2021廈大新傳高分?jǐn)M錄取經(jīng)驗(yàn)貼

墨林111 · 發(fā)表于 2021-5-11 11:37

文章有點(diǎn)長(zhǎng) 當(dāng)然也是因?yàn)楦锌容^多。寫這篇文章的初衷是想讓之后想備考廈大新傳的學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)參考，當(dāng)然，有什么問題也可以問，希望讓大家少走彎路吧。

一、基本情況
二、二戰(zhàn)擇校
三、復(fù)習(xí)大致時(shí)間線
四、初試各科經(jīng)驗(yàn)（英語(yǔ)、政治、專業(yè)課）
五、寫在最后

第一部分：基本情況

說說我自己的基本情況：本科是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，一戰(zhàn)某985新傳落榜，2021年二戰(zhàn)廈大新傳上岸；初試成績(jī)400+，排名前三。

首先簡(jiǎn)要談?wù)勎乙粦?zhàn)的經(jīng)歷，或許可以吸取一些教訓(xùn)。一戰(zhàn)新傳失敗后喪氣了好久，痛定思痛花時(shí)間總結(jié)了自己的教訓(xùn)，總結(jié)下來就是自己專業(yè)基礎(chǔ)太薄弱了。一戰(zhàn)的時(shí)候還沒有完全認(rèn)識(shí)到新傳這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大，便以自己本科所學(xué)的專業(yè)為參考，覺得短短幾個(gè)月的時(shí)間肯定夠了，于是一戰(zhàn)的時(shí)候是當(dāng)年的下半年辭職才開始的，后來做了一段時(shí)間自由職業(yè)，可能9月份才正式進(jìn)入狀態(tài)。但是我可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力太過高估了或者過于樂觀了，最后雖然公共課也有160左右，但是專業(yè)課慘敗，總分也僅僅是過了當(dāng)年的國(guó)家線，經(jīng)過一番艱辛調(diào)劑卻沒有學(xué)?？梢陨系耐纯嘀螅?020年6、7月份的時(shí)候決定二戰(zhàn)。

第二部分：二戰(zhàn)擇校
一戰(zhàn)失利之后，我長(zhǎng)久處于一個(gè)失落的狀態(tài)，在二戰(zhàn)擇校的時(shí)候，也是非常糾結(jié)。我決心換學(xué)校了，但怕自己報(bào)太好的學(xué)?？疾簧希ㄔ谖铱磥?，每一個(gè)新傳院校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈），又會(huì)失望一年，又怕報(bào)比自己本科差的學(xué)校自己不甘心，所以整個(gè)七月份心緒還是非?；靵y。在八月份初步選擇了廈大，其實(shí)也是奔著廈大考試范圍比較廣，如果后面想換學(xué)校也不會(huì)太麻煩。最后其實(shí)前后經(jīng)歷了一些事情（在心態(tài)部分會(huì)提到），在9月底最后決定了就選擇廈大吧。

第三部分：復(fù)習(xí)大致時(shí)間線

為了避免在后文中看到的時(shí)間線混亂，在此首先說一下我的二戰(zhàn)備考時(shí)間是2020年8月份、9月底到12月考前，總共是四個(gè)月左右。具體的時(shí)間安排在各科經(jīng)驗(yàn)中會(huì)提到。

第四部分：初試各科經(jīng)驗(yàn)

（一）英語(yǔ)

終于到寫各個(gè)科目備考的經(jīng)驗(yàn)了。我簡(jiǎn)要介紹下英語(yǔ)備考的經(jīng)驗(yàn)，雖然分?jǐn)?shù)一般般的，只有80多分，但是寫下來一些教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，以供參考。

