【溫馨提示】每個院校的考博時間是不一樣的，加之每個院校博士招生人數(shù)有限，所以育明教育趙老師建議大家一定要多選擇幾個院校進行備考，一般而言，選擇4-5個院校比較合適，這幾個院校選擇應該注意具有一定的層次性，比如 可以選擇 北大、南開，首師大、中財，礦大、地大等三個檔次的院校。因為只要是211或者雙一流的院校的博士，對于你以后進入高校任教或者從事相關的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報考一個院校。

此外，很多考生問考博輔導的意義是什么，其實對于考博而言，最重要的是三點：

第一，考博信息，即考博院校和考博側(cè)重點的選擇問題，這點一般的考生很難完全了解，因為很多院校考博信息并不對外公開，但是咱們經(jīng)過12年的輔導經(jīng)驗，很多內(nèi)容是比較了解的；更多參考書真題請咨詢育明教育趙老師V，131二一二七二七61

第二，個人陳述和研究計劃，這點一般的考生可能很難獨立完成，尤其是研究計劃，因為研究計劃既需要和所報考導師相關，也需要和自己本碩專業(yè)相關，這點都在咱們的輔導之內(nèi)；第三，專業(yè)課考試范圍和考試側(cè)重點，這點也很重要。

北京師范大學民商法學的招生人數(shù)是5人，每年院校錄取的學員有大概三分之一都是在育明教育一對一培訓的學員，都是在校教授授課，獨家?guī)熧Y，精準講解。可以說咱們育明的輔導效果還是非常不錯的，也歡迎備考考生來育明教育實地參觀。

      第一點：你自己看書看一個月看不完一本書，跟著代課老師可以在12小時內(nèi)看完，甚至可以在課上記憶60%的內(nèi)容；

      第二點：你自己看書很盲目，不容易把握側(cè)重點，該如何看書，浪費時間不說，效率也不高，跟著代課老師學習的話可以提高復習效率重點易于把握；

      第三點：跟著老師學參加培訓一次通關的比比皆是，自己學的話不知道該如何把握，導致考試成績差幾分，差一點點就是一個輪回，就失去了一次機會；

      第四點：通過輔導，加以模擬訓練，配合系統(tǒng)的學習資料，以及前期后期的監(jiān)督，可以快速提高自己的學習效果和成績。你節(jié)省的時間和精力和你的投資是成正比的。

      第五點：為什么選擇培訓機構(gòu)，或者大家說自己可以找到學長學姐去復習，但是自己聯(lián)系的會用心用責給你講解么，大家也將心比心，聯(lián)系到培訓機構(gòu)好處是一是正規(guī)的學習地點，二是完善的輔導機制，可做到監(jiān)督督促作用，這樣規(guī)定之后代課老師也會認真的對待，不滿意的老師可以隨時更換，保證的自己的學習成效，一對一的學習模式更適合考研考博的學生。

030100法學

04民商法學

①1101英語或1102俄語或1103日語

②2007法學一

③3037法學二

知識產(chǎn)權(quán)法;競爭法;國際技術轉(zhuǎn)讓法;歐盟經(jīng)濟法;德國工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律保護與著作權(quán)法;德國民商法;比較民商法

代表作：
1.《論土地承包經(jīng)營權(quán)的征收》,載《法學雜志》 2006年第2期
2.《保證保險是保險，不是保證》,載《法學》2006年第6期
3.《 農(nóng)業(yè)專業(yè)合作若干問題研究》,載《浙江社會科學》2007年第5期
4.《論股份合作制企業(yè)的法律適用》 ,載《社會科學》2008年第2期
5.《農(nóng)村合作醫(yī)療制度之法律分析》,載《昆明理工大學學報》（哲社版）2008年第2期

著作類
　　1.薛虹，《網(wǎng)絡時代的知識產(chǎn)權(quán)法》，法律出版社，2000年。
　　2.薛虹， 《知識產(chǎn)權(quán)與電子商務》，法律出版社，2003年。
　　3.薛虹， 《數(shù)字技術的知識產(chǎn)權(quán)保護》，知識產(chǎn)權(quán)出版社，2002年，

1、參考書是理論知識建立所需的載體，如何從參考書抓取核心書目，從核心書目中遴選出重點章節(jié)常考的考點，如何高效的研讀參考書、建立參考書框架，如何初步將參考書中的知識內(nèi)容對應到答題中，是考生復習的第一階段最需完成的任務。建議大家可以在專業(yè)課老師的指導下來高效率、高質(zhì)量完成這項工作，為整個備考的成功構(gòu)建基礎。

