復(fù)興時期建筑；巴洛克風(fēng)格和羅可可風(fēng)格。 3、現(xiàn)代設(shè)計的萌芽 （1）現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的前提和社會歷史條件； （2 ）工業(yè)革命初期設(shè)計發(fā)展的新動向； （3 ）現(xiàn)代設(shè)計意識的萌芽——英國“工藝美術(shù)”運動。 重點掌握：英國工藝美術(shù)運動；威廉·莫里斯及其追隨者。 4 、“新藝術(shù)運動” （1）新藝術(shù)運動的源流及主要表現(xiàn)； （2） “新藝術(shù)”運動的范圍； （3）新藝術(shù)運動在歐洲各國的表現(xiàn)； （4）新藝術(shù)運動在美國； （5）安東尼.高蒂的貢獻(xiàn)。 重點掌握：新藝術(shù)運動在歐洲各國的表現(xiàn)；高蒂的作品及貢獻(xiàn)。 5 、“ 裝飾藝術(shù)”運動 （1）裝飾藝術(shù)運動的歷史淵源與風(fēng)格特征； （2）裝飾藝術(shù)在法國的表現(xiàn)； （3）裝飾藝術(shù)運動在美國的表現(xiàn)； （4）裝飾藝術(shù)運動在英國的表現(xiàn)。 重點掌握：裝飾藝術(shù)運動的歷史淵源與風(fēng)格特征；裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代主義運動的聯(lián)系與區(qū)別。 6、現(xiàn)代主義設(shè)計 （1） 現(xiàn)代主義設(shè)計的定義、形式及特征； （2）德國工業(yè)同盟和現(xiàn)代設(shè)計運動的發(fā)生； （3） 荷蘭風(fēng)格派運動； （4） 俄國構(gòu)成主義設(shè)計運動； （5） 現(xiàn)代主義設(shè)計在歐美其它國家的表現(xiàn)。 重點掌握：現(xiàn)代主義設(shè)計的形式與特征及影響；德國工業(yè)同盟；荷蘭風(fēng)格派運動；俄國構(gòu)成主義；密斯.凡德洛和弗蘭克.賴特等大師的設(shè)計作品及影響。 7、包豪斯 （1）包豪斯的歷史； （2）包豪斯的設(shè)計藝術(shù)教學(xué)體系； （3）包豪斯的貢獻(xiàn)。 重點掌握：包豪斯的教學(xué)體系；設(shè)計成就；歷史作用及影響。 8、第二次世界大戰(zhàn)前后的設(shè)計 （1）德國30-50年代的工業(yè)設(shè)計； （2）美國的工業(yè)設(shè)計； （3）意大利現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展； （4） 戰(zhàn)后日本工業(yè)設(shè)計的起步； （5）戰(zhàn)后英國現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展； （6）斯堪的納維亞國家現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展。 重點掌握：美國設(shè)計；斯堪的納維亞國家設(shè)計；意大利現(xiàn)代設(shè)計；雷蒙.羅維等大師的設(shè)計作品及影響。 9 、20世紀(jì)六七十年代的設(shè)計 （1）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及審美觀念的變化； （2）領(lǐng)先世界的意大利設(shè)計； （3）后來居上的日本設(shè)計； （4）反思和發(fā)展中的美國設(shè)計； （5）英國的“波普”設(shè)計； （6）歐洲其他國家設(shè)計的發(fā)展； （7）古巴的招貼設(shè)計。 重點掌握：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及審美觀念的變化；領(lǐng)先世界的意大利設(shè)計；后來居上的日本設(shè)計；反思和發(fā)展中的美國設(shè)計；波普設(shè)計。 10、后現(xiàn)代主義時期 （1）后現(xiàn)代時期的設(shè)計和后現(xiàn)代主義設(shè)計的特征及理論探索； （2）后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計； （3）現(xiàn)代主義以后的其它主要新設(shè)計風(fēng)格。 