動畫專業值不值得考研？

糖心柯德動漫 · 發表于 2020-11-30 18:17

一件事，值不值得?根本就沒有統一的答案，這是個沒有明確前提就給不出答案的問題。

值得的定義是什么?這個問題的主體是誰?

不同人問我，我給出的答案不一樣。

我盡可能多地，用不同的角度回答這個問題。

1.值得定義是“技術能力提升”，目的是找到更好的技術類工作

答：不值得。即使目標是中傳，北電，美院，都不值得。

最好的提升技術的方法是實戰，是試錯。校園的保護傘，大多情況反而會讓人懈怠，消磨大多意志平均水平的人，失去反復練習的耐心。校園的導師，其實大多情況下是與市場脫節的，要么過于理想化到超前，要么年紀大了、跟不上新技術的發展。年輕的，有干勁的老師，在校園里，又沒有主導話語權，考研反而會讓你失望。

2.值得的定義是“物質生活的穩定”。目的是進大學任教，或在體制內有更多的后盾。

答：非常值得，甚至是必經之路。體制內是最看重學歷與資歷的地方。

這點讓年輕的我們很反感，但隨著我個人歲數的增長，我反而開始理解這個制度的目的了。

學歷和資歷，還有證書，的的確確是非常直觀和靠譜的標簽，在職位提升和薪資提升，以及個人情感上都是非常穩定且簡單的衡量標準。如果讀到博士，那種在體制內的加成會更為明顯，收獲的不僅僅是物質生活的穩定，還有精神上的自我認可。當然沒那么容易得到。

3.值得的定義是“物質生活的突飛猛進”，目的是人上人。

答：有可能值得，具體得看你自己的處境，和目標學校。

從0到100是幸福，從100到101是平淡。如果自己所在地城市，學校并不容易，本科只要不是清北，而目標是這兩所，一旦考上，的的確確能巨大提升你的名利價值，如果是3本，2本逆襲考上，那就真的是腳踏車變奔馳了。當然具體的賺利過程還有一段距離，但這個距離已經并不是那么遙遙無期。賺錢的核心畢竟是滿足別人的需求，是服務別人，如果有top2等級的稀有的度加持，且能力適當，服務人民意識到位，那賺錢已經不是難事了。

4.值得的定義是“自己個人的某個學校情節”，如美院情節，中傳北電情節，清華北大情節，的一種自我主觀價值認同。

答：那這個值得與否，全看你自己。

客觀地說，有這種情節本身就證明你不是那么理性的人，而且大多數情況下，你過于期望的結果，其實是失望。

即使考上，當你發現你考上后的實際情況，與你個人之前的美化后情況不一樣時，這個心理落差，多半會是你新一輪到成長。這不是壞事，全看你個人了。每個人的經歷不一樣，生活環境不一樣，接觸到的價值植入也不一樣。

這個主觀上的自我認可，全看你自己，往大的說，人生本來就是一場游戲。你玩的開心，即可。

5.值得的定義是“換個喜歡的專業”。

答：不好判斷。

跨專業考動畫專業研究生是否值得的前提是，你是否充分了解并足夠熱愛這個專業。

如果是，那么我支持你，考研是高起點入行的最好方式。但如果你在不確定自己是不是真的喜歡的前提下參加考研，這就是一種賭了，將會有再一次浪費青春、跳坑的可能。

23歲左右的年紀，其實是考研的平均年紀，這個年紀重新選擇，不是一件錯事。但對于跨專業考動畫，其實我個人不是特別支持，這個摻雜了我個人的主觀情感，且我堅持我的主觀看法。

我通常建議跨專業的人，先去社會實踐嘗試一下。但往往大家不愿意。。。都想先考上再說。所以如果后者，考上了，讀完了，找工作實踐時，發現又不適合，不喜歡，甚至反感，那豈不是虧大發了。

值不值這個點，基本可以無窮無盡地寫，因為這事基本上看人看事。

當然，答案就兩個，值得，或不值得。

我希望所有對此感到困惑的同學可以好好的，多和家里人商量溝通，理性地看待這件事。

我不支持一意孤行的堅持。

方向，比堅持重要一百陪。

方向對了，叫堅持；方向錯了，叫蠻干。

希望對一些同學有所幫助。

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