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第一遍做題的時候就跟著書上的內(nèi)容做就可以,由于知識內(nèi)容較多,做完第一遍之后前面的很多知識可能都已經(jīng)遺忘,因此要快速進入第二遍,以鞏固之前學(xué)到的知識,在進行第二遍的時候,建議準備一本數(shù)學(xué)專用的錯題本,可以用康奈爾筆記本,右側(cè)用來記錄題目,左側(cè)用來自己記錄做題過程,將自己有問題的題目集中起來多進行總結(jié),最后在下方空白處記錄自己所總結(jié)出的同類型題目的經(jīng)驗,以后做題直接使用自己總結(jié)的結(jié)論,可以迅速提升做題效率。
邏輯: 邏輯初期并不需要大量做題,主要是跟著授課學(xué)姐進行知識點的學(xué)習(xí)和鞏固,完成知識點框架的建立,在這里給大家推薦老生研路的199管綜課程(桃子學(xué)姐yyds!桃子我的愛!)言歸正傳,邏輯我推薦書籍為老呂的要點精編,在每學(xué)習(xí)完一個章節(jié)之后,自己搭配老生研路的邏輯課,自己再從頭看一遍,并把課后的習(xí)題完成,學(xué)習(xí)到論證邏輯的時候可能會比較吃力,沒有關(guān)系,多練題找感覺,有什么疑問并在課程答疑群里面問答疑的學(xué)姐,大家不要指望一開始就能完全掌握,由于初期任務(wù)并不繁重,我建議將這本書至少看兩遍,老生研路的課程至少看兩遍,在做題時不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能提升自己的做題速度,往往很多一開始覺得想不通的題目,在多接觸幾次之后就能理解其中的道理,降低自己以后遇到相似題目時的錯誤率。
寫作: 寫作必須要早點開始,把論證邏輯學(xué)習(xí)完之后就要開始,前期可以先做一些素材的積累,這方面可以參考桃子學(xué)姐給到我們的素材積累,大家可以去問問學(xué)姐今年有沒有講座備考福利什么的。
積累了素材之后,以方便后期效率的提升,如果本身不具有一定的理性經(jīng)濟思維能力,不具備一定的經(jīng)濟常識,后期寫作時很容易會出現(xiàn)無從下筆的情況。
比較推薦的有老生研路寫作課+寫作批改,順便推薦大家公眾號今日話題+薛兆豐經(jīng)濟學(xué)講義,通過寫作課程和公眾號的素材積累,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的句式和方法,鍛煉自己概括總結(jié)的能力,提升文章的寫作質(zhì)量,更能根據(jù)授課學(xué)姐講的那樣,能夠為你提供許多日常生活中的經(jīng)濟學(xué)視角,讓你用經(jīng)濟學(xué)的思維來看待身邊的現(xiàn)象,這對我們邏輯思維能力的塑造也是有很大幫助的。
這個階段寫作還不用急于動筆,但是199的寫作必須得早點開始復(fù)習(xí),不要想著一口吃個大胖子,大家前期先充實自己的素材庫,多看、多聽課程(這里我只看了輔導(dǎo)班的寫作課),下來多看書(書籍前面有推薦)多理解。
大家可以去聽老生研路的寫作課,比王誠張乃心更加系統(tǒng)化。 其次,還需要先掌握論證有效性分析和論說文的寫作方法,推薦王誠老師的書,先聽老生研路的課并對照寫作分冊掌握這兩種文章的行文規(guī)律。
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