![]() 2021級北京工業(yè)大學(xué)動漫考研院校信息(只能考英語 211)
一、招生專業(yè)與方向 學(xué)碩:1305設(shè)計學(xué)-03數(shù)字媒體-設(shè)計與理論研究方向 (去年錄12人,最高397分,最低36分) 專碩:135108藝術(shù)設(shè)計-04數(shù)字媒體設(shè)計方向 (去年錄取12人,最高391分,最低352分。)
二、考試科目(2021級,學(xué)碩英語一,專碩英語二) 初試科目 ①101 思想政治理論 ②204 英語一/二 ③622 設(shè)計史論(3小時) ④505 快題設(shè)計(6小時) 復(fù)試: 1.快題設(shè)計 (按研究方向考查,筆試,3 小時,與初試 所帶工具相同,畫紙 A3 大?。?/font> 2.面試 (含 PPT 或 PDF 形式的個人作品陳述;綜合素質(zhì)、專業(yè)知識、科研能力及英語測試) 加權(quán)總成績=[初試成績總分×1/5×50%]+[復(fù)試成績總分×50%]
三、分數(shù)線 2021級 設(shè) 計 學(xué) :38,57,359 18人進入復(fù)試,最高397分,最低359分。錄取12人,最高397分,最低36分。 藝術(shù)設(shè)計:38,57,352 18人進入復(fù)試,最高391分,最低352分。錄取12人,最高391分,最低352分。 2020級 設(shè)計學(xué)分數(shù)可以參考,其他的去年考試科目和專業(yè)名稱都發(fā)生了變化,參考意義不大。 設(shè)計學(xué)統(tǒng)考錄取14人,最高383,最低348分,注意是英語一。
四、專業(yè)課大綱 【505 快題設(shè)計】 (一)考試要求 快題設(shè)計(6 小時) 考試大綱適用于北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(1305)設(shè)計學(xué)、(135108)藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學(xué)位)的碩士研究生招生考試。 考試內(nèi)容為考生通過 6 個小時內(nèi)完成考試制定題目,在較短時間從概念定義到形態(tài)的表現(xiàn), 從快題題目分析到設(shè)計方案提案,以設(shè)計創(chuàng)作草圖作為提案基礎(chǔ),如需要也可以加入文字、圖表、專業(yè)制圖等作綜合解釋和說明快題設(shè)計,具體表現(xiàn)手法不限。 考試主要目的是考察考生創(chuàng)新意識與綜合解決問題的能力,對所學(xué)相關(guān)專業(yè)的設(shè)計方法與程序的理解和把握,對所學(xué)相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用工具和表現(xiàn)技法的把握以及溝通表達的能力。 (二)考試內(nèi)容 總分:150 分 1. 展現(xiàn)自己原創(chuàng)意識,傳達設(shè)計概念的表現(xiàn)力,表現(xiàn)邏輯思維能力,系統(tǒng)解決 問題的綜合能力 2. 熟練掌握設(shè)計基礎(chǔ),從抽象概念到形式語言的表現(xiàn), 清楚草圖繪制。 3. 熟練掌握相關(guān)專業(yè)方向的專業(yè)制圖標準。 4. 熟練掌握相關(guān)專業(yè)方向的設(shè)計流程,掌握設(shè)計實現(xiàn)及制作相關(guān)知識。 5. 考試試卷 以設(shè)計創(chuàng)作草圖為基礎(chǔ),也可以加入圖表、文字、形態(tài)并作綜合解釋和說明快題設(shè)計,具體表現(xiàn)手法不限。繪圖部分:設(shè)計圖應(yīng)該讓人一目了然,清楚表達設(shè)計方案,可以將草圖過程保留作為輔助說明??忌鷳?yīng)該依據(jù)自己的專業(yè)方向來繪圖,特別是制圖。文字部分:簡明扼要表述設(shè)計概念,分析解決方案。突出描述設(shè)計創(chuàng)新點, 如需要也可以加入文字、圖表、專業(yè)制圖等作綜合解釋和說明快題設(shè)計,具體表現(xiàn)手法不限。
【622 設(shè)計史論】 (一)考試要求 1. 內(nèi)容要求 設(shè)計史論考試大綱適用于北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院( 1305)設(shè)計學(xué)、(135108)藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學(xué)位)的碩士研究生招生考試。 考試內(nèi)容是以人類設(shè)計發(fā)展的歷史為主線的西方設(shè)計發(fā)展史及設(shè)計理論,包含工業(yè)革命后,現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展歷史及在發(fā)展過程中出現(xiàn)的設(shè)計思潮和風(fēng)格流派,要求考生掌握現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò),熟悉各設(shè)計流派的代表作品、代表人物和風(fēng)格特點,同時考生應(yīng)具有運用基本設(shè)計理 論和設(shè)計史知識獨立分析問題并清晰闡述自身觀點的能力。 2. 題型與分值分配 考試總分150 分,有名詞解釋、簡答和論述三種題型。 名詞解釋分值 20 分,要求準確闡釋世界設(shè)計史相關(guān)的概念范疇、設(shè)計流派、設(shè)計思潮等重要內(nèi)容,表述完整簡明扼要。 簡答題分值 40 分,要求對各種設(shè)計現(xiàn)象、設(shè)計思潮或設(shè)計作品進行準確評述,把握每一種設(shè)計流派的獨特特征和發(fā)展脈絡(luò),理清各種設(shè)計思潮與文化背景之間的聯(lián)系以及它們在設(shè)計史上的重要意義。 