經(jīng)驗(yàn)：重點(diǎn)把握單詞和閱讀。
Part1：?jiǎn)卧~建議每天都要背，我大概7、8月斷斷續(xù)續(xù)背了一點(diǎn)。十月份正式進(jìn)入狀態(tài)之后，我是采用快速多次背誦法，即每個(gè)單詞用app快速過一遍，不求特別熟，留下記憶即可，一周左右能過完一遍單詞，第二周再重新開始過，能過好幾遍，并且對(duì)我來說記憶效果也不錯(cuò)。因此我先后換了好幾個(gè)背單詞的APP，有墨墨背單詞、不背單詞、扇貝單詞、百詞斬。
Part2：閱讀部分推薦張劍的黃皮書系列，我兩年考研都是用的這套書。我由于有第一年的基礎(chǔ)（第一年英語(yǔ)一、英語(yǔ)二歷年閱讀都做了），第二年從2012年英語(yǔ)二開始做，每周大概能精做一套或2套，大概到11月中旬做完了英語(yǔ)二的真題，開始做英語(yǔ)一近三年的真題。所謂的精做，就是第一遍限時(shí)做完閱讀，做完之后對(duì)答案、看解析，第二遍翻譯閱讀原文、深入理解原文，第三遍再對(duì)照黃皮書上的解析思路，與自己的做題思路進(jìn)行對(duì)照，明白自己為什么做對(duì)了、為什么做錯(cuò)了。在翻譯閱讀上，有些同學(xué)會(huì)選擇手譯，但是我因?yàn)闀r(shí)間原因只是進(jìn)行了口譯。雖然當(dāng)時(shí)時(shí)間有點(diǎn)緊，但我覺得英語(yǔ)還是要適當(dāng)保持一下手感和語(yǔ)感，因此幾乎每天都有做閱讀。這樣12月開始就只是復(fù)習(xí)做過的閱讀真題、回顧做題技巧，一直到考前；關(guān)于閱讀里面的新題型和完型、翻譯部分，我覺得新題型和翻譯都挺好答的，完型填空想精進(jìn)一下，就聽了**易熙人老師的課，還挺有啟發(fā)的；

part3：作文部分，我覺得11月開始準(zhǔn)備也是不晚的，我一戰(zhàn)的時(shí)候使用的是王江濤的《高分作文》，覺得還挺不錯(cuò)的，二戰(zhàn)的時(shí)候自己又結(jié)合了潘赟老師的作文課，花了幾天總結(jié)出了自己的大小作文模板。在這里，我是比較推薦自己整理模板，記憶起來也比較方便。到11月底或12月的時(shí)候，建議作文也要自己?？家幌拢暨x歷年真題中的一些話題，看自己總結(jié)的模板能不能適配。

教訓(xùn)：一定要每天背單詞，我太高估自己的英語(yǔ)了（大學(xué)都是一次性高分通過四六級(jí)的，一戰(zhàn)英語(yǔ)也不錯(cuò)），導(dǎo)致最后一個(gè)月基本沒背單詞。我最后丟的好幾個(gè)答案都是因?yàn)樵诳紙?chǎng)上對(duì)單詞含義模糊不清而改錯(cuò)的，痛失好幾分?？紙?chǎng)上要沉著冷靜，我考英語(yǔ)那個(gè)下午，因?yàn)榭紙?chǎng)在最高一層，等我爬上去的時(shí)候氣喘吁吁的了，一進(jìn)去老師就發(fā)了卷子，我是先寫作文的，作文都是預(yù)料的話題，有點(diǎn)小興奮，但是結(jié)果大作文手一抖錯(cuò)了好幾個(gè)單詞又劃掉改正，我猜想這方面卷面分應(yīng)該有扣一點(diǎn)。

（二）政治

政治備考經(jīng)驗(yàn)：我政治80+，不算很高也不會(huì)太低，所以也分享一下。政治考題分為選擇題和主觀題，選擇題是拿分的重點(diǎn)，因此前期應(yīng)該多花功夫在選擇題上?？梢詧?bào)班也可以自學(xué)，我是一戰(zhàn)的時(shí)候看了徐濤的視頻學(xué)習(xí)的，覺得枯燥的政治知識(shí)在濤濤的講解下容易記住了，也有同學(xué)表示腿姐的也不錯(cuò)，看自己選擇了。二戰(zhàn)的時(shí)候因?yàn)橛辛艘粦?zhàn)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)的課程沒有再聽，后期聽了腿姐的沖刺技巧課和押題課，還是有一點(diǎn)幫助的。

