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考研論壇

 
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[設計] 【干貨滿滿】2021屆同濟國創總分第三考研經驗分享

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本帖最后由 上海設計夢工廠 于 2021-4-15 14:04 編輯

#禁止轉載#
寫在前面
          各位考研的同學們好,我是可一。我高中是個藝術+理科生,在文史考試方面比較慌,但是可能在快題手繪方面比起零基礎的同學有一些優勢。最終我的初試成績:政治69,英語62,史論120,快題130,總分是381 。經過這近一年的掙扎和總結,也算是有一些經驗和教訓可以和大家分享。


       本科院校是江南大學,讀的是產品設計,考的是同濟的媒體與傳達專業。要說專業的相關性,我覺得還是很大的,畢竟信息可以實體化,實體的東西也能夠作為媒介傳達理念。不知道各位怎么看待自己的專業呢。

(表達植物感受的裝置設計)

       我在5月決定考研,6月做完畢設,7月正式開始參加快題集訓,以及投入到后續的各科復習當中,算下來初試準備的時間是六個月。關于時間,我老是覺得自己時間不夠,因此恨不得自己變成個不缺覺的人,特別到了后期,是茶和咖啡,以及站立的姿勢,在支撐著我的復習時光。

(小白 to 強者)
       時間規劃是大家自己來做的,想象未來一片空白的時候,不妨正推反推,到12月26號的時候自己要變成一個怎樣的人?現在我是什么樣的情況?中間需要付出哪些努力?
       在時間規劃方面相信人人都不是篤定的,總會面臨意外、調整,但是,我們可以把所有的任務梳理出來,放置在每時間空格中,再逐步細化。大家可以對照往年學長學姐們的經驗,判斷一下到每個時間點,大家應該達到什么樣的能力水平。

ONE 快 題

       “工具使用 思維練習 方案準備 聚焦核心”
        我先來講講快題吧。其實我一開始的狀況并不是很樂觀,七月份模擬考試的快題只有90分(滿分150),但是我覺得正是因為我知道自己還不夠好,所以之后才會拼命練習,最后獲得一個讓我滿意的分數。所以即使是零基礎的同學也不用擔心的,提升的空間很大,只要找對方向不停練習,就一定可以進步的。
        快題這種創作類的考試,看似是依賴臨場發揮,其實我們前期能準備的有很多,從手繪能力、到設計方案的準備、再到排版,這些其實都可以變得更加看得見摸得著。我就從幾個方面來談談我們可以怎樣準備快題考試。

(快題的時間規劃 僅供參考)


1:工具使用
       其實,以前覺得畫畫就是用手畫(猿人無誤),后來才知道繪畫很重要的一點是對工具的了解,比如:馬克筆的扁頭有很多種用法,我們看到的襯線體一邊粗一邊細大概就是用筆方式變化造成的 還有,馬克筆上色至多幾層才不會顯得很畫糊了?為了節省時間,我們可不可以先用淺色鋪個打底,再逐漸上深色?是用濕接法還是干了之后再上?這些確實都是我們應該去實驗和嘗試的。

2:思維練習
      我們可以思考媒傳的快題始于什么?可能是一種表達含義的符號、可能是一種特殊的媒介、可能是希望被傳達者參與進來的一種有趣的互動方式。

(暑期課上和大家一起討論方案記錄下來的一些idea)

       舉個栗子,假如題目給的是:在疫情背景下設計學院的畢業設計展覽“空格”的視覺方案,那么從符號上來講我們可以從“空格”聯想到括號、黑白格等,從媒介上可以想到未完成的書本紙頁、等待被映照的鏡面、鍵盤的輸入方式等,從互動方式上,可以想到游戲式的觀展方式、填涂未完成的作品、發表評論等等。

(從Pinterest上學習到這樣的聯想練習)

       思維方式沒有固定的套路,大家都可以尋找看看,如何think out of the box!我們可以切換正向、反向思維,從圖形推應用場景,從物料的形式推圖形元素,從二維推三維,從三維空間再去觀測二維世界。多逛逛Pinterest、Behance,看看各路大神的設計思路和練習方法。比如上圖是借助一個輪廓聯想填補內部的圖形,非常有意思!

