在職場上成功與否？社科院能源管理碩士告訴你行動力很...

吳18010275802 · 發表于 2021-10-19 17:45

一個人成功與否，7%取決于專業，35%取決于機遇和能力，那剩下的取決于什么呢？社科院與杜蘭大學能源管理碩士告訴你重點取決于目標制定和行動力。

行動力是指愿意不斷的學習、思考，養成習慣和動機，進而獲得導致成功結果的行為能力。

具有行動力的人，具備超強的自制力，同時能夠去突破自己，實現自己想做而不敢去做的，或者是自己認為自己能力不足的事，制定計劃就下定決心一定要去實現。

具有行動力的人，行業的主動性高，具備一定的冒險精神，傾向于在不斷嘗試、在“做”的過程中學習和提升；對工作的未知因素沒有畏難情緒，不怕困難和挫折，相信自己。

世界經濟格局在逐漸改變，中國能源市場也剛剛融入世界。在這一歷史重要階段，中國社會科學院把握此鍥機，決定為即將到來的能源引領型社會打造尖端人才，聯手美國杜蘭大學培養更加符合中國經濟發展的能源專業人士。

中國社科大（研究生院）與美國杜蘭大學能源管理碩士將填補行業人才空缺，為能源轉型期的“中國模式”輸送專業人才。在這樣的背景促使下，2018年1月，我校與美國杜蘭大學合作舉辦的第二個中外合作辦學項目能源管理碩士項目通過教育部批準。該項目每期招生30人，學生在職學習，學制為18個月。學生畢業可獲得美國杜蘭大學頒發的能源管理碩士（Master of Management in Energy）學位證書以及教育部留學服務中心國（境）外學歷學位認證書。

該項目通過引進國外高校研究生學位制度，實現不出國的留學，可以使我們全面利用最新的教學理念，最先進的培養模式，最權威的實用教材，深入了解國際金融業發展現狀、學術前沿及變化趨勢，全面掌握當前國際金融運行中的基本規則和先進技術，大幅度提高金融人才的國際化視野和綜合素質。

只有良好的動行力還是不夠的，要有明確的目標，如想讀社科院與美國杜蘭大學能源管理碩士項目，確定目標之前，我們先要看下它的課程設置是怎樣的？是否符合自己？

一、《 Energy Accounting and valuation 》能源會計與能源金融
本課程將介紹各類油氣活動的基礎知識，包括勘探和生產、精煉、相關市場活動及產業相關的重要財務決策和標準。課程將追蹤各種運營步賺及重要財務決策，以評估其對公共綜合公司外部財務報表的最終影響。

二、《 Energy Modeling 》能源建模
本課程將向學生介紹能源量化基礎知識及能源公司分析計算機建模工具。整體目標是幫助學生學習能源公司及其估值相關的基本知識，掌握量化模型構建方法，及培養開發Excel模型及決策支持工具等技能。

三、《Energy Investment Bankins 》能源投資銀行學
投資銀行學是一門向學生介紹如何實施能源投資銀行業現有概念和實踐的課程。本課程以以往金融課程中介紹的基礎金融課題為基礎，主要側重于資本（長期債務和股權）結構。本課程將介紹能源公司估值和分析的概念和方法，及如何為這些能源公司發起最優融資的方法。

四、《 Energy Risk Management 》能源風險管理
本課程主要從能源公司（生產商或重要能源用戶）的角度介紹企業風險管理的重要內容。課程將分析一系列旨在幫助能源市場參與者應對創新衍生品和混合產品，包活期貨、期權、掉期和結構性產品的風險。此類衍生證券的使用將強調使用證券來管理企業風險。

五、《 Energy Fundamental ＆Trading 》能源概況及交易
本課程將介紹能源生產、運輸、精煉及相關市場和交易活動的基礎知識，其中將涵蓋能源金融市場結構、風險管理實踐及投資組合建模等內容。

六、《 Advanced Energy Tradins 》高級能源交易
本課程將介紹能源證券和衍生品交易。本課程旨在幫助所有希望從事能源證券交易的學生培養其在能源機構開展交易活動所需的技能。本課程的目標是推動學生參與制定和實施有效的能源交易策略的研究、分析和建模過程。

七、《能源經濟與能源市場》
本課程分別從全球和國別的層面，分析石油、天然氣、煤炭和可在再生能源市場，研究影響能源市場的公共政策，如稅收、價格管制和放松管制等，探討能源效率和能源安全。課題目標是幫助學生從經濟學角度，理解能源需求、能源供應、能源市場結構和能源價格機制，以及能源與政治之間的關系。

八、《中國能源體制與能源轉型》
能源轉型與能源體制變革是當前及未來數十年影響發展的兩大最重要因素，本課程旨在幫助學員通過學習能源轉型與能源體制的基本概念、理論和方法，認識能源行業變化趨勢，能源系統轉型與中國能源體制演進邏輯，為學員理解技術變革與能源轉型進程中的中國能源行業發展趨勢提供“大能源”系統思維和分析框架。

九、《計量經濟學》
本課程提出了一系列指導學生在經濟及金融領域應用統計方法的技能．它覆蓋了所有經濟學中的基本理論，包括在評估經濟關系，比經濟理論與實踐過程，評估經濟行為假說，以及預測經濟變化中的技術應用；在量化的過程中分析經濟方法的實際應用。整個學習過程中學生都將學習如何使用統計軟件。這些知識都會通過課上學習及所涉及到的相關財務領域的作業得以反復實踐。

十、《公司金融》
本課程是一門實用性很強的金融學分支學科。其學習和研究的對象是公司價值及其影響因素。在我國，公司金融學仍然是一門新興學科，但在理論研究領域和實踐領域已經出現了對這一學科進行研究和學習的大量需求。

十一、《能源、環境與氣候變化經濟學》
本課程將集中討論環境經濟學、氣候變化經濟學、能源經濟學、能源環境系統建模和政策分析等五個核心領域的主要內容，并對能源-環境-氣候之間的相互關系和政策協同效應進行深入分析。

十二、《能源技術、產業與政策前沿專題研討》
本課程以專題形式讓學生深入而全面地了解當前能源領域技術前沿、能源產業實踐和政策最新進展，教學內容分為三大模塊展開，一是石油市場與交易前沿專題；二是能源技術趨勢、應用與商業模式專題；三是能源政策最新進展專題。要求教學體現技術前沿、市場前言和政策前沿。

明確目標可以讓我們集中注意力而不偏離方向，行動力可以讓我們在職場中更亮眼。中國社科院與美國杜蘭大學能源管理碩士2022級招生進行中~。

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