Part1：選擇題。大概8月份一個(gè)月做了點(diǎn)肖秀榮1000題，中間停滯，9月底重新開始重拾，還是做1000題。因?yàn)榈谝荒陚淇假I了肖秀榮全套，第二年就只重新買了1000題。做到11月上旬的時(shí)候，1000題過完一遍了。不想再做1000題，于是就買了徐濤的優(yōu)題庫(kù)，跟著他的講解視頻刷了一遍。到大概11月份徐濤的背誦手冊(cè)出版后，我就買了他的背誦手冊(cè)，重點(diǎn)備考選擇題，每天晚上睡前的時(shí)候，看背誦手冊(cè)，喜馬拉雅APP上也有人上傳了相關(guān)的錄音音頻，我在早上起床洗漱和晚上睡前洗漱的時(shí)間都在聽。這樣下來，到考前已經(jīng)過了好幾遍背誦手冊(cè)了，基本也留下了記憶。最后12月份各大機(jī)構(gòu)老師出的模擬題都出版了，重點(diǎn)是肖秀榮的四套卷和八套卷都要買，其他的老師，比如腿姐和徐濤的也推薦買來做做，認(rèn)真做選擇題和進(jìn)行錯(cuò)題訂正，我當(dāng)時(shí)將一些容易記混的關(guān)鍵詞專門抄在了一張紙上，貼在了書桌前，每天看看，最后2021政治真題的選擇題部分還是出現(xiàn)了蠻多模擬題的身影的，所以最后的這個(gè)時(shí)期要大量刷模擬題、訂正、記憶。

Part2：主觀題。到11月，就要開始準(zhǔn)備主觀題了，這主要是看各位老師的押題了。市面上主流的押題有肖秀榮團(tuán)隊(duì)、徐濤老師、腿姐，我覺得任選其一即可。我個(gè)人是買了肖秀榮的四套卷和八套卷，由于時(shí)間原因只背了四套卷，期間還結(jié)合了腿姐的沖刺課、押題課，自己整合出了一份背誦資料。當(dāng)然，到時(shí)候市面上會(huì)有很多考研博主分享如何背得更快的技巧，大家備考到了那個(gè)階段的時(shí)候，也可以參考一下。對(duì)我個(gè)人而言，看了一些之后，覺得還是自己總結(jié)比較適合我，就自己總結(jié)了一份，根據(jù)總結(jié)的資料提煉出了一張紙的關(guān)鍵詞，最后一直到進(jìn)考場(chǎng)之前都在反復(fù)記憶。

（三）專業(yè)課

終于到了分享專業(yè)課備考的經(jīng)驗(yàn)了。
由于第一年報(bào)考的學(xué)校和廈大考試范圍和考試風(fēng)格不一樣，所以在確定廈大之后，迅速看了幾篇經(jīng)驗(yàn)貼，了解了參考書目和考試范圍。廈大的新傳官方參考書有9本，分別是：《傳播學(xué)教程》（郭慶光）、《新聞學(xué)概論》（李良榮）、《中國(guó)新聞傳播史》（方漢奇）、《外國(guó)新聞傳播史導(dǎo)論》（程曼麗）、《廣告學(xué)概論》（陳培愛）、《公共關(guān)系的基本原理與實(shí)務(wù)》（紀(jì)華強(qiáng)）、《廣告心理學(xué)》（黃合水）、《報(bào)紙編輯學(xué)教程》（鄭興東）、《現(xiàn)代電視新聞學(xué)》（葉子）。其中《傳播學(xué)教程》、《新聞學(xué)概論》、《廣告學(xué)概論》、《廣告心理學(xué)》，我認(rèn)為是重中之重，需要細(xì)致閱讀、認(rèn)真理解，形成自己的學(xué)習(xí)框架。但其實(shí)，在這些書之外，我還補(bǔ)充了陳陽(yáng)的《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論（第二版）》、劉海龍的《范式與流派》、彭蘭的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》、陳力丹的《新聞理論十講》，在后期還買了彭蘭老師的《新媒體用戶研究》作為補(bǔ)充。從廈大近幾年的真題可以看出來，對(duì)于研究方法的考察都越來越重視了，備考生一點(diǎn)都不能松懈，不僅會(huì)考研究設(shè)計(jì)，還會(huì)考很多細(xì)致的名詞解釋，比如21年學(xué)碩基礎(chǔ)卷的第一個(gè)名詞解釋“立意抽樣”就難倒了平時(shí)準(zhǔn)備不細(xì)致的考生，專碩卷則考到了內(nèi)容分析、實(shí)證研究、扎根理論、隨機(jī)抽樣等常見概念，因此我覺得雖然研究方法這門課沒有在官方參考書上，但是還是需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備的。


