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21考研:【經(jīng)驗(yàn)分享】上海師范大學(xué)心理學(xué)考研成功上岸前輩經(jīng)驗(yàn)分享

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發(fā)表于 2020-7-2 15:04 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式


?在分享經(jīng)驗(yàn)之前先來說說我為什么會(huì)選擇上海師大的心理學(xué)專業(yè),我個(gè)人覺得選的上師大這個(gè)學(xué)校非常好 性價(jià)比很高。首先上海的地理位置優(yōu)越,機(jī)會(huì)多。其次是上海師范大學(xué)比較公正,不歧視本科學(xué)歷,之前也有同等學(xué)歷身份考上的最后就是上師大的心理學(xué)實(shí)力了,上海師范大學(xué)心理實(shí)力在第四次的學(xué)科評(píng)估中是B,認(rèn)可度非常高。

下面進(jìn)入正題,廢話不多說,給大家講講我的一個(gè)復(fù)習(xí)過程。

初試專業(yè)課復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)階段(1-6月底)
這一階段需要處理的問題涉及三個(gè)方面:動(dòng)機(jī)、教材和知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)間約為每天6小時(shí)。在讀第一遍的時(shí)候,一定要結(jié)合自己的經(jīng)歷去舉例子,讓新知識(shí)和自己已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來、建立非常多的聯(lián)系;在讀第二遍的時(shí)候,推薦自己動(dòng)手畫一下每一節(jié)、每一章、每本書、每個(gè)理論的邏輯框架和結(jié)構(gòu),如此一來思路會(huì)清楚很多。

強(qiáng)化階段(7-9月底)
專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)逐漸從課本轉(zhuǎn)移到教輔資料上,我把課本又讀了1遍,建議將自己看了2-3輪教材卻依然非常不熟悉的知識(shí)點(diǎn)整塊記在本子上,重點(diǎn)復(fù)習(xí),其他的不用詳細(xì)記了。專業(yè)課在這個(gè)階段我也沒有刷很多的題目,主要還是積累。
沖刺階段(10月-12月中旬)
這一階段重點(diǎn)在于刷題和背誦。因?yàn)橛辛讼惹?-5遍理解式閱讀、手動(dòng)畫結(jié)構(gòu)框架的基礎(chǔ)和積累,這一階段的背書,坦白說,沒有想象中那么痛苦和折磨人,這也提示我們,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)節(jié)奏是特別有必要的。
復(fù)試

基礎(chǔ)心理學(xué)
心理學(xué)研究設(shè)計(jì)參考書目:1、黃希庭等《心理學(xué)研究方法》2006,高等教育出版社;2、舒華《心理學(xué)多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與SPSS》2002。
發(fā)展與教育心理學(xué)
發(fā)展與教育心理學(xué)綜合復(fù)試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時(shí)核查考生已有的科研成果。復(fù)試參考書目:1、《教育心理學(xué)》(第三版)李伯黍、燕國(guó)材主編,華東師范大學(xué)出版社,2010;2、《兒童發(fā)展心理學(xué)》桑標(biāo)主編,高等教育出版社,2009;3、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》郭秀艷,人民教育出版社,2008。
應(yīng)用心理學(xué)
復(fù)試采用口試與筆試相結(jié)合的方法,同時(shí)核查考生已有的科研成果(含學(xué)士學(xué)位論文)。復(fù)試參考書目:1.心理學(xué)研究方法(第7版)約翰·肖內(nèi)西等著,張明等譯。人民郵電出版社。2010年。(2016.1重印)2.現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)。張厚粲,徐建平著。北京師范大學(xué)出版社,2004年(2012.4重印)(備注:本應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)復(fù)試包括對(duì)“心理學(xué)研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)”的筆試。筆試成績(jī)占復(fù)試總成績(jī)的40%。筆試不及格者原則上不得進(jìn)入后續(xù)環(huán)節(jié)的復(fù)試。)同等學(xué)力加試:1.人格心理學(xué) 2.心理學(xué)研究方法
復(fù)試經(jīng)驗(yàn)介紹

