上海大學(xué)金融專碩初試分享

LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:30

2020年考研，初試成績(jī)400+，專業(yè)課144分，開(kāi)個(gè)帖子分享一下經(jīng)驗(yàn),有價(jià)值的資料也可以進(jìn)行分享，幫助學(xué)弟學(xué)妹們成功上岸

LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:34

英語(yǔ)
用到的資料：王江濤高分寫作、05-19年英一真題、10-19年英二真題

對(duì)于英語(yǔ)，其實(shí)我一直覺(jué)得英語(yǔ)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，但是對(duì)于我們來(lái)講，經(jīng)過(guò)這么多年的摧殘，在幾個(gè)月里想要提高英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)還是比較容易的，畢竟考研英語(yǔ)不需要口語(yǔ)和聽(tīng)力，難度就大大降低了。關(guān)于英語(yǔ)報(bào)班，我個(gè)人其實(shí)并不推薦，這是親身的體驗(yàn)，我在考研之前，覺(jué)得英語(yǔ)可能會(huì)很難，然后就腦袋一熱就報(bào)了英語(yǔ)和政治，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像……直接在一些公眾號(hào)上會(huì)有一些免費(fèi)分享，這些分享的資料就足夠我學(xué)了。所以想省錢的同學(xué)，英語(yǔ)和政治我倒是覺(jué)得不用報(bào)班，留點(diǎn)錢花在專業(yè)課上，不香嗎。

單詞

我是3月開(kāi)始背單詞，每天早上背100個(gè)，第二天就順帶復(fù)習(xí)一遍，再背100個(gè)新的，循環(huán)往復(fù)，我用的默默記單詞，個(gè)人覺(jué)得還是挺好用的，之前有個(gè)破解版就可以背各種單詞本，但最后就要收費(fèi)了，你需要付費(fèi)去買單詞的數(shù)量，不過(guò)你也可以每天分享，可以得到幾個(gè)單詞的獎(jiǎng)勵(lì)。有同學(xué)用的扇貝單詞，我覺(jué)得這個(gè)軟件并不是很好用，用圖片等形式來(lái)呈現(xiàn)，感覺(jué)太花里胡哨。背單詞的話就是一直進(jìn)行下午，并沒(méi)有說(shuō)背到哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)結(jié)束，一直背到12月22號(hào)考研開(kāi)始，畢竟單詞是進(jìn)行所有任務(wù)的基礎(chǔ)，作文、閱讀理解、翻譯、完形填空等都是建立在你認(rèn)識(shí)單詞的基礎(chǔ)之上的。

閱讀理解：

推薦：唐遲的閱讀的邏輯，以及他的真題視頻講解，必看！

因?yàn)樵谥皫讉€(gè)月我都沒(méi)怎么做閱讀，一方面覺(jué)得自己?jiǎn)卧~還沒(méi)有背多少，另一方面就是真題就那么多，太早做了，怕后面就沒(méi)有了，所以我是5月份才開(kāi)始做閱讀理解，我是從05年英語(yǔ)一開(kāi)始做的，大概就是一周4篇的樣子，兩天一篇文章。我一直到9月份都是把閱讀理解單獨(dú)拿出來(lái)做的，沒(méi)有一下子做完整的卷子。做閱讀理解的方法，我個(gè)人覺(jué)得，可以自己先做兩年的，然后就去看一下唐遲的閱讀的邏輯的視頻，聽(tīng)他的方法技巧課，是真的有用啊！！！我當(dāng)時(shí)是一直做到08年的卷子了，錯(cuò)誤率還很高，一篇甚至錯(cuò)3個(gè)，慘不忍睹就對(duì)了，做的我真的是懷疑人生。然后我才開(kāi)始看唐叔的閱讀理解課，看了他的真題串講，就是把各種題型的方法歸納整理，然后把歷年的真題中出現(xiàn)的相似題型串一起，比如：中心思想題，細(xì)節(jié)題，推理題，因果判斷題，作者態(tài)度題大致是這6種，每一種都有對(duì)應(yīng)的方法，印象最深的就有一句話“細(xì)節(jié)服從主旨”，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲆恍┘?xì)節(jié)題的時(shí)候，就覺(jué)得可以排除兩選項(xiàng)，但是剩下兩個(gè)仿佛都對(duì)，而我們往往就會(huì)恰如其分的選擇了那個(gè)錯(cuò)誤的答案，但是如果你仔細(xì)去推敲細(xì)節(jié)服從中心主旨的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)就會(huì)和文章的整體意思會(huì)有偏差，然后你再去對(duì)比兩個(gè)選項(xiàng)。又比如因果推斷題，有時(shí)候選項(xiàng)會(huì)把因果顛倒，原文中的原因在選項(xiàng)中就變成了果，當(dāng)然這個(gè)也是要看仔細(xì)一點(diǎn)，注意一些短語(yǔ)的用于，比如own to ，as a result of ……等等，表達(dá)因果的短語(yǔ)，還有就是作者態(tài)度題，這種題目我們是有死亡選項(xiàng)的，比如indifferent、doubtful等，這些是完全可以排除的，因?yàn)橐驗(yàn)樽髡呒热粚懥诉@篇文章，就是有鮮明的自己的立場(chǎng)的，正面的、負(fù)面的，中立的都很少。所以說(shuō)在看完了這些技巧課的時(shí)候，再去做真題，你真的會(huì)感覺(jué)打開(kāi)了新世界的大門一樣，除了驚嘆，還是驚嘆。我當(dāng)時(shí)用這些方法做后面的卷子時(shí)，慢慢的就找到感覺(jué)了，然后基本上一篇可以穩(wěn)定在一個(gè)，或者不錯(cuò)，最多不超過(guò)2個(gè)。這里還是強(qiáng)推唐叔啊，雖然現(xiàn)在唐叔離開(kāi)xdf，去了他家，但是之前的課程還是很好的。

LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:35

閱讀理解：

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LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:36

閱讀理解：

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LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:37

然后我才開(kāi)始看唐叔的閱讀理解課，看了他的真題串講，就是把各種題型的方法歸納整理，然后把歷年的真題中出現(xiàn)的相似題型串一起，比如：中心思想題，細(xì)節(jié)題，推理題，因果判斷題，作者態(tài)度題大致是這6種，每一種都有對(duì)應(yīng)的方法，印象最深的就有一句話“細(xì)節(jié)服從主旨”，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲆恍┘?xì)節(jié)題的時(shí)候，就覺(jué)得可以排除兩選項(xiàng)，但是剩下兩個(gè)仿佛都對(duì)，而我們往往就會(huì)恰如其分的選擇了那個(gè)錯(cuò)誤的答案，但是如果你仔細(xì)去推敲細(xì)節(jié)服從中心主旨的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)就會(huì)和文章的整體意思會(huì)有偏差，然后你再去對(duì)比兩個(gè)選項(xiàng)。又比如因果推斷題，有時(shí)候選項(xiàng)會(huì)把因果顛倒，原文中的原因在選項(xiàng)中就變成了果，當(dāng)然這個(gè)也是要看仔細(xì)一點(diǎn)，注意一些短語(yǔ)的用于，比如own to ，as a result of ……等等，表達(dá)因果的短語(yǔ)，還有就是作者態(tài)度題，這種題目我們是有死亡選項(xiàng)的，比如indifferent、doubtful等，這些是完全可以排除的，因?yàn)橐驗(yàn)樽髡呒热粚懥诉@篇文章，就是有鮮明的自己的立場(chǎng)的，正面的、負(fù)面的，中立的都很少。

LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-14 21:39

然后我才開(kāi)始看唐叔的閱讀理解課，看了他的真題串講，就是把各種題型的方法歸納整理，然后把歷年的真題中出現(xiàn)的相似題型串一起，比如：中心思想題，細(xì)節(jié)題，推理題，因果判斷題，作者態(tài)度題大致是這6種，每一種都有對(duì)應(yīng)的方法，印象最深的就有一句話“細(xì)節(jié)服從主旨”，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲆恍┘?xì)節(jié)題的時(shí)候，就覺(jué)得可以排除兩選項(xiàng)，但是剩下兩個(gè)仿佛都對(duì)，而我們往往就會(huì)恰如其分的選擇了那個(gè)錯(cuò)誤的答案，但是如果你仔細(xì)去推敲細(xì)節(jié)服從中心主旨的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)就會(huì)和文章的整體意思會(huì)有偏差，然后你再去對(duì)比兩個(gè)選項(xiàng)。又比如因果推斷題，有時(shí)候選項(xiàng)會(huì)把因果顛倒，原文中的原因在選項(xiàng)中就變成了果，當(dāng)然這個(gè)也是要看仔細(xì)一點(diǎn)，注意一些短語(yǔ)的用于，比如own to ，as a result of ……等等，表達(dá)因果的短語(yǔ)，還有就是作者態(tài)度題，這種題目我們是有死亡選項(xiàng)的，比如indifferent、doubtful等，這些是完全可以排除的，因?yàn)橐驗(yàn)樽髡呒热粚懥诉@篇文章，就是有鮮明的自己的立場(chǎng)的，正面的、負(fù)面的，中立的都很少。

鐵頭阿飆 · 發(fā)表于 2020-6-15 11:33

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LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-19 20:07

鐵頭阿飆發(fā)表于 2020-6-15 11:33
學(xué)姐請(qǐng)教專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

可＋五五三四二零五九一

LQD1234 · 發(fā)表于 2020-6-19 20:13

鐵頭阿飆發(fā)表于 2020-6-15 11:33
學(xué)姐請(qǐng)教專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

我的意思就是我 · 發(fā)表于 2020-6-28 09:10

鐵頭阿飆發(fā)表于 2020-6-15 11:33
學(xué)姐請(qǐng)教專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

5－1－4－6－5－3－4－7－9

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