接下來我會(huì)按科目的劃分來談?wù)勎业臏?zhǔn)備。

Part1：首先是新聞學(xué)和傳播學(xué)，這部分主要在八月份的時(shí)候進(jìn)行。由于我的時(shí)間比較緊張，已經(jīng)是不能按照一些經(jīng)驗(yàn)貼所說的花好幾個(gè)月閱讀基礎(chǔ)書目再進(jìn)行筆記整理了，鑒于一戰(zhàn)對(duì)于傳播學(xué)和新聞學(xué)的基礎(chǔ)還是有的，只是理解不深入、基礎(chǔ)薄弱，因此在八月份前三周重點(diǎn)攻克新聞學(xué)、傳播學(xué)。關(guān)于筆記整理，一戰(zhàn)的時(shí)候沒有整理過，所以我大概也是在這幾周快速整理出了自己的新聞學(xué)、傳播學(xué)筆記初稿，之后再慢慢進(jìn)行補(bǔ)充完善（建議時(shí)間緊的話可以先整理出框架圖再補(bǔ)充關(guān)鍵詞）。關(guān)于閱讀參考書，建議要讀的細(xì)致一點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在考研的趨勢(shì)是越考越細(xì)了，有時(shí)候傳播學(xué)書上一閃而過的術(shù)語(yǔ)，到了正式的考場(chǎng)上很有可能就會(huì)成為一道需要拓展來寫的名詞解釋。此外，我還在這個(gè)期間讀了劉海龍的《范式與流派》、《重訪灰色地帶》作為傳播學(xué)基礎(chǔ)的補(bǔ)充；在整理學(xué)派相關(guān)的知識(shí)時(shí)，針對(duì)媒介環(huán)境學(xué)派，補(bǔ)充閱讀了張?jiān)伻A的《媒介分析：傳播技術(shù)神話的解讀》，針對(duì)批判學(xué)派，補(bǔ)充閱讀了石義彬的《批判視野下的西方傳播思想》；對(duì)于傳播效果研究的部分，我也閱讀了德弗勒的《大眾傳播效果的里程碑》，以對(duì)這些傳播效果實(shí)驗(yàn)有更深的理解。在新聞學(xué)基礎(chǔ)方面，我還補(bǔ)充閱讀了科瓦奇的《新聞的十大基本原則》、《真相》，彭增軍的《新聞業(yè)的救贖》。當(dāng)然了，我閱讀的速度自認(rèn)為還是比較快的，對(duì)于這些補(bǔ)充書籍，如有余力或二戰(zhàn)的同學(xué)，還是推薦閱讀的，能對(duì)這兩門課有更深的理解。對(duì)于新聞學(xué)和傳播學(xué)在新媒體時(shí)代的發(fā)展，重點(diǎn)補(bǔ)充了彭蘭的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》、《新媒體用戶研究》，其中《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》一直被稱為是所謂的“答案之書”，可見地位之重要。當(dāng)然，對(duì)于論文的閱讀也是非常重要的，在備考期間，除了閱讀廈大老師的論文預(yù)測(cè)可能考的重點(diǎn)，我還閱讀了《新聞與傳播研究》、《國(guó)際新聞界》、《新聞大學(xué)》、《現(xiàn)代傳播》等刊物上一些文章，補(bǔ)足自己的理論深度，個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于二戰(zhàn)的同學(xué)來說，想要比一戰(zhàn)選手更加有競(jìng)爭(zhēng)力，還是需要注重對(duì)知識(shí)理解的深度，因此讀一些前沿論文非常重要。

