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各位同學們,大家好,這里給大家整理了青島大學2022級政治與公共管理學院研究生招生直播宣講會的內容,由青島大學政治與公共管理學院老師交流內容整合(內容真實來自青島大學研招辦),接下來將向大家介紹青島大學的公共管理碩士(MPA)和公共管理一級學科。
公共管理碩士
一.學院情況
1.發展歷程
![]() 青大政治與公共管理學院是2015年成立的,但這并不意味著我們的學科成立比較晚,實際上我們學科在1988年就已經出現了,公共管理學科在2001年也就建立了。2015年的時候學校學科要整合,我們的政治學科和公共管理學科強強結合成立了公共管理學院。
2.師資力量
公共管理學院成立以來,我們不論是從師資還是科研成果、人才培養各個方面都取得了很大的進展和成效,在職教師有39名,其中教授10人,副教授12人,講師17人,具有博士學位的占了72%。
近五年來,我們承擔了國家社科基金重點項目和一般項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科研究項目、山東省社科規劃項目30余項,在人民出版社、中國社會科學出版社等出版專著20余部。獲得了教育部人文社科優秀成果獎、全國教育科學研優秀成果獎、山東省社科優秀成果獎等省部級獎勵10余項。
二.MPA項目簡介
1.什么是MPA?
MPA的全稱是Master of Public Administration,中文全稱公共管理碩士。它是為公共部門(政府機關、事業單位、國有企業)培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。
2.為什么要讀MPA?
(1)職場競爭激烈,我們原有的知識能力需要升級。
(2)近年來我們面臨著百年未有之大變局,要求我們的職業水平要有極大的提升,對我們的能力素質也提出了一定要求。
(3)職業生涯發展也要求我們繼續深造,提高能力。
3.報考條件
本科畢業工作3年及以上,大專畢業5年及以上即可報考,且本科所學專業不限。
4.辦學歷程
![]() 5.辦學特色
(1)明確的培養目標
我們旨在培養德才兼備的復合型、高層次、應用型公共管理專門人才。具體來講就是具備從事公共管理與公共政策分析的能力,能夠綜合運用管理、政治、經濟、法律、現代科技等方面知識和科學研究方法解決公共管理實際問題的人才。
(2)特色鮮明的研究方向
我們分了行政管理、公共政策、公共部門人力資源管理、社會組織治理、公共財政、社會保險幾個方向。每個方向都有著鮮明的特征。
![]() (3)雄厚的師資力量
我們有教授19名,副教授8名,博士學者27名。同時聘請了國內外知名的學者、專家以及實踐領域的領導做為我們的兼職教師。
![]() 近年來我們承擔了國家、省市科研課題50余項,累計到賬科研經費300余萬。1項科研成果得到中宣部領導的肯定性批示,30余項成果獲得省市社科獎勵或領導的批示,10位教師被聘為地方*政府的咨詢顧問。
校外的師資力量同樣雄厚,導師副廳級以上有5人,每年為我們的學生開設講座20余次。
(4)注重案例編寫與教學
其中有18篇案例入庫中國專業學院案例教學中心。
(5)嚴格的質量保證體系
![]() (6)國際化、實務化的人才培養模式
我們和國際一些高校開展合作,建立了密切的聯系。
6.人才培養成果
據不完全統計,我們的畢業生中擔任地級市政協副主席、副省級城市書記、區長、局長等、國有企業高管等重要領導崗位的人數達到30余人。相當一批畢業生走向了重要的領導崗位。
三.考生關心的問題
1. 分數線
我們學校采用國家線,這是整理了的近三年國家線:
![]() 我們可以看到總分一般在170~175分。
2.報名、考試時間
十月份報名,十二月份考試。
3.招生計劃
今年還是以招生簡章為主,去年是招了106人可以做個參考。
4.上課時間
為了不影響大家的工作,我們是在周末上課,學制三年。
四.問題答疑
Q1:今年會擴招嗎?
這個我和大家一樣是希望擴招的,希望滿足廣大同學繼續深造的愿望需求。但是最終能否擴招、擴招多少取決于我們上級的政策,請大家關注我們研招網站的信息。
Q2:過線就能上嗎?
