上海師范大學學科英語考研經驗分享

不瘦不改名兒99 · 發表于 2021-1-20 17:55

一、選擇上師學科英語的原因
????1.重點大學，師資好，有機會獲得更加優質的教育資源
????2.師范類全國名列前茅，本科不好成了我的“致命傷”，所以選研我有名校情結，雖然上師大不是211，但是它名氣OK
????3.位置優越，研究院位于徐匯區
????4.學科英語就業率高
????5.不歧視跨考等

二、自身條件
???本科英語專業，雙非學校，不僅雙非還是以前的民辦三本。自己本專業并不是師范英語，但以后又想從事教師行業，且想去大城市，所以在參考前輩和家人的意見下選擇了學科英語。

三、讀研原因（其實就是和大部分學子一樣）
????1.名校情節，高考失利，就覺得心有不甘
????2.學歷高好找工作且工資高一點
3.本科成績堪憂

四、專業課科目
??333教育綜合????819?語言學?

四、專業課復習
????1.專業課一：一共六四本，比較常規吧，但是加上專業課二的幾本書，那么復習任務是比較重的，所以在復習的時候要有所側重，同時要注意邏輯。我是選擇了先看中外教育史，因為我覺得這樣子可以讓自己有一定的背景知識，讓自己在看其他兩本書的時候更輕松。

①中國教育史：中國教育史我在看了幾章以后發現內容比較容易懂，只是知識點比較多，自己挨著看有點費時間，一章的內容我我要看兩三個小時，所以我是選擇的是看視頻，看了以后就不在重復看書，所以如果非跨考同學或者是時間比較緊的同學，我個人（只是個人哈）覺得不需要視頻+書，直接看視頻吧，節約時間，后期直接用資料背

②外國教育史：同中國教育史一樣看視頻，后期直接用背誦資料背

③教育心理學：心理學全是絆住我復習腳步的一座小山，是真真覺得有難度的，需要理解，需要把理念帶入情景，否則很難把握，尤其是對于像我這樣從來沒有接觸過心理學的同學

④教原：教原這本書是整個教育綜合科目里面最重的，分值占比是最大的，里面很多概念性的東西，需要我們把所學的內容綜合貫通。因為是里面概念性的東西比較多，所以我在一開始的時候以為自己只需要背誦，但事實上等我背到后期我答題的時候才知道里面的很多內容是需要我們去把它與實際教育情景相銜接
?
819整體復習思路：視頻講解+框架+理解
分兩個部分復習：語言學和教學法

(1)戴:考試題型以選擇題，判斷題，填空題等客觀題型出現，因此復習過程中需要仔細，抓細節。這本書主要講解語言學，內容是比較基礎，簡單易懂的，可以作為819的入門書籍學習。

(2)胡:胡老師這一本語言學是比較難的，但是其主體是和戴的差不多，但是理解起來比較有難度，因此建議先看戴的語言學，再看胡的～

(3)?程:這本書既提到語言學也提到教學法，整本書的語言真的是有點難懂的，我是自己沒有看懂的，哭唧唧，所以就完全是跟著視頻走的～

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IreneTMT · 發表于 2021-1-23 00:27

哈嘍想問一下上師大的學科教學英語錄取比例是不是比較低呀？

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不瘦不改名兒99 · 發表于 2021-1-23 21:40

Q：如何看書？（最近蠻多學妹表示不知道書書怎么看，所以俺們上網學習了學習，又結合自身經驗分享一下）
A：“看在眼里，畫在紙上，印在腦中，記在心里”
1.通讀:通讀一遍實現整體了解:
2.整理:精讀一遍,并作思維導圖或文字梳理一實現理解并大概記住 ;
3.講出:回憶內容,畫圖或文字整理出自己理解的版本,能打比方講解一實現細致理解并能復述出; ( 見識類書籍到此步即完成)
4.計劃實踐:制訂實踐計劃,并按計劃實踐;
5.實踐教人:不斷實踐,增加微觀體感,然后分享給別人

特別提醒:
1.避免虛假的滿足感:讀的多卻理解不透、不行動,以讀的多制造了行動和成長的幻覺;
2.讀書是為了效率最大化,看著慢,其實是最快的
3.要克服不耐煩感，好書常讀常新，再讀和畫圖整理，會讀出很多新內容，不耐煩的錯覺在打開書本后就會消失，一切阻礙都在打開書本前。

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