? ? 我這一年上師大官網(wǎng)上說的1:1.25,也就是錄24個(gè),進(jìn)30個(gè),基本上不怎么刷人,到了面試的那天發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒有去,所以刷的人更少了。發(fā)展和教育是分開面試分開刷人,希望2020報(bào)考的時(shí)候想好下面的小分支。復(fù)試中英文自我介紹一定好好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的話,相關(guān)問題一定要事先想好答案,老師很可能會(huì)問到。然后就是把初試的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測(cè)量好好看看,再看一些論文,不會(huì)問特別難的,一般都是讓設(shè)計(jì)一個(gè)2×2的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),講述一個(gè)實(shí)驗(yàn)之類的題。我大概準(zhǔn)備的也就這些,因?yàn)樯蠋煵惶匾曈⒄Z(yǔ)口語(yǔ)聽力,也沒有準(zhǔn)備,剩下的就是保持微笑和淡定,復(fù)試過程中我是全程傻笑的,氛圍也還算好,據(jù)說老師對(duì)我還是很滿意的。今年上師的復(fù)試情況和往年相比有一些出入,復(fù)試當(dāng)天早上8:30交體檢表(今年上師要求自己提前體檢)等材料,12:15專業(yè)課筆試,和往年一樣是半個(gè)小時(shí)的英文文獻(xiàn)翻譯,13:00開始專業(yè)課面試,面試順序按照初試成績(jī)從高到底,在前面那個(gè)人進(jìn)去面試時(shí),抽一個(gè)英文話題(與教育有關(guān)的),然后準(zhǔn)備,前一個(gè)人出來之后,進(jìn)復(fù)試考場(chǎng),先自我介紹(可以中文也可以英文),再講自己抽到的英文話題。可能因?yàn)槲沂潜緦I(yè)的,感覺一半時(shí)間都在說畢業(yè)論文,老師會(huì)先讓自己講畢業(yè)論文,然后進(jìn)行提問,個(gè)人感覺老師對(duì)我的畢業(yè)論文問的很詳細(xì),能問的都問了,所以畢業(yè)論文一定要好好準(zhǔn)備。跨專業(yè)的同學(xué)也不要忽視畢業(yè)論文這一塊,聽說我們方向也問了跨專業(yè)的畢業(yè)論文。然后問了一個(gè)關(guān)于智力測(cè)驗(yàn)的題,據(jù)說這道題難倒一大片,答不出來也是正常的。看老師的反應(yīng)應(yīng)該是對(duì)我的回答還是很滿意的,之后就讓我講個(gè)自己學(xué)過的實(shí)驗(yàn),講了開頭老師就沒讓再講了,面試結(jié)束。在此想跟各位說,如果遇到答不出來的題不要慌,先想想能不能答出來,答不出來就坦然承認(rèn)自己不會(huì),不要不懂裝懂,老師或許就想試試你的上限。

最后的鼓勵(lì):定了學(xué)校不要隨意更改,輕言放棄,有的學(xué)校可能沒有人大好,考試還比人大難,所以足夠喜歡就堅(jiān)持下去吧,加油!最后推薦新祥旭的專業(yè)課,一對(duì)一對(duì)我?guī)椭艽蟆?br />
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    發(fā)表于 2020-7-18 23:29 來自手機(jī) | 只看該作者
    請(qǐng)問專業(yè)課要買那些書呢,怎么復(fù)習(xí)的?

    來自iPhone客戶端

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    發(fā)表于 2021-1-25 13:47 來自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)姐,想問下如果是英語(yǔ)教育自考本的學(xué)生并且畢業(yè)許多年了,這個(gè)復(fù)試要求的科研成果對(duì)我們來說指的是什么?

    來自Android客戶端

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