本帖最后由 三般朝典 于 2020-7-31 15:46 編輯
德州學院2020年第二學士學位招生簡章 根據《教育部辦公廳關于在普通高校繼續開展第二學士學位教育的通知》（教高廳函〔2020〕9號）、《山東省教育廳關于做好2020年普通本科高校第二學士學位招生與培養工作的通知》（魯教高函〔2020〕9號）文件精神，為進一步優化人才培養結構，為高校畢業生創造更多再學習機會，結合學校實際，2020年我校擬招收全日制普通第二學士學位學生，特制定本簡章。 一、招生計劃 序號 | 學 院 | 專業名稱 | 擬招生人數 | 學制 | 1 | 化學化工學院 | 化學 | 310 | 2年 | 2 | 環境工程 | 3 | 材料化學 | 4 | 生命科學學院 | 生物科學 |
二、報名條件 考生須同時具備以下條件方可報考： （一）熱愛祖國，遵紀守法，品德良好。 （二）2020年9月1日前取得普通全日制高等教育本科畢業證書及學士學位證書，以及近三年普通高校本科畢業并獲得學士學位、目前未就業的往屆生。 （三）原本科專業與本招生專業分屬不同學科門類，或與原本科專業屬于同一學科門類、但不屬于同一本科專業類的第二學士學位專業。具體專業所屬的學科門類、本科專業類可登錄教育部網站（ www.moe.gov.cn），搜索“普通高等學校本科專業目錄（2020版）”進行查詢。 （四）身體條件符合專業錄取要求。 三、報名方式與資格審查 （一）報名方式 每位考生可填報2個專業志愿。符合報名條件的考生須在 2020年8月13日24:00前將以下材料發至 dzxyzb@163.com，無需郵寄紙質材料。 1.本人簽字確認的《德州學院2020年第二學士學位報名申請表》（文本下方附件）掃描件。 2.本人二代居民身份證（正反面）掃描件。 3. 中國高等教育學生信息網（學信網）在線打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》掃描件（須加蓋學校本科教務部門公章）。 4.本人本科畢業證書、學士學位證書掃描件。 5.本科期間完整成績單掃描件（須加蓋學校本科教務部門公章）。 以上材料要求彩色掃描，清晰完整，統一存儲為一個壓縮文件夾，并以“畢業學校+姓名+報考專業名稱”命名，文件大小控制在50M以內，材料不全者，視為報名無效。 （二）資格審核 四、選拔與錄取 （一）考核形式：學校不設筆試環節，采取網上面試形式進行。由學校組織專家進行考核，主要從學生的思想道德、專業基礎、英語水平等方面進行綜合考核，按照面試成績由高到低順序確定擬錄取名單。 （二）面試時間：面試時間為2020年17-18日，具體專業面試時間請及時關注德州學院招生信息網的相關通知。 （三）擬錄取名單將于2020年8月19日在德州學院招生信息網上公示5天，公示無異議的，發放錄取通知書。 五、培養與管理 （一）第二學士學位學制為兩年，全日制學習，納入我校學籍管理系統。 （二）第二學士學位的畢業證書和學位證書，按現行畢業證書和學位證書管理辦法頒發。畢業證書上注明第二學士學位的專業名稱、學習時間等內容；學位證書上標識“第二學士學位”字樣。 （三）凡在修業年限內，修完規定課程，達到我校畢業和學士學位授予條件的，頒發畢業證書和學士學位證書。達不到畢業要求的，不再延長學習時間，亦不實行留級制度，發放結業證書。退學學生，發放肄業證書或寫實性學習證明。 （四）第二學士學位畢業學生按當年應屆生身份派遣并辦理相關就業手續。學生如中途退學，對于以應屆畢業生身份入學的，按退學當年應屆本科畢業生身份派遣；以往屆畢業生身份入學的，按現行相關規定辦理派遣手續。 （五）修讀第二學士學位的學生，在校期間不能轉專業，在學生收費管理、資助、獎勵等方面參照相應本科生執行。 六、其他要求 （一）各考生應本著誠信的原則，嚴格按照規定程序進行申請工作，申請材料必須真實有效。如發現偽造、變造、篡改、假冒戶籍學籍等虛假個人信息和提供虛假申請材料的考生，經查實后，將取消報名和錄取資格，并按相關規定進行處理；對于已經被錄取或取得學籍的考生，學校將取消其錄取資格和學籍。 （二）我校第二學士學位招生的報名及測試不收取任何費用。 （三）我校未委托任何個人或中介組織開展第二學士學位招生有關工作，不舉辦任何形式的輔導班。 七、監督保障機制 （一） 我校第二學士學位招生工作在普通本科招生工作領導小組的領導下，由教務處負責具體工作的組織和實施。 （二）我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關規定處理。 （三）我校第二學士學位招生工作接受學校紀委（監察處）監督，并接受社會監督。 德州學院紀委（監察處）電話：0534—8985865 八、聯系方式 部門 | 聯系電話 | 招生辦公室 | 0534-2603002 | 化學化工學院 | 0534-8987866 | 生命科學學院 | * |
九、本簡章由德州學院招生辦公室負責解釋。
| 
發表于 2020-7-31 11:06
收藏
分享
支持
反對