根據往年的經驗,進入國家線一般能夠進入復試。但也只能說是往年的經驗,過了國家線是否能進入復試也取決于當年過線人數的多少,因為這個是按照一定的比例的。
Q3: 畢業要求是怎樣的?
首先肯定要修完我們課程的學分,然后要通過畢業論文答辯。只要我們努力學習,一定能會畢業的。
公共管理一級學科
一.學科簡介
1. 發展歷程
![]() 我們一級學科的發展歷史還是比較久遠的。2003年我們就獲批了教育經濟管理二級學科和社會醫學與衛生事業管理,這兩個二級學科于2005年獲批了行政管理二級學科;2017年又新增了知識產權管理二級學科。
2.行政管理介紹
(1)研究方向
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(2)特色和優勢:
①注重市域治理和基層治理現代化研究
②注重地方*政府行政改革與績效研究
③注重跨學科的滲透與交叉研究
(3)師資
師資方面也比較雄厚,有專業教師10名,博士學位教師占比高達90%,有特聘教授1人,青年卓越人才2人。
(4)科研成果
![]() (5)培養條件
夯實理論功底、搭建實踐平臺、廣泛開展案例教學。
(6)人才培養
![]() 每年都會有同學考上博士,今年我們學院有一個宿舍的三名同學都考上了博士,更多的同學考取了公務員、事業編制、國企等單位。
3.社會保障介紹
(1)研究方向
養老保險制度與公共政策、醫療保險制度與公共政策、企業勞工權益和企業社會責任三個方向。
(2)人才培養
目前已經畢業了27名研究生,其中1人考取了985院校的博士,8人考取了公務員、事業單位,1名現任邊防軍人,還有17名在企業工作。
4.知識產權管理介紹
(1)研究方向
知識產權管理二級學科現有教師21人。設有知識產權管理、知識產權訴訟、知識產權、知識產權法律碩士4個方向。該學科在1994年就開始運行了,2018年才開始*士。我們在科研、社會服務方面都做出了很大的成就。
(2)培養條件
我們有四個實驗室,兩個國家級的平臺,四個省、市和區的平臺,并開展了大量的社會服務。
![]() 二.考生關心問題
1.招生計劃
以今年的招生簡章和專業目錄為準。去年的話,行政管理招了7人,社會保障招了3人,知識產權管理招了2人。
2.考試科目
去年除了思想政治理論、英語或日語公共課,我們一級學科都考的課程是公共管理學;行政管理和社會保障這兩個方向,除了公共管理學之外,還要考一個公共政策分析;知識產權管理除了公共管理學以外,又考了一個知識產權綜合。這是去年的考試科目,今年的具體情況都以2022年青島大學招生簡章和專業目錄為準,也請大家關注。
中外政治制度專業
專業介紹:
1. 歷史沿革
中外政治制度作為政治學一級學科下轄的二級學科,是于2007年開始招生的,至今已有14年的歷史。經過多年的發展,這門學科的發展前景、科研實力有了大幅度的提升。另外早在2007年,中外政治制度就被批準為“十一五”山東省省級重點學科。
2.師資力量
![]() 老師們的科研團隊合作這些年來得到了一些突破,共同申報國家級、省級課題,在科研成果方面有了較大的進步和提升。老師們非常重視學生科研實力的培養和科研潛力的挖掘,指導學生發表科研論文,學生的學術能力得到很大的提高。同時也鼓勵和支持研究生參加學術交流活動,近年來,在校研究生每年都能參加一次省外高水平的學術會議,一般由導師帶領學生參加相關學術會議,比如說廉政治理研討會、全國政治學年會、以及政治*協商相關的學術會議。我們專業的研究生近些年來參加活動比較多,這不僅提高了大家的科研熱情,同時也拓展了學術資源,提高了眼界。
3.人才培養