很多新傳學(xué)術(shù)刊物其實(shí)都有自己的公眾號(hào)，我這邊推薦幾個(gè)我經(jīng)?？吹墓娞?hào)：學(xué)術(shù)類的有《新聞與寫作》、《現(xiàn)代傳播》、《符號(hào)與傳媒》、《新聞大學(xué)》、《青年記者》、《新聞?dòng)浾摺?，新傳相關(guān)的有：《全媒派》、《知著網(wǎng)》、《譚天論道》等等，建議如果自己所報(bào)考的院校老師有運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)，也要關(guān)注一下，比如說廈大《新傳聲》、《小白洞物園》等。平時(shí)也可以通過關(guān)注優(yōu)質(zhì)的新傳考研公眾號(hào)積累一些案例。

在做完筆記和框架圖之后，要記得安排時(shí)間時(shí)常拿出來進(jìn)行滾動(dòng)記憶哦。

Part2：新聞史。這部分八月份準(zhǔn)備了一些但是還沒有開始背誦，到了十月初的時(shí)候重新開始拾起，十月份的時(shí)候開始背誦。雖然中新史和外新史在廈大的試卷中所占的比例越來越小，有的同學(xué)可能不屑于準(zhǔn)備，但我想，我也不愿意失分，還是好好看一下吧。由于一戰(zhàn)的時(shí)候沒有接觸過，這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，我一開始看到無(wú)論是中新史還是外新史的課本都不薄，翻開一看里面的內(nèi)容像流水賬一樣，難以進(jìn)行理解性的記憶，感覺太迷茫了。還聽聞許多需要考新聞史的小伙伴早就開始背誦了，有的已經(jīng)是背誦了好幾遍的了。好在現(xiàn)在有許多機(jī)構(gòu)都有推出相關(guān)的課程，跨考并且對(duì)新聞史難以下手的同學(xué)可以選擇自己心儀的機(jī)構(gòu)課程聽聽。我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)中新史的課程，講師講的風(fēng)趣幽默，雖然由于時(shí)間關(guān)系，只是聽錄播，但是也有所啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了其實(shí)中新史也能進(jìn)行分類的、理解性的記憶，我當(dāng)時(shí)還做了一份中新史的框架圖，后期打算用框架圖進(jìn)行記憶。外新史的話，課倒沒怎么聽，一方面也是因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)緊張了，另一方面是因?yàn)橥庑率芬部嫉谋容^淺，一般也只考名詞解釋，就只是自己看看廈大歷年重點(diǎn)、各院校外國(guó)新聞史考察重點(diǎn)進(jìn)行了名詞解釋的準(zhǔn)備。

Part3：廣告心理學(xué)和廣告學(xué)概論，大概花了兩周左右的時(shí)間進(jìn)行閱讀。這兩門課也算是新接觸的，廈大用的教材都是廈大老師自己出的，所以我重新買了課本?！稄V告學(xué)概論》這本書框架是挺清晰的，里面分了四大板塊，分別是總論、廣告原理與運(yùn)作規(guī)律、廣告主體與客體、國(guó)際廣告，在閱讀的時(shí)候很容易抓住重點(diǎn)，我讀完一遍之后，按照四大板塊的順序整理了大致的筆記。相比之下，《廣告心理學(xué)》的框架則顯得比較凌亂，里面的章節(jié)都是圍繞著“心理”來展開的，因此在閱讀了大概兩遍之后，整理出了頭緒，將與廣告心理相關(guān)的部分整合到廣告學(xué)概論的筆記中，對(duì)于廣告心理中與品牌相關(guān)的部分再另外整理出來。關(guān)于品牌，在20年專碩的卷子當(dāng)中，還考了挺多的，因此我還補(bǔ)充閱讀了黃合水的《品牌學(xué)概論》。關(guān)于廣告這兩門課的備考，因?yàn)闀r(shí)間的原因，后期我從歷年真題的角度出發(fā)，總結(jié)了一些常考的知識(shí)，在11月整合出了幾類?？碱}型，并且針對(duì)性地補(bǔ)充了一些廣告案例，對(duì)于廣告相關(guān)論文，我看的比較少，主要還是看一些微信公眾號(hào)的推送。這邊推薦一些我常?？吹奈⑿殴娞?hào)：4A廣告門、公關(guān)界007、梅花網(wǎng)、營(yíng)銷案例精選、中國(guó)廣告雜志、廣告狂人等等。這些公眾號(hào)的推文會(huì)有對(duì)某品牌、或某廣告的分析，對(duì)我來說挺有幫助的。我大概一個(gè)類型的題會(huì)準(zhǔn)備一兩個(gè)案例，但其實(shí)許多案例在不同的題中也可以通用。