2、專業(yè)知識的來源也不能局限于對參考書的研讀，整個的備考當中考生還需要使用相關的參考書筆記、導師課件講義、各專題總結(jié)。讀哪一些資料有用、怎么去讀、讀完之后應該怎么做，這些也會直接影響到考生的分數(shù)。

對待專業(yè)課的認識，有些考生以為自己學了這么多年本專業(yè)，甚至發(fā)表了不少文章，專業(yè)課應該沒問題了，從而放松了對自己專業(yè)課復習的要求。其實現(xiàn)在博士錄取時，各個環(huán)節(jié)都不能放松。大家特別要注意下面兩個階段:
1.了解學術動態(tài)。考生在確定了報考的導師和研究方向以后，要立刻在招生簡章或報考學校的網(wǎng)站上查到復習的參考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志，看看大家討論的熱點問題，瀏覽一下報考學校近三年的學報，了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好，在考前就有關熱點問題加以思考，提出自己的觀點和看法。尤其需要強調(diào)一點，考生應在中國期刊網(wǎng)上查到導師近五年中發(fā)表的文章以及導師近年的專著,有些觀點、數(shù)據(jù)、理論要掌握，特別是有關老師的論文一定要爛熟于心，遇到類似的題目可以搬上去，這對于提高你的成績會大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點和立場，圍繞這種問題，時間允許的話最好再收集相關資料。往往導師會在這些間題上查考學生。導師*，也是尋求合作者的過程，如果發(fā)現(xiàn)一個對自己近兩年研究的領域知之甚多，甚至觀點也和自己相容或相似，勢必會給導師帶來好的印象。可以提前和該導師的博士生取得聯(lián)系，要求提供去年的專業(yè)課考試的考題(一般專業(yè)課試題有10%一30%的重復率，而各高校卻不提供專業(yè)課考題)，也可以請他大致談談考試出題的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗。更多考博問題請加* 詳細了解!
2.復習階段。花半個月時間收集全資料后，應擬訂一個大致的復習計劃，內(nèi)容包括時間和進度安排、復習方式、自查形式等等。這里需要注意的是1)時間上，專業(yè)課的復習要留有充足的時間，越往后復習密度應逐漸力口強。(2) 精力安排要詳略得當。一般要求復習教材內(nèi)容至少三遍。第一遍，對教材有一個大致的把握，這本教材談了哪些方面的問題，相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍，畫出重點內(nèi)容，并適當記憶，掌握該教材的一般知識點，尤其是該書的精華部分和大致脈絡、主要觀點應非常清楚。個人看書習慣可能不同，既可以做讀書筆記，也可以就在書上畫，然后再整理出一個個的理論、觀點。這里要注意學會比較研究的方法，即比較各個理論之間的異同,從而確立自己的立場。對研究領域當前的熱點問題，盡可能找些資料看看，并初步思考這些問題以使自己有-個較為明確的觀點，有心得的地方應專門記錄下來。如果說前兩遍是考生自我學習消化的過程，第三遍則是直接為考試做準備的，應放在離考試日期較近的時間內(nèi)(以一個月內(nèi)為宜)。其目的就是為了使自己前面學到的東西不至于在考場上反映不出來。(3)復習內(nèi)容上有一點需單獨強調(diào)，即對所考的課程，均要閱讀幾本非指定考試用書。很多導師喜歡出書評一類的題型。
對于應屆畢業(yè)生而言，專業(yè)課復習有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢一是自己的碩士論文剛做，對本專業(yè)的理論，特別是前沿理論以及當前的熱點問題掌握得較全面;二是如果是報考本校的導師可以較方便地找到有資料_甚至可以提前一兩個學期選修該導師的專業(yè)課，從而在專業(yè)和感情上與老師靠近，這對下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作找工作上以及接觸該專業(yè)時間較短;二是缺乏具體實踐經(jīng)驗和社會資本。
對于跨專業(yè)報考的考生而言，難度往往比較大。一定要分析好自己的優(yōu)勢和劣勢后再決定報考。在復習時也可以適當兼顧以前的專業(yè)。筆試和面試要讓導師感覺到你原專業(yè)功底比較扎實，報考該專業(yè)是個人研究興趣的轉(zhuǎn)向而不是自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。不過復習專業(yè)課時，所準備的時間和精力要明顯增加，時間分配要向?qū)I(yè)課傾斜。同時，在復習專業(yè)課時，要從報考專業(yè)的基本教材看起，學習該專業(yè)碩士生甚至本科生的課程，對一般課程大致瀏覽,有一個宏觀的把握就行。而對考試指定課程，則應反復閱讀，重點突破。