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[經驗心得 ] 703北京師范大學考研經驗貼

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發表于 2021-4-8 16:53 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本人專業雙非地方二本,北師課程與教學論今年專業課打了228分,最后一個研究方法設計寫的比較離譜,大概率扣了很多分。

首先,說一下今年2020年北師大的題目吧,異常靈活,分數及其嚇人,一個論述題七十分,超乎想象。話不多說,直接上干活。

第一,名詞解釋,爭取拿滿分。簡單的說采取獨創的遷移應用模式答題。具體而言,第一句話,能聯系其他知識點的一定要結合遷移,中間就是書上的原話,結尾寫現實或者熱點。舉個例子布魯姆目標分類學。第一句,布魯姆目標分類學是對泰勒目標模式的進一步發展,中間簡單敘述內容,結尾,布魯姆目標分類學是當今教學三維目標以及深度學習的理論基礎。這樣的大題方式一下子提升了很多,讓改卷老師看到你的素質。

第二,簡答題,簡答題和名詞解釋類似,今年尤其靈活,要求我們關注熱點和時事。可以看北師大老師的相關講座。大題落筆之前一定要明確這道題在問什么,老師究竟想考察什么。舉個例子,談談你對教育規律的理解。一般而言,教育學的兩條規律,教育和社會教育與人,平均分的話打出來估計差不多,要提升一個檔次,你可以談教育學究竟是一門科學還是藝術,教育規律究竟在什么層面上存在。現實中應該如何尊重規律,有哪些違背規律的。

論述題,這個最后一個月,一天自己出個題目練一個。今年的科舉制我自己就出過這題,所以比較興奮。注重邏輯的表達

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