Part4：公關(guān)、編輯學(xué)和廣電。這三門在考試中占比是比較小的，因此在時(shí)間安排上可以稍微少一點(diǎn)。在進(jìn)入正式復(fù)習(xí)之后，我花了一周的時(shí)間，將這三本參考書快速閱讀了一遍，整理出了筆記。其中公關(guān)是需要多花點(diǎn)心思的，在2020年專碩的試卷上考了“公眾情境理論”，據(jù)說當(dāng)時(shí)很多考生都沒能答出來，但是這個(gè)理論在一般的公關(guān)教材上是屬于基本知識(shí)的。因此，針對(duì)公關(guān)，我看了張芹的《公共關(guān)系學(xué)》，對(duì)廈大的公關(guān)參考書進(jìn)行了一點(diǎn)補(bǔ)充。公關(guān)方面，題型比較少，也比較常規(guī)，在考前也就練了兩三次就上考場(chǎng)了。公關(guān)的案例積累也是比較重要的，但是經(jīng)典案例比較少，也容易與他人積累的案例同質(zhì)化，這一點(diǎn)很正常，也無(wú)需過度擔(dān)心。

這部分也要講講實(shí)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，廈大的實(shí)務(wù)題型很多，包括策劃、評(píng)論、消息、廣播稿等等，因此準(zhǔn)備要充分全面，不能抱有僥幸心理。評(píng)論對(duì)我來說是難點(diǎn)，一戰(zhàn)考研的時(shí)候試卷評(píng)論分?jǐn)?shù)占比過高，我的發(fā)揮也不是很好。因此二戰(zhàn)的時(shí)候重點(diǎn)進(jìn)行了準(zhǔn)備，平時(shí)主要是看人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論還有新京報(bào)評(píng)論、紅辣椒評(píng)論、半月談等等，積累觀點(diǎn)和語(yǔ)料，每周和研友定期進(jìn)行熱門新聞評(píng)論的訓(xùn)練。此外，我還關(guān)注了“知著網(wǎng)”這個(gè)公眾號(hào)，它的推送里面常常會(huì)有一些精到的觀點(diǎn)可以進(jìn)行參考。如果有條件請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙批改，會(huì)比較容易看到自己的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

Part5：專題整理。前面幾部分基本都是講述具體科目的準(zhǔn)備，到了11月份的時(shí)候，對(duì)知識(shí)的綜合把握顯得更加重要。因此在11月，我便開始進(jìn)行了專題整理，具體而言，就是針對(duì)不同的議題進(jìn)行知識(shí)梳理。比如說新技術(shù)專題、媒介融合專題等等，最后我大概整理了二十多個(gè)專題，從12月直到考前，就一直滾動(dòng)復(fù)習(xí)這些專題了。在整理、復(fù)習(xí)專題的過程中，我還會(huì)不斷地將從論文上看到的有意思的點(diǎn)補(bǔ)充到專題當(dāng)中。

另外，也要講一下，進(jìn)入了10月份，要開始練習(xí)答題了，最好能找到為自己進(jìn)行批改的學(xué)姐或比較厲害的研友互相批改。我前后算下來到考前也練習(xí)了二十多次左右答題，每次都請(qǐng)學(xué)姐進(jìn)行了批改，好在批改的學(xué)姐很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都能找到可以進(jìn)步的空間。十月份之前的答題訓(xùn)練可以采用電腦打字，到了是十一月以后，建議要開始進(jìn)入手寫訓(xùn)練了。

