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[color=rgb(*, *, *)]一、考情分析 [color=rgb(*, *, *)]全國報考人數統計 ![]() ![]() [color=rgb(*, *, *)]中國海洋大學考研醫藥學院考情分析 [color=rgb(*, *, *)]歷年統招人數 [img=547,*3]https://pic1.zhimg.com/80/*2-0ab96264c32bea4159f55caffb39eb90_720w.jpg[/img][color=rgb(*, *, *)]歷年分數線 ![]() [color=rgb(*, *, *)]首先是中國海洋大學近五年的從2017年—2021年的考研人數增長趨勢，從200萬人增長到377人，明年依然是增長的趨勢。有的學校已經取消了學碩的招生名額，專碩占比越來越高，海大從2020年開始有了明顯的擴張，各個專業*擴招，比去年多了一兩倍，甚至比16/*年多了兩三倍。根據21年的增長趨勢明年可能招40多個人左右。歷年分數線從14年—17年的分數線相對來說還是比較低的，甚至國家線也比較低。但是藥學專業的分數線一直比較高，因為報的人比較多所以分數比較高。19年之后一直是一級學科，分數線是統一的，20年分數線顯著增高是371分。21年是346分，可能是為了擴招所以分數線有所降低。
[color=rgb(*, *, *)]二、基礎階段如何準備專業課 [color=rgb(*, *, *)]614和349復習的內容是一樣的，只是一個是學碩一個是專碩。學碩是614專業基礎綜合A（有機+生化），專碩是制藥工程專業972生物化學C和藥學專碩：349藥學綜合（有機+生化）。首先生物化學偏向于記憶，復習的策略主要是反復的記憶，不斷地翻書做筆記，在理解的基礎上掌握。生物化學記憶的內容比較多，要加強背誦，名詞解釋需要在理解的基礎上掌握扎實。下冊的學習最好能自己整理代謝圖，一些比較復雜的代謝途徑 和他們之間的聯系自己可以試著畫一下，方便自己理解背誦。 [color=rgb(*, *, *)]生物化學：反復多次，理解記憶為主。 [color=rgb(*, *, *)]復習計劃： [color=rgb(*, *, *)]4—7月初第一輪復習：該時期以打基礎為準，跟著網課學習，自己看效率很低，花費時間長，效果也不好，學習時要注意梳理框架，了解每章重點，在書中標記的同時做筆記，筆記要按照自己理解的思路進行總結，以便之后查漏補缺注重課本知識打基礎為主。對于沒有學過的人可以跟著網課來學習，可以跟著李發榮老師的課在書本上畫一下重點知識，自己總結一下重點，梳理一下知識框架，按照書的順序考試大綱的順序進行總結。 [color=rgb(*, *, *)]7月初-9月初，第二輪復習：結合著書本配套習題學習，或選擇一本比較基礎、簡單的習題冊進行練習，每復習一章內容就練習一章的習題，此時要將不會的題目進行總結，最好按章節總結，習題冊中遇到的名詞解釋也是總結的重點，用作以后背誦記憶。 [color=rgb(*, *, *)]9月初-10月中旬，第三輪復習：有能力的話盡量練習不同的習題冊，生化沒有固定的比較好的習題集，所以要多練習，多見一些題目，掌握答題思路與解題技巧。此時可以開始背誦之前總結的題目和名詞解釋，開始進入積累階段。 [color=rgb(*, *, *)]10月中旬-考試，沖刺階段：開始寫真題，真題很寶貴，最好不要在知識掌握不牢固的時候盲目開始，否則容易搞亂自己的知識體系和勸退。真題中的知識也要和第三輪復習一樣總結背誦，同時該時期仍要重復第三輪的背誦題目和名詞解釋的任務，不斷重復。 [color=rgb(*, *, *)]復習目標主要是對知識點的系統化記憶，比如糖代謝、脂代謝、氨基酸分解與合成這三部分是如何循環起來的，中心法則又是如何進行的，各個部分的具體步驟相似性無差異性等。