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一、 考情分析 1、學費學制 學費:10000元/年 學制:2年 2、招生目錄
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2021-5-20 18:02 上傳
3、初試用書 333教育綜合: ① 王道俊《教育學》 ② 孫培青《中國教育史》 ③ 吳式穎《外國教育史教程》 ④ 陳琦的《當代教育心理學》 864語文教學論: ⑤張中原《語文課程與教學論新編》 4、復試差額比 一志愿上線生源充足的學科(專業)應采取差額復試形式,差額比例一般不低于120% (推免生除外)。 5、總成績排名 按照考生總成績(初試成績+復試成績)排名,從高分到低分確定擬錄取名單。對于錄取的最后一名,如果出現多名考生總成績相同,則按照復試成績從高分到低分錄取。 6、歷年錄取情況
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二、 備考經驗 333備考: 通過333的參考書就可以知道,333這門課的題量較多,但是相對的題目難度就不會很大,所以應對這一門課主要就是反復記憶。往年的考試內容都是比較基礎的題型,但是所涵蓋的知識點很寬泛,題量也很大。發下試卷的那一刻,恨不得倆手一起寫,所以,在333的復習過程中,后期模擬考試的過程是必不可少的。背誦的時候要條例明確、邏輯清晰,千萬不要寫一個字想一個字,那樣下來題都不一定能做完。 1、資料準備 關于整個專業課備考方面,當時我是通過考研芝士匹配到的蘇大直系學姐進行輔導,原因在這里跟大家講一下,也是接下來我需要重點強調的事情。 現在市面上關于教育學的資料非常多,眼花繚亂。這里不建議同學們在買資料的時候去貨比三家,這不是趕集買菜,你對比的時候就會發現,每個知識點都好像要考的樣子,這是我當時作為小白的親身感受。不僅是資料,還有一些測試題也是這個樣子。當時在準備資料上整整浪費了好幾周,最后也是效果欠佳。一直到后面匹配到專業課學姐,根據學姐的有推薦才買到了上面跟大家講的四本333參考書以及歷年的真題,備考才有了眉目。以及后面學姐幫我制定計劃、講解真題和標劃書中的重點,以及后面864學習中輔導我做教案,讓我的學習效率提高不少,彌補了前面找資料浪費的時間。 2、學習重點 333四本書的涵蓋內容非常寬泛,所以在學習的時候,對于重點的標劃一定要準確,不要一上來借著自己那股子熱情開始一通亂背。大家在前兩遍看的時候,可以準備一個筆記本做知識框架來用。構建框架學習的方法相對而言是比較高效的,因為它可以迅速幫你理清知識重點內容以及想學習思路。然后根據大框架去覆蓋小知識點,完成由線到點的學習策略。 例如外教史古羅馬拜占庭阿拉伯這些看看就好。叫人頭疼的法案也只有英美是最重要的,法德次重要,俄國日本看看就好,東西不多記起來不算困難。整個外教史就可以分為四部分:古希臘到文藝復興、法案、教育家以及兩大思潮,清晰明了。有一點需要提醒大家,所有的學習方法都是用來做輔助用的,最重要的還是要勤加背誦,把知識點掌握牢才是硬道理。 3、關于背誦: 下面就跟大家分享一下333的背誦。 背誦的時候千萬要避免的問題就是依賴課本背誦,學生時期這應該是常見問題了,就是看見幾個字你就能通篇背誦下來,但是在沒有提示的情況下,就什么也不記得了。要想強化記憶,擺脫課本,前面構建的框架就起到了作用,剛開始背的時候可以先按照課本來背,等后面第二三遍的時候就可以拿起框架來背,第四五遍往后的時候,知識點背誦的已經差不多了,可以按照課本的目錄來回想本章的內容,這樣一點一點擺脫掉對課本內容的依賴性。還有背誦時候的時間段,每一遍都會減少背誦的時間,第一遍背一遍需要一個月,后面第三、四遍就可能在兩周左右,第五輪背誦就相應的減少到兩三天的時間。等到考試的幾天就是每天都過一遍,臨考前一晚過一晚,短期記憶也是不錯的方法。 4、真題 做完歷年的真題你就可以發現,蘇大真題每年的重復率相對其它大學而言比較高,所以背誦真題的時候每一個題目以及涉及到的知識點都不要放過。也要相應的加大研究真題的時間,弄清楚蘇大真題的出題風格和規律,有時候相近的兩年很有可能會在同一章或者同一節重復出題。 5、模考 在十二月份的時候就要開始考慮模擬真題練習了,打印好正規的答題紙,安排好考試對應的時間。333的題目特點就是題量大,內容廣。所以在模擬的時候,時間分配一定要控制好,把握好每道題控制的時間,盡量把模擬時間再提前十到二十分鐘,這樣在真正考試的時候,才能應對好可能出現的答題意外。 864備考: 864的參考書就只有張中原老師的《語文課程與教學論新編》這一本書,重要程度可想而知,這本書初試復試都會用到,所以到后期這本書被我翻的都需要重新裝訂起來看。 這本書涵蓋的知識點很全面,涉及到的細節內容也特別多,里面的知識點比較抽象,而且大多數都是理論,所以在第一遍看的時候還是比較生澀難懂,我當時第一遍就是讓學姐帶著我復習的,進度相對來說還是會快一點,而且對于一些生澀的知識點和細節部分的把控處理的還算到位。這本書具體的學習方法大家可以去參考上文中333的學習方法,大同小異。 864專業課的背誦還是建議大家要盡早開始,不要認為時間還長就把事情都往后退,我是從六月份暑假開始就在背誦了,大約每天花三四個小時,到了后期基本每天的背誦控制在兩個小時左右,其余的時間就可以給到公共課的學習。 教案: 蘇大的教案都有自己的模式和特色,真的建議大家去找學長學姐帶一帶,輔導一下。因為在百度上自己很多教案都不符合蘇大的要求,所以這個盲點一定要處理好,不要在上面摔跟頭。教案不僅要多找多看,最重要的一點就是一定要多寫,看懂了不一定可以落實,落實了還不一定可以用。寫教案的時候一定不要泛泛地去寫,每一篇教案都要有每一篇的價值,這樣寫多了以后才會有所進步。 我當時教案的練習是在九月份開學的時候寫的,這個時候就能看出時間的合理安排有多么重要。在考場上,留給自己寫教案的時間要自己把控好,拿到卷子先瀏覽下文章,假如很有思路,半個小時就能搞定。考試不會讓寫整份教案,都是寫部分,字數不多,時間主要花費在思考。但如果沒有思路,那么起碼要留40分鐘。另外,建議平時練習時,把蘇教版、部編本初中語文目錄打印出來,考題不一定會從課本里出,有時候可能避免押題,也會從某個角落里找文章讓你去寫。 總之還是要多學習、多研究、勤動手吧,這里給大家推薦一下王家倫老師的論文,不僅可以加深對參考書目的理解,還可以從中學習到一些教案的設計。剛開始的時候我也在懷疑學姐教的教案的準確性,后來在老師的論文里得到了印證,看來我的輔導學姐還是很厲害滴! 好啦,以上就是我備考的全部經驗啦,希望可以幫到在座的各位哦!
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