![]() 所學的專業內容大多包含了政治學基礎理論、比較政治理論、政治制度理論、政黨政治理論、政府理論和政治學方法論等等,主要是讓大家熟悉中國和國外政治制度的歷史和現狀,了解政治學學科前沿動態,把握中國政治發展的特點和規律,具備獨立從事政務管理、政治理論研究和教學工作的能力。
4.培養平臺
另外,中外政治制度碩士點還依托青島大學的相關研究機構,比如說“反腐倡廉研究中心”、“齊魯鄉村振興研究院”、“經略海洋研究中心”、“發展戰略研究中心”等科研平臺,以及省級的一些科研平臺和相關研究資料。
5.培養模式
培養模式上實現了共享人才培養模式,把專業教育、多元教育和實踐教育三個方面相互銜接。專業教育側重于術業有專攻;多元教育為大家考博、繼續深造提供幫助;實踐教育主要是響應國家號召,大力推行創新創業教育,提高人才培養的質量和水平。
另外,青島大學的暑假小學期高端講座給大家安排了豐富的科研學習機會,與名家進行面對面的交流來拓展學術視野。本專業的社會實踐和調研活動也比較豐富,我們安排了很多部門實體基地,大家可以在課下進行實體調研,通過這些調研的數據資料來撰寫科研論文。
最近這些年,學生發表了很多和基層治理有關的學術論文,與美國、日本、韓國、英國等高校建立了一些合作交流關系,發展了一些師生交流聯合培養以及合作科研項目。這種國際化的活動也拓展了人才培養質量。
6.就業問題
近些年來中外政治制度畢業生的就業狀況還是比較良好的,總體就業率能夠達到90%以上,70%左右的畢業生考上了事業編或國家公務員。
7.研究方向
(1)政治制度理論與實踐研究
(2)中國政治制度研究
(3)外國政治制度研究
(4)城鄉基層治理體系研究
8.學科聲譽
自2007年招生以來,中外政治制度得到了十多年的發展,學科實力大規模提升,而且2021年我們獲批了政治學一級學科碩士點,這為我們這個專業的平臺構建和發展空間提供了很大的余地。在2017年公布的教育部學科評估當中,中外政治制度作為二級學科參加了評估,排名進入政治學學科全國70%。
本學科不存在本科專業和學校歧視,只要大家的考試成績足夠優秀,我們就歡迎大家來報考。在復習的時候,大家可以以研究生院公布的參考書目為準,目前還不需要考國際關系這方面的理論。
國際關系專業
一.學科簡介
1.發展簡況
青島大學國際關系系成立于1987年,在國內較早設立了外事管理專業,于1988年開始招生。國際關系專業于2000年獲批授權點,2002年開始*士研究生,是青島大學較早批準的文科碩士點。
經過長期的建設,國際關系學科在國際環境外交、東北亞國際關系、國際法與國際關系等領域形成了學科特色。
2.研究方向
(1)現當代國際關系
這個是幫助大家從宏觀整體上把握國際關系的發展演變,有助于發揮大家的特長,培養研究生的學習與研究興趣。
(2)國際環境外交
這個是本學科的一個專業特色,我們有的老師長期致力于研究國際環境外交的成就與問題,大國的環境外交等等相關領域。所以說形成了我們延續性的一個專業特色。
(3)東北亞國際關系
因為青島地處于東北亞的一個比較重要的位置,所以說這個方向是體現了我們國際關系專業的一個地域特色。
(4)國際關系與國際法
這個主要是研究國際法的基本原則,處理國際關系的地位和作用,并且探討兩者之間的一個內在聯系。這個方向主要是從國際法的視角來分析國際關系的一個歷史演變與發展。
這四個方向都是我們在過去二十年中穩定并且持之以恒形成的四個研究方向,我們的研究生在這四個研究方向里能夠找到自己的興趣點,從而開啟自己的研究生學習。
3.師資力量