說下模擬考，到10月份以后市面上也會(huì)有很多機(jī)構(gòu)開始推出模擬考的服務(wù)，我認(rèn)為模擬考的必要的，至于要不要報(bào)機(jī)構(gòu)的模擬考，可以自己酌情考慮，也有很多機(jī)構(gòu)會(huì)推出公益模擬考，我就參加過瓦叔的公益模擬考，為我批改的學(xué)姐也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。重點(diǎn)是要達(dá)到模擬考的作用，一是能夠檢驗(yàn)自己知識(shí)的提取、應(yīng)用能力、在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成不同的題型，找到對(duì)于自己來說最佳的時(shí)間分配方案。

第五部分：寫在最后
雖然前面已經(jīng)寫了好幾千字了，我已經(jīng)在腦補(bǔ)讀者的想法了——“誒，好煩哦，她怎么有這么多話想說”——但是將近兩年的備考經(jīng)歷，我感慨非常多，所以，請(qǐng)各位讀者，再有一點(diǎn)耐心哦。

關(guān)于年齡，其實(shí)我是畢業(yè)后工作了兩年才考上的，比起同屆入學(xué)的同學(xué)年齡稍大一點(diǎn)。年齡確實(shí)是我很在意的問題，莫如說是最在意的一點(diǎn)，包括在錄取后我還在擔(dān)心開學(xué)之后的同學(xué)會(huì)比我小好多，怎么跟他們交流呢，會(huì)不會(huì)有代溝之類的；關(guān)于三跨，其實(shí)我本科專業(yè)就業(yè)也挺樂觀的，因?yàn)閷W(xué)了計(jì)算機(jī)也學(xué)了管理、財(cái)務(wù)、人力資源方面的課程，跨考到新傳專業(yè)，可以說未來也有了全新的就業(yè)領(lǐng)域，但可能也有幾率是我讀了研究生之后和本科生最后所做的崗位、工作是一樣的，甚至有可能比現(xiàn)在就選擇考公的同學(xué)、朋友在政路上產(chǎn)生差距，那么既然最后到達(dá)的地方是一樣的，我為什么要這么努力考上研究生呢？我想，終點(diǎn)縱然是一樣的，但中間走過的路、看到的風(fēng)景一定是不一樣的。同理，也許在此之前，我會(huì)因?yàn)樽约罕韧瑢玫耐瑢W(xué)晚了好幾年才考上研究生而感到自卑，甚至有些大學(xué)同班同學(xué)在我上研究生的時(shí)候他們就已經(jīng)從研究生畢業(yè)了，但是我想，雖然是一樣的終點(diǎn)，但我工作、備考的這些年，我本身也發(fā)生了改變，生活并沒有因?yàn)榭佳型聛?，每一天我都在認(rèn)真地感受著生活帶給我的悲傷與歡樂，將這些經(jīng)歷或以后生活將賦予我的經(jīng)歷當(dāng)成是一種生命的恩賜。

最后，有一句老話，我想送給自己，也想送給各位讀者們，“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在?！睂?duì)于考研這件事，我大四的時(shí)候沒有去做，而是選擇了在工作之后去做并且還二戰(zhàn)了，也許比起很多應(yīng)屆的同學(xué)來說，已經(jīng)晚了，但是對(duì)我來說，最好的時(shí)間就是現(xiàn)在。不僅是考研，以后還有許多事情，等我們想做的時(shí)候，會(huì)覺得在世俗的標(biāo)準(zhǔn)看來，已經(jīng)晚了，也許會(huì)有很多人在我們耳邊說，“你年齡都這么大了，還XXX”，但請(qǐng)不要就這么放棄了，糾結(jié)的時(shí)候，想著，現(xiàn)在就是最合適的時(shí)間，規(guī)劃好了、決定好了就去做吧！

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