重點掌握：后現(xiàn)代主義設(shè)計特征；后現(xiàn)代主義建筑；曼菲斯設(shè)計運動。 （二）中國設(shè)計史 本部分要求掌握各個時期的代表設(shè)計作品（包括陶瓷設(shè)計、青銅器設(shè)計、家倶設(shè)計、平面設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、服飾設(shè)計、工具設(shè)計等），并能結(jié)合當(dāng)時的政治、文化、藝術(shù)等因素分析其設(shè)計特點和藝術(shù)特色（盡量做到縱向、橫向地概括比較），為現(xiàn)代設(shè)計的繼承和創(chuàng)新提供借鑒。 1、原始社會的設(shè)計 石器、陶器、玉器、建筑等；重點掌握原始陶器圖形文字的演變。 2 夏、商、西周時期的設(shè)計 青銅藝術(shù)、陶器和原始瓷器思想；重點掌握青銅器設(shè)計及其圖形文字設(shè)計等 3 春秋戰(zhàn)國時期的設(shè)計 重點掌握先秦時期的設(shè)計思想及青銅器設(shè)計等 4 秦漢時期的設(shè)計 陵墓、器物、服飾等；重點掌握青銅器、建筑設(shè)計、陶器設(shè)計、漢代漆器、文字設(shè)計等 5 魏晉南北朝時期的設(shè)計 玄學(xué)、少數(shù)民族文化、外來文化對設(shè)計藝術(shù)的影響；重點掌握陶瓷、家具、服飾、平面設(shè)計等 6 隋唐時期的設(shè)計 重點掌握陶瓷、建筑、服飾、家具等設(shè)計，以及外來文化對設(shè)計藝術(shù)的影響 7 五代宋元時期的設(shè)計 重點掌握瓷器設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、服飾設(shè)計、平面設(shè)計等、商業(yè)美術(shù)、漢族和少數(shù)民族設(shè)計的特點 7 明清時期的設(shè)計 瓷器、建筑、家具、服飾、商業(yè)美術(shù)等；宮廷設(shè)計和民間設(shè)計的特點；重點掌握園林設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、平面設(shè)計等 8 中國近現(xiàn)代設(shè)計 501設(shè)計基礎(chǔ) 1、根據(jù)考題所給出的背景或主題，結(jié)合自身專業(yè)方向，提出和分析問題，明確設(shè)計提案方向。 2、根據(jù)問題及分析，做出多套設(shè)計提案草圖。 3、選擇其中一個提案，進(jìn)行深入而具有創(chuàng)造性和表現(xiàn)力的設(shè)計繪圖或制圖表現(xiàn)。并提供簡要設(shè)計說明，要求不少于300字。
Part 6 2021年擬錄取名單分析 珠寶學(xué)院 ![]() 藝術(shù)與傳媒學(xué)院 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 藝術(shù)與傳媒學(xué)院： 設(shè)計學(xué)：最高分412；最低分375 藝術(shù)設(shè)計：最高分415；最低分360
Part 7 學(xué)制、學(xué)費及獎助學(xué)金 學(xué)制： 學(xué)校對研究生實行彈性修業(yè)年限，碩士研究生（包括各種專業(yè)碩士學(xué)位等人員）基 第 1 頁 共 81 頁第 2 頁 共 81 頁 本修業(yè)年限為3年，在校學(xué)習(xí)的最長修業(yè)年限為5年。 學(xué)費： 學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) 1.全日制非定向碩士生：學(xué)術(shù)學(xué)位碩士各專業(yè)學(xué)費為8000元/人/年；電子信息、機(jī) 械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利專業(yè)學(xué)位碩士為8000元/人/年，翻譯碩士12000 元/人/年，藝術(shù)碩士16000元/人/年，其他專業(yè)學(xué)位碩士10000元/人/年。 2.全日制定向碩士生：學(xué)費2.2萬元/人/年。 3.非全日制碩士生：公共管理碩士學(xué)費1.8萬元/人/年，會計碩士3.5萬元/人/年， 工商管理碩士10萬元/人 (前兩年4萬元/人，第三年2萬元/人)，其他均為1.8萬元/人/年。 4.