國際關系專業的一個特色就是師資力量雄厚,我們一共有12位教師,其中有6位教授,4位副教授以及2位講師。在我們的這12位老師當中,絕大多數都已經獲得了博士學位。從國際關系這個學科的特色來講,體現在我們師資力量上一個顯著的特點就是國際化,我們這些老師應該說在各個研究領域都有著從事對外交流的經歷。每個老師都有非常豐富的對外交流的經驗,比如說我們的李光明老師是從事日本研究的,也是多次訪日訪學交流。所以說我們的導師結合自己的研究方向,也形成了一個國際化的交流特色。
4.課程設置
課程設置有四大板塊。公共學位課除了我們中國留學生的一般課程,由于國際關系專業還招收來華的留學生,所以我們還有留學生的課程,這個是留學生選修,而我們中國學生是不需要選修的。
在專業學歷課上,我們就結合著剛才講的研究興趣和研究方向,有幾門基本的必修課程是要大家來學習的。除此之外我們還開設了大量的選修課程,這是根據我們的研究方向和研究興趣點,按照地區分為雙語課和中文課程供大家選擇。
除此之外,根據學科要求我們還豐富了關于實踐活動和學術活動的相關學分要求,給我們的研究生提供了更多學術實踐、教學實踐、專業實踐等機會。所以說來到國際關系專業學習,你收獲的不僅是理論上的知識,還有你學術能力的提升,實踐能力的增長。
5.學生培養
(1)生源國際化、多元化
這是我們國際關系專業研究生的一個最大的特色,近兩年像19年我們有來自俄羅斯的留學生和蘇丹的留學生,以及來自全國各地的其他留學生。不同國家的學生在同一個課堂學習國際關系,討論國際問題,也是我們研究生培養的一大特色。值得一提的是,我們在2017屆的畢業生中有一位來自西班牙的留學生,畢業之后進入了歐盟委員會工作,在比利時的總部,這也是我們的研究生培養首次進入到世界重要的政府國際組織任職。
(2)研究生實習基地眾多
包括青島市外事辦公室、青島國際新聞中心等等。我們每年都會派研究生到這些地方實習。除此之外,青島大學也有著豐富的實習基地,比如說青島大學自貿區研究院,因為它的常務副院長是我們的研究生導師;還有現在的國際關系研究中心、韓國研究中心、拉美研究中心等等,大家可以在這樣的機構和中心實習。
(3)大力塑造學術氛圍
我們邀請了包括外交學院、上海外國大學、中國政法大學等等國內知名高校的一些關于國際問題的專家教授來給大家做報告。除此之外還邀請過很多國外的大學包括其他國家的外交官來給我們做報告,所以我們的學術氛圍也是比較濃厚的。
6.培養目標
1)德育為先,提高素養。具有堅定的政治立場,擁護中國共產黨的領導熱愛祖國、遵紀守法,具有服務國家和人民的高度社會責任感,良好的職業道德、科學嚴謹的學習態度和踏實的工作作風,身心健康、品行端正。
2)夯實基礎,追求培優。掌握本專業系統的基礎理論和扎實的專門知識;較為熟練地掌握一門外語,能閱讀本專業的外文資料;提高分析問題和解決問題的水平,具備獨立進行科學研究的能力。
3)獨立思者,注重創新。具有開闊的國際視野,樹立創新意識和開放意識,具備嚴謹的科研作風,良好的合作精神和較強的交流能力,具有獨立思考能力和批判性思維,拓寬學術視野,激發創新思維。
4)家國情懷、德才兼備。培養具有知識學習力、科研創新力和學術競爭力的高層次創新型人才,能在高等院校、科研機構、黨政機關、新聞出版機構和涉外企業等從事涉外工作或者管理崗位的專門人才。
我們的人才出口和目標是完全契合的,也就是我們有一部分學生是進入到了高等院校和機構,從事了教學研究工作,甚至有的學生已經在有些學校的國際關學院擔任了院長等職位。除此之外我們有相當一批學生,成為公務員或者事業編。因此我們的人才培養口徑是非常寬廣的。
二.問題答疑
Q1: 對外交流學習是必須的嗎?
這個不是必須的,是自己選擇的。目前來來講學生有的是去美國交流半年或者一年,有的選擇去英國交流三個月,還有的學生到韓國交流一年。所以這個不是必須的,是根據大家自己的需求,我們提供這樣的條件,給大家一個對外交流的機會。
Q2:招生人數會受國外生源限制嗎?
