背單詞有哪些誤區(qū)，你掉坑了嗎？如何高效背單詞？

嘻嘻嘎嘎106 · 發(fā)表于 2021-9-11 13:32

adept、adopt、adapt，你分得清楚嗎？
averse和adverse，哪個是指“不喜歡的、不想做的、反對的”？
announce、denounce、pronounce，分別是什么意思？
這致命的三連暴擊，你接住了嗎？
每天辛苦背單詞，效果就是不理想。那些年背單詞踩過的坑，比那些年錯過的大雨還多！我們來盤點一下：
誤區(qū)一：按字母順序背
有多少人背考研詞匯是從“abandon”開始的？背完A序背B序，看似有序，卻沒有邏輯。將abandon（放棄）和absent（缺席）放在一起，兩者沒有任何關聯，這對我們大腦來說，是雜亂無章的。
誤區(qū)二：形近詞扎堆背
有些單詞，不放在一起不覺得像；放在一起，越看越像。本來它們同時出現的概率很小，結合語境也不會混淆。但刻意為了區(qū)分放到一起，一背就傻傻分不清了。不信請返回開頭自行測試。
誤區(qū)三：只背新詞不復習
你剛背過的單詞，大腦可能已經在遺忘了！根據艾賓浩斯遺忘曲線來看，人在初次記憶之后的一個小時會遺忘近50%！你以為記住的，其實可能已經遺忘了。只背新詞不復習，不如不背！

避開這些坑，又該如何實現高效記單詞呢？既然要高效，那我們既要不懈地堅持，還要有正確的方法指導。
方法一：結合語境記單詞
英語是一門語言，詞匯是基礎。我們記詞匯的目的是聽說讀寫，是在語境中應用。所以背單詞也離不開語境。以文章為單位，通讀全文、查生詞、整理例句，再反復記憶，可謂事半功倍。因為文中的單詞、句子屬于一個話題，聯系緊密，記憶起來更成體系。
方法二：結合詞義和發(fā)音記單詞
英語本身是一種拼音語言，掌握音標規(guī)律，正確發(fā)音，幾乎能做到“會讀就會寫”。在記憶時，不要忽略掉正確發(fā)音的重要性；把發(fā)音和詞義相結合，能更全面、立體地掌握單詞。所以記單詞的時候，不妨大聲的把單詞讀出來！
方法三：用周期化的復習對抗遺忘
遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程先快后慢。你到現在是不是還記得初高中時背過的很多詩？因為反復背誦讓大腦完全記住了這些內容。所以在背單詞的時候，也要注意及時復習！比如，今天在背新詞之前，把昨天的內容復習一遍；下周開始新任務之前，把這周的內容復習一下。

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