收費標(biāo)準(zhǔn)以最終相關(guān)部門文件為準(zhǔn) 獎助學(xué)金： 全日制碩士研究生100%享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金和助學(xué)金（定向生除外）： 1.學(xué)業(yè)獎學(xué)金：碩士生一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金 8000元/人/年，二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金 4000 元/人 /年，每年一次性發(fā)放。所有推免碩士研究生第一年享受碩士生一等獎學(xué)金；統(tǒng)考碩士生 一等、二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金分別占80%、20%（非重點學(xué)科為 70%、30%）。新生錄取時根據(jù)入 學(xué)考試初復(fù)試總評成績評定，以后每年根據(jù)學(xué)習(xí)成績、科研表現(xiàn)情況動態(tài)評定。2.國家獎學(xué)金：根據(jù)國家下達(dá)指標(biāo)評選，每年評選約130人，獎金20000元/人，一次 性發(fā)放。 3.國家助學(xué)金：全日制非定向碩士生全部享受6000元/年的國家助學(xué)金（按月發(fā)放）。 4.專項獎學(xué)金：學(xué)校設(shè)有研究生專項獎學(xué)金，用于獎勵在社會活動、學(xué)術(shù)活動、學(xué) 習(xí)成績、科技成果等方面獲得突出成績的研究生。 5.學(xué)校學(xué)業(yè)助學(xué)金：學(xué)校自2017年起，為博士生、碩博連讀碩士生設(shè)立學(xué)校學(xué)業(yè)助 學(xué)金。學(xué)校學(xué)業(yè)助學(xué)金分為三等，學(xué)校投入部分為15000元—8000元/生/年，導(dǎo)師配套部 分根據(jù)所屬學(xué)科在每個等次中分為 A、B兩類，配套額度為16000元—2000 元/生/年。 6.研究生可以申請“助教”、“助管”和“助研”崗位。“助教”和“助管”崗位 由學(xué)校設(shè)置或各單位自籌設(shè)置并發(fā)放津貼，根據(jù)工作時間，每個崗位每學(xué)期最長可聘用 和發(fā)放5個月，校設(shè)崗位津貼為1500元/崗/學(xué)期，單位自籌崗位津貼自定。“助研”崗位 由導(dǎo)師（項目負(fù)責(zé)人）設(shè)置，助研津貼從科研經(jīng)費中支出，按研究生實際工作表現(xiàn)和時 間發(fā)放，每學(xué)期最多發(fā)放 5 個月。2020-2021學(xué)年，“三助”崗位聘用人次約占全體在校 研究生的 74.1%，人均發(fā)放崗位津貼10181元 。 7.由社會力量在學(xué)校設(shè)有王大純創(chuàng)新獎學(xué)金、趙鵬大獎學(xué)金、信才獎學(xué)金、無錫金 帆獎學(xué)金、愛貝爾獎學(xué)金、華獅化工獎學(xué)金、貝樂外語之星獎學(xué)金等供研究生申請。
8.家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制碩士研究生可在入學(xué)前先辦理生源地助學(xué)貸款，或到校報 到后辦理新生校園地助學(xué)貸款。更多生源地貸款信息可登錄國家開發(fā)銀行官網(wǎng)進(jìn)行查詢。學(xué)校設(shè)有完備的助學(xué)體系，新生入學(xué)的“綠色通道”是為家庭經(jīng)濟(jì)困難的入學(xué)新生開通 的特殊通道，使經(jīng)濟(jì)壓力較重的新生能夠暫緩繳納學(xué)費，確保所有新生順利入學(xué)。
Part 8 聯(lián)系方式 單位代碼：10491 單位名稱：中國地質(zhì)大學(xué)（武漢） 郵編：430074 地址：湖北省武漢市洪山區(qū)魯磨路 388 號 聯(lián)系部門：研究生院招生辦公室 *：賈老師、洪老師 電話/傳真：027-67885153 *：cugyzb
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發(fā)表于 2021-10-27 11:08
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