【對外經濟貿易大學｜漢語國際教育396分經驗帖】

Sheroww0 · 發表于 2020-7-7 17:58

貿大漢碩總排第三擬錄取
個人經驗，僅供參考，若有疑問可評論/私信~
考研公共課，專業課資料無償分享[心]
七月份才開始復習考研來得及嗎？
如何找到學習方法，提高學習效率？
漢碩專業考研保姆級經驗帖
個人情況：
本科雙非一本 ?漢語言文學專業
大二轉專業專業課平均績點3.82
（漢碩考研初試的兩門專業課中，只學過專業證一，專業二純自學，所以算是一個小半跨吧～）
考研成績：初試總分396 總排第三上岸
因為是轉專業，在大三下大家都已經修滿學分，沒有什么課程壓力，安心準備考研的時候，我還在不停的補修補修補修
甚至在暑假前別人都開始二輪復習的時候我還在準備期末考試
所以我的考研準備期是從暑假開始的，大概是7-12月這半年的時間。所以和我一樣開始比較晚的小伙伴們千萬不要放棄呀?。?br /> 找對方法，重視技巧，彎道超車
暑假開始考研完全來得及??！
專業課
一、354漢語基礎
參考書分為兩類
一類是經典必讀書目，也就是考試的核心內容，
一類是拓展補充書目，學有余力的同學看過來
經典必讀書目（重要性依次遞減）：
黃廖版現代漢語＞葉徐版語言學綱要＞王力版古代漢語
拓展補充書目：現代漢語語法研究教程陸儉明
現代漢語語法研究十五講陸儉明
201例
現代漢語八百詞……（其他拓展書目可以參考一些別的學校漢碩或語言學學碩的要求書目）
這里我主要詳細說一下考試核心的必讀書目
1.黃廖版現代漢語
這兩本書我已經不知道翻看了多少遍，除了本專業上課的時候用，我自己個人也是非常喜歡這兩本書，即使是同一個知識點，每次翻看也總有不同的收獲，隨便翻開一頁都寫的滿滿當當。除了前期反復翻看學習吃透知識點之外，在后期做題中遇到一些問題后，再回來看某一知識點，就會有更深入的理解。
除此之外，由于書中知識點多而細，并且語言學是一門非常強調邏輯思維能力的學科，框架也是非常非常非常?重要的?
* 現代漢語上冊主要講了語音，漢字，詞匯三大板塊，我將每一板塊的內容分別用一個大框架呈現，條理性，脈絡性就增強了很多，使得前期整理階段事倍功半，進入后期背書階段基本上就可以丟開書本，看著框架發散聯想具體內容了。這里我附上詞匯板塊我自己的框架（部分）
?需要提醒大家的是現代漢語上冊中的漢字部分，很多學校在講專業課時是一帶而過的，同學們在復習的時候也容易忽略，但是這一章在漢碩專業的考試中是很重要的，尤其是常用詞語，成語中的錯別字，漢字的筆畫名稱及順序，在很多學校的真題里是都是必考題型，且重視日常積累。下面分享一小部分我從歷年全國真題中總結出的：
* 現代漢語下冊是語法部分，這一部分是難度比較大的，也是同學們比較頭疼的。
在學習的時候可以分為以下幾個知識點逐個攻破：
1.詞類的劃分標準及各詞類的語法特征
2.幾種短語的結構類型和功能類型
3.句法成分的辨認
4.幾種句型和特殊句式的特點
5.層次分析法
前四個重在理解，第五個需要理解?大量練習
語法部分我參考了很多版本的教科書和學長學姐的筆記，覺得是很有必要的。
2.葉徐版語言學綱要
語言學綱要學習的關鍵在于一定要注意把握和現代漢語的聯系。尤其是語法部分，將語言學綱要的內容和現代漢語相互補充。貿大在這部分考察的選擇填空比較基礎，名詞解釋和大題重現率高，所以在理解的基礎上，我根據往年貿大真題和全國歷年真題中出現率較高的內容整理了一份名詞解釋和簡答題背誦資料，后期基本上丟開課本，拿著自己整理的資料背誦。
3.古代漢語
古代漢語在考試中不像現代漢語和語言學綱要結合得那么緊密，通常有自己的一道大題，但分數占的不多，復習范圍還很大，因此大家通常會在古漢部分陷入食之無味棄之可惜的窘境，我的建議是，日積月累好過痛苦突擊從暑假開始，每天一篇文選，積累關鍵詞；一周左右學習一篇通論，整理出語法點，考前一周左右反復翻看留下印象，考試的時候能根據所給文獻或題目作答即可，知識點的掌握靈活度遠不如現代漢語要求那么高。
專業課
二、445漢語國際教育基礎
這門專業課我在本科階段的學習中是沒有接觸過的，一路全靠自己“摸爬滾打”
參考書：
對外漢語教育學引論劉珣
中華文化要略程裕禎
教育心理學陳琦劉儒德
《引論》這本書可以說是經典中的經典，所有學校都會考這本書，沒什么好說的，就一個字——背，而且是能背多少背多少，基本上要達到通篇背過的效果，每一章都對應滿滿的考點。但好在這本書寫得非常條理，對照目錄就是一個簡略的框架，后期背書的時候可以看著目錄想內容。但是這并不意味著就不需要再畫框架了，同樣要進行一個整理。
?但是要注意，整理≠抄書，如果是抄書的話，既浪費時間又沒有意義，抄完以后自己是不會看第二遍的。
?一個簡單的方法是，給自己限定紙張大小，一章內容必須在一張紙上以框架的形式全部呈現，既要涉及全部重點，體現他們之間的關系，又不多進行贅述。分享幾張我做的框架
《文化》這本書貿大只有客觀題，而且從今年的考題上看，范圍會逐漸擴大，不局限于這本書，涉及到了很多文化常識，這就要求大家在平時注意積累，多聽多看。
如果實在看不進去，推薦國家瑋老師的視頻課，我覺得很有趣，學累了的時候可以看看。
教育心理學部分，如果你看前些年的經驗帖，很多人說這部分不用復習，考過教師資格證的話可以憑基礎裸考，但是從考題上看，近些年這部分的比重逐漸加大，甚至出現了簡答和名詞解釋，所以這部分還是要看的，適度關注一下即可。
專業課二最后一個大的板塊是最后的大題，通常占分20-30分不等。
常見形式有：跨文化交際，課堂管理的論述題
和教案題，每個學校選取其中的一個或幾個題型考，貿大是三個都考了，分別考了三個題。
前兩種題型比較簡單，帶著正確的態度和價值觀，條理清晰的表達出來即可
比較麻煩的是教案題，首先一定要去多看歷年全國真題，了解一個完整的教案是有哪幾個部分，每部分的格式和內容是什么。其次一定要對語法點有敏感度，準確發掘教學的語言點，并且有扎實的語言本體知識，假設講解“被字句”，就要對被字句的語言本體知識有清楚的認知。最后，一定要在考前卡時間完整完成1-2篇教案，合理規劃時間，做到主次分明，要點突出，避免長篇大論，考場上來不及寫完（比如我）我在考前總結了一個簡易的教案模板，需要的學弟學妹可以私我。
不知不覺已經寫出一個大長文了，基本上把現在我能想到的問題都提到了，但是因為篇幅的原因有些只能簡單說說，后續大家如果有什么問題可以再私信我，需要的話我也會針對其中某一詳細出經驗帖～
一路走來深覺不易，但也是人生中很寶貴的一段經歷
既然決定了，就勇敢出發吧！
越努力越幸運
大家都一定成碩！

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