論述題分值 90 分,要求學(xué)生在掌握設(shè)計史基本理論、設(shè)計史經(jīng)典作品和其它相關(guān) 知識的基礎(chǔ)上具備獨立分析能力,能夠靈活運用各種設(shè)計理論分析現(xiàn)代設(shè)計作品,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計現(xiàn)象闡釋內(nèi)在規(guī)律,能夠做到論述完整、有理有據(jù)、分析透徹、表達清晰。 (二)考試內(nèi)容 1. 工藝美術(shù)運動 (1)工藝美術(shù)運動的背景和產(chǎn)生的必然性 (2)工藝美術(shù)運動的代表人物威廉·莫里斯和約翰·拉斯金的設(shè)計思想(3)英國工藝美術(shù)運動在西方藝術(shù)設(shè)計史上的重要影響、意義和局限性 2. 新藝術(shù)運動 (1)新藝術(shù)運動產(chǎn)生的背景,何謂新藝術(shù)運動 (2)新藝術(shù)運動涉及的范圍及新藝術(shù)運動的宗旨,新藝術(shù)運動風(fēng)格的特點,新藝術(shù)運動在各國表現(xiàn)出的差異與各國的社會因素,特別是與工業(yè)化程度的重要關(guān)系 (3)新藝術(shù)運動與工藝美術(shù)運動的異同,新藝術(shù)運動在西方藝術(shù)設(shè)計史上的重要影響和意義及其各國設(shè)計代表人物、作品 3. 現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展 (1)德國工業(yè)同盟的成立、主要宗旨及對現(xiàn)代設(shè)計的影響,德國現(xiàn)代主義設(shè)計運 動的先驅(qū) (2)荷蘭“風(fēng)格派”的代表作品、具有代表性的設(shè)計師及“風(fēng)格派”在設(shè)計上的特點 (3)俄國構(gòu)成主義設(shè)計運動形成原因、過程及多方面的影響 (4)現(xiàn)代設(shè)計早期的發(fā)展特點和狀態(tài),對產(chǎn)品設(shè)計、建筑風(fēng)格等方面的影響。 4. 西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的高峰 (1)包豪斯設(shè)計學(xué)校的成立、宗旨、發(fā)展和代表人物 (2)包豪斯設(shè)計教育、設(shè)計思想對現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的影響,在現(xiàn)代設(shè)計史中的地位與意義 (3)包豪斯的教育方針、教學(xué)體制以及包豪斯所存在的時代局限性。與當(dāng)今的設(shè) 計教育體系對比,掌握設(shè)計教育發(fā)展的脈絡(luò) 5. 裝飾藝術(shù)運動產(chǎn)生的背景,裝飾藝術(shù)運動的風(fēng)格與特點(1)裝飾藝術(shù)運動與新藝術(shù)運動之間的承接關(guān)系,裝飾藝術(shù)運動對現(xiàn)代設(shè)計運動 的影響 (2)裝飾藝術(shù)運動在法國、英國、美國、德國、奧地利等國的不同風(fēng)格與特點, 及各國在建筑、室內(nèi)、日用品、平面設(shè)計、繪畫等方面所取得的成就 6. 美國的現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(1)美國第一代工業(yè)設(shè)計師的產(chǎn)生和設(shè)計成為職業(yè)的發(fā)展歷程 (2)“流線型”設(shè)計和“有計劃的廢止制度”的等設(shè)計現(xiàn)象。美國職業(yè)設(shè)計師 對美國工業(yè)設(shè)計的貢獻 (3)國際主義藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格的形成與發(fā)展 7. 二戰(zhàn)后歐洲各國及日本的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計 (1)德國、意大利、英國及北歐四國等國家在二戰(zhàn)后藝術(shù)設(shè)計的基本發(fā)展情況 (2)烏爾姆設(shè)計學(xué)院的設(shè)計理念及代表產(chǎn)品,它對戰(zhàn)后德國工業(yè)設(shè)計的影響。烏爾姆設(shè)計學(xué)院與“包豪斯”的關(guān)系 (3)二戰(zhàn)后意大利的設(shè)計歷程和意大利現(xiàn)代主義雙軌制的藝術(shù)設(shè)計特色 (4)日本現(xiàn)代設(shè)計的迅速崛起的原因和發(fā)展過程,其民族傳統(tǒng)特色融入現(xiàn)代藝術(shù) 設(shè)計的獨特之處 (5)北歐的設(shè)計特色及風(fēng)格 8. 后現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計 (1)后現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的概念及其緣起,世界設(shè)計的多元化格局的形成原因 (2)后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義、高科技風(fēng)格等設(shè)計風(fēng)格流派的主要特征,后現(xiàn)代主義建筑的基本特征、后現(xiàn)代主義產(chǎn)品設(shè)計的基本特點 (3)后現(xiàn)代主義在建筑、家具等設(shè)計上的代表人和典型作品 (三)參考書目自選。
五、學(xué)制與學(xué)費 學(xué)費:8000/學(xué)年 學(xué)制:3年
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