這個是不會的,國外生源不占我們的招生人數指標,國內招生人數大約是10個左右,這個要具體以研究生院當年公布的指標為準,國外生源不占國內指標,這個大家不用擔心。
社會工作專業
一.MSW學位點介紹
1.基本情況
青島大學MSW授權點是2014年獲批的,于2015年開始招生,當然我們這個專業的學科點在2000年就已經存在了。截止到2021年的七月,我們一共招收學生五屆75名,目前在校生24名。
2.特色方向
社區工作:本方向依托本校民政部首批全國社會組織教育培訓基地、首批山東省社會工作人才培訓基地開展社區工作與社會組織研究,已有研究聚焦于社會組織與社區治理、社區社會工作服務。
兒童青少年工作:已有研究聚焦于兒童青少年社會需要與政策優化,困境兒童保護、國際兒童保護政策與社會工作服務。
老年社會工作:已有研究聚焦于老齡化、老年人社會需要與社會問題、老年人福利服務、老年人照料。
二、招生目錄
![]() 青島大學社會工作專業目前只招收全日制的學生,非全日制已經申請。考試科目就是思政、俄語或日語或英語二,相對來說比英語一要簡單一些;專業課是兩門課,社會工作原理和社會工作實務。對于同等學歷的考生在面試的時候會有一個加試的筆試,筆試主要考兩門科目,社會行政和社會政策。招生名額還請大家關注青島大學正式發布的招生目錄。
三.專業課考試說明
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四.導師介紹
1. 趙新彥教授
他是齊魯和諧使者,青島大學教學名師。曾主持民政部社會工作人才隊伍建設招標課題2項,山東省社科基金項目1項以及市廳級項目多項,也獨立編著《社會學概》,副主編《社會工作價值與倫理》等著作,發表學術論文10余篇。
2.劉黎紅副教授
齊魯和諧使者,青島大學師德標兵。加州大學伯克利分校社會福利學院訪問學者。主持省部級項目3項,市廳級項目多項。發表論文30余篇,曾經獲得“山東省社會科學優秀成果三等獎”,“青島市社會科應用成果一等獎”等等。
3.李*海榮博士
主持省部級課題2項,發表學術論文多篇,其中人大報刊資料全文轉載3篇,獲得省部級一等獎1項,二等獎1項。
4.石騰飛博士
他是青島大學青年卓越人才,在《中國社會科學》等頂尖刊物發表論文10余篇。其中CSSCI論文8篇,主持山東省社會科學規劃項目1項.
5.李旭東老師
主持山東省教育廳、文化廳等多項項目,在《社會主義研究》等刊物發表論文20余篇,其中CSSCI來源期刊近10篇,編寫《小組工作》、《青少年社會工作》等教材兩部,獲得市廳級獎項若干。
五.研究生培養
1. 培養特色
采用課程學習·實習實踐訓練和學位論文相結合的培養方式,關注研究生職業發展能力塑造及學位論文應用性。教學方式采用課程講授·案例研討和專業實習等多種形式,重視實踐教學。
建立健全校內外雙導師制·及以實踐能力為導向的導師組指導制·
2.培養方式
課堂教學包括公共學位課、專業學位課、非專業學位課、公共非學位課以及實習實踐等各個環節。
學生的實習是青島大學社工專業特別重視的一個方面。多年來,我們的專任教師帶領著研究生在10余家實習單位開展實習工作,這些實習單位結構是非常健全的,有像青島市救助管理站、青島市婦女兒童醫院等事業單位的實習機構,也有社工機構比如說在兒童青少年方面的像青島市新希望社會工作服務機構等等。在這些機構當中,同學們得到了很好的實務訓練。在為兒童福利院的兒童、社區的貧困老人、殘疾人和社區居民提供大量專業服務的同時,也大大提升了自己的專業價值觀和專業服務能力。
3.就業去向
政府部門:如青島市政府辦公室嶗山區信訪局·曲阜市人社局、萊西市信訪局等。
事業單位:如青島市婦女兒童醫院、西雙版納職業技術學院、東營市技師學院、濰坊理工學院、龍口市委黨校等。
大型國企:如山東電力、中鐵十四局等. 想了解跟更多考研信息,關注公眾號:青大考研校
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