名詞解釋中的某些技術，如陽離子交換樹脂、PCR等。 [color=rgb(*, *, *)]有機化學：理解記憶，習題為主。 [color=rgb(*, *, *)]4月-7月初，第一輪復習：可以自己看書，學習反應機理，理解電子傳遞過程，總結各種人名反應，同時結合著每章課后題進行鞏固練習，不會的題目可以進行標記，以便之后查漏補缺； [color=rgb(*, *, *)]7月初-9月初，第二輪復習：開始練題，推薦考研指津和有機化學箭頭書，建議這兩本輔導書一本一本練習，不要操之過急，不會的題目同樣方法進行標記； [color=rgb(*, *, *)]9月初-考試，第三輪復習+沖刺階段：開始練習真題，了解有機真題的出題水平和考點，在此基礎上再次練習考研指津和有機化學箭頭書，此時不會的題目再次標記（可以運用不同的標志），之后就是反復書寫這兩本習題冊，從最初的一個月寫完一本到最后的一周寫完一本甚至3天寫完一本。最后還有疑問的題目一定要記錄起來，多次翻看。 [color=rgb(*, *, *)]重點：加深對人名反應的記憶，重點是各類反應的機理，不能單對人名反應進行死記硬背，而要理解電子傳遞、解鏈、開環背后真正的機理，最終反應方程的書寫可以由個人推理得到。 [color=rgb(*, *, *)]中國海洋大學614專業基礎綜合：海大的題目相對比較基礎和簡單，但每年偶爾會出現幾個不常見得題目，尤其出現在有機的命名和寫反應產物、生化的名詞解釋等方面，其他題目相對知識點集中，變化較小，即重復率相對較高。復習時對真題要完全掌握，生化的名詞解釋要開放、廣泛記憶，遇見新的就要記憶。
[color=rgb(*, *, *)]三、三輪復習怎么利用真題 [color=rgb(*, *, *)]近10年間，614真題內容有所改變。同時，專碩考試內容在近兩年間也有較大改變，所以相對來說真正可利用的真題很少，真題就顯得比較寶貴，所以并不建議在一開始復習或還未理解知識內容與體系是就開始練習真題，這樣可能會使考生感覺真題難度較大，今后對知識點的復習也有偏向性，不利于對考點的系統性掌握。三輪復習中，真題最好在最后一輪或沖刺階段再利用，首先在最后階段，可以使考生對知識點的理解更加深入，也能更加全面的進行查漏補缺，清楚地知道自己那些知識點確實不會。最后，真題雖然寶貴，但考研中最重要的還是自己對知識點的掌握與理解程度，否則真題也不過是一些廢紙，不能發揮其應有的價值。
[color=rgb(*, *, *)]四、脫產考生復習策略 [color=rgb(*, *, *)]相對于在職考研或二戰的考生來說，脫產考生時間相對比較充裕，而且學校的學習氛圍濃厚，有條件的學院還會配備有考研教室，可以使考生全身心投入研究生備考當中，當然我自己也是脫產考生，遇到的問題主要有：如何分配與利用時間？每天幾點起床，早、中、晚各復習哪一門科目？如何結合專業課復習計劃進行每日規劃？如何保持自律？如何調節心態？一定要根據自己的計劃調整好考研規劃，適當放松保持平穩的心態。
[color=rgb(*, *, *)]五、如何應對考試周和畢業季 [color=rgb(*, *, *)]針對考試周脫產考生在考試周或者每年四六級考試時可能會遇到沒有自習室、圖書館沒有座位等問題，此時同學們可以利用這天時間調整復習計劃，例如可以將背誦任務安排到考試周等，練習題目等需要安靜環境等計劃可以之后進行。針對畢業季一般來說考研和畢業季沖突的都是二戰的考生，還未完成畢業手續，就需要再次準備研究生考試，此時大家要分得清輕重緩急，畢業材料比較緊急或者比較重要的話就以畢業為先，切莫因小失大。
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發表于 2021-7-26 18:52
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