(《The victory-1939》-Rene Magritte 空間的置換)

       再比如我們可以去思考“傳達者”與“被傳達者”的關系,進行視角的切換(這是我在暑期班上從小伙伴那里收獲到的)例如借用“鏡面”“窗內窗外”帶來觀測角度的切換,能夠突破我們對于圖形設計的常規理解。在打破常規方面,超現實主義的畫家也許能夠給我們帶來許多啟發。

3:方案準備
Tips1 “小稿+成稿”的練習方式
       我在畫一張快題之前會畫很多小稿,它幫助我快速地表達核心設計點,確定畫面的布局,快速嘗試配色;成稿的練習在于如何運用工具(馬克筆、勾線)完成較好的畫面效果。

Tips 2 積累設計方案
(關于圖案的學習記錄)
(考試那天中午畫的草稿)
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 樓主| 發表于 2021-4-15 14:04 | 只看該作者
本帖最后由 上海設計夢工廠 于 2021-4-13 15:48 編輯

設計方案的積累還是要靠平時大量的學習、分析、思考。其實直到考試那天中午我都坐在地鐵站售票機背后想著下午會遇到什么題目,應該畫什么方案,最后畫的方案其實就是上圖右邊部分的那個
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 樓主| 發表于 2021-4-15 14:04 | 只看該作者
Tips 3
定下排版,重復使用
(這次快題練習里,因為感覺這個展會的棚子太悶太礙事,后來就把它拆了一半兒)

       排版方面既需要考慮實用性,又需要考慮如何展現自己的特點;既要規劃好需要表達展示的功能板塊,又最好是不要千篇一律。
       我選擇的排版形式是串聯式的,我希望整個排版可以展現一種順序:這種順序可能是我的設計思路(如從persona的分析到產出的用戶界面),也可能是交互和使用流程的順序,也可能是分鏡的順序??傊矣眉^的方式去引導整個畫面按照順序排布,而每個板塊在紙上的位置卻是可以靈活變化的。這種方式是參考了信息可視化(類似說明書)的一些設計。

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 樓主| 發表于 2021-4-15 14:04 | 只看該作者
本帖最后由 上海設計夢工廠 于 2021-4-13 15:59 編輯


4:聚焦核心
       快題有兩張紙,可以被分成很多個區域板塊,但是我們僅僅需要一個設計點,讓自己的設計思路保持精簡。在這方面,我自己做得還很不夠,不過,我總相信做減法是需要慢慢修煉來的,只能讓自己不斷地把那個核心的想法強化,再把其他的冗余給刪掉。
TWO 史論  
      “階段性的規劃一定要清晰;一定要擺脫書本的束縛,建立自己的知識體系;執行的時候一定要提醒自己看清全局,不要鉆入細節和完美主義”
1:階段性準備
●講史論的部分,我們先從題目類型入手分析史論需要我們展示哪方面能力:
        ●選填題——從古到今對于設計相關流派人物、作品、理念的基本認知
        囊括設計各個領域的知識,包括工業設計、建筑設計、平面設計、新媒體藝術等···并需要掌握相應的發展脈絡。
       從歷年的題目來看,同濟出題不按套路,邊邊角角的知識常常會出現。但是我們還是可以給整個知識體系做一個劃分,找出重點板塊,在時間分配以及戰術上加以重視,例如為它們騰出一輪專題復習時間;其它的板塊則在這些核心板塊確保熟悉的基礎上盡力而為。至于在工業設計史或者其它書籍上的邊角人名、書名、設計思想等等,我認為它們的出現肯定也是有來由的,或是在設計界產生了重大的影響、或是與同濟有一些淵源。這些常識需要我們長時間積累。

        ●簡答和論述題——對設計議題了解的廣度和深度、獨立思考輸出觀點的能力、綜合運用文字和圖表佐證觀點的能力
        為了達到這樣的能力,在準備史論的時候需要:
        一個層次清晰的知識框架;
        在此基礎上進行聯系、對比、重構而形成的觀點;
        可以根據主題與觀點即時調用的案例和圖表素材庫

●根據這樣的要求,我們把有限的時間分為幾個階段:
(史論時間規劃,僅供參考——大致分為三段,總體來說時間非常緊,大家看書不要耗費太久,一定要為2、3階段的歸納轉化輸出留夠充足的時間)

●前期
      閱讀、積累大量感性素材
      選填部分要形成自己的筆記庫和題庫
●中期
      梳理邏輯、整合零散的知識,形成自己的體系
      選填查漏、復背
●后期
      對應題庫進行輸出訓練+再次梳理自己的知識體系,整理精簡版本
      選填部分到后期需要對生疏知識查漏復背
●考前1-2天也非常非常關鍵
      這個時候可能會有大量的短時間背誦的任務占滿整個腦袋,不要放棄!你看到的任何都可能成為原題!但也千萬不要僥幸,關鍵決定因素還是在于長期大量的積累和練習

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 樓主| 發表于 2021-4-15 14:04 | 只看該作者
2:知識體系的搭建
       有了規劃之后,我們來看看如何整理一個知識庫。(這件事可以在中期做,也可以從前期就開始理,但請保持思路清晰,邏輯精簡)
       知識框架需要反復地梳理,去粗取精,查漏補缺,最后的知識框架需要非常清晰簡潔,考試的時候能夠立馬反應過來。每一次筆記都可以為下一次的迭代做打算。在前期筆記工具我用的是MarginNote,可以幫助梳理書本里面現成的知識,但是因為書本過于多,需要加以歸納整理形成自己的邏輯體系。我在十月底的時候感到自己之前的筆記實在難以閱讀,就決定用幕布重新整理一份,雖然在時間上很驚險,但慶幸自己沒有偷懶,這份較為清晰的筆記最后也成為了挖空的題庫。以下的知識體系構建方法是我自己梳理的,僅供參考。

●第一層:羅列知識模塊
●第二層:梳理該模塊的邏輯構架
●第三層:填充對應的語料、案例素材

3:思考+動筆練習
      知識庫是我們思考時的工具,我們在后期的練習過程中需要反復去調用它。平時的思考過程中如果出現一些新的想法也可以隨時加入到自己的知識體系中。

Tips 1
不停思考,內化知識
(圖一:讀婁院長的論文做的筆記)
       平時可以多做一些思考練習,比如看了一篇文章之后,先回顧背景、文章的出發點,自己來針對這個議題想一想自己的看法是什么,并在腦海里面思索一下有沒有可佐證的案例等,再與作者的觀點和論述形成對比,這樣的思考形成的記憶鏈條會非常牢固
(圖二:分析蔚來的品牌案例)
      素材的積累也盡可能是閱讀之后,用自己的語言來概括和描述,甚至可以用圖表來輔助記憶案例。

Tips 2
拋棄完美主義,動筆寫,不要改
(大量練習之后思路會流暢很多)

       在10-11月,一定要開始練習寫題。到時候可能會發現大量的問題:自己的知識框架掌握不夠牢固、沒有自己的觀點輸出,又或者是觀點不聚焦、答案構成比重不協調,以及在排版上、時間把控上會出現問題等等。
       手寫答題對于我來說是一件非常有挑戰的事,我之前常常因為見不得錯誤就把自己之前寫的東西劃掉,但是在這里,即使是出錯了或者不完美也必須往前,在提筆之前想清楚關鍵的點,一氣呵成。每到這時候我就會感謝考研,讓我更清晰地了解自己的行為方式,讓我去糾正那種面對不完美的缺陷會產生逃避和放棄的心理。

Tips 3
善用圖表
(卷面還是應該再整潔一些啦,不過想說的是,能畫圖的時候盡量畫圖?。?
圖表的好處有兩個:讀者易讀,傳達者也易于記憶

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THREE   政治  
      ●政治我前期跟的徐濤老師的強化班,后期是腿姐的技巧班,最后背書的時候是看著卡子姐的視頻背的,有些口訣對我來說非常有用。
FOUR   英語  
      ●剛及格的分數確實只能談談教訓了,畢竟這科分數本來讓我對過線喪失了信心,但是最后還是比較幸運地過了。
      ●教訓一:單詞一定要早早地背起來,要多過幾遍,唐遲的邏輯詞匯(分主題的)和其它順序排列的都可以過一過;
      ●教訓二:盡早準備作文模板,多記一些表達,形成自己的表達套路,不然上考場會非常慌;
      ●教訓三:不要忽視完型、翻譯、新題型等,一定都要形成熟練的做題套路。
FIVE    關于復試   
       我準備復試的時間非常緊張,但是能取得這樣的成績,真的想說感謝感謝感謝。
       可能多虧了我的本科通宵學院,讓我能趕在Deadline之前進行極限操作吧。也多虧了各位老師學長幫忙指點思路,讓我的腦子清晰了不少。最后也感謝我之前無意識和有意識的積累,最后派上了用場,有點像宇宙爆發一樣。
       其實我考完初試之后,就發現自己已經不太會和別人說話了,社恐程度也日益攀升。但是幸運的是,我找了一份能拯救我的工作,面對小朋友裝成戲精也不覺得尷尬,到最后好歹能給自己充氣成個相撲選手,也沒被扎破,站穩了。

最后,感謝一路上支持和給予我幫助的各位。祝仍在堅持或將要開啟考研之路的各位好運,不論遇到什么都一定要相信自己,找對方向,付出足夠的努力,就一定能夠上岸!


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