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去年這時(shí)候我也在看各種經(jīng)驗(yàn)貼，沒想到今年自己也有機(jī)會(huì)寫經(jīng)驗(yàn)貼，希望能傳遞一點(diǎn)經(jīng)（避）驗(yàn)（坑）與好運(yùn)。我是三跨一戰(zhàn)北大匯豐財(cái)經(jīng)新聞專業(yè)，從7月上中旬開始備考。 01 初 試
01 找到適合自己的節(jié)奏與考研模式
Q1：學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好？?? “效率為王” 我個(gè)人比較注重效率，時(shí)間是衡量學(xué)習(xí)刻苦程度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但吸收率才是影響學(xué)習(xí)成果的重要因素。（但千萬不要因此而放縱啊，只能說適時(shí)的放松有助于更好的學(xué)習(xí)）
7-10月份一天能保證6-9個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)很不錯(cuò)了（當(dāng)然，如果你能心無旁騖學(xué)習(xí)10小時(shí)+，那就沖鴨！），11-12月份就盡量學(xué)習(xí)10-13+小時(shí)（我嘗試14小時(shí)失敗） Q2：要不要列計(jì)劃？ ?? 計(jì)劃的目的是為了更好的執(zhí)行 我的建議是先列計(jì)劃，按小時(shí)列具體的計(jì)劃，然后中間穿插休息時(shí)間，計(jì)劃不易列太多。且計(jì)劃要列在一個(gè)你保證會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持！使用、日日更新與執(zhí)行！的本子/電子表格中。
如果你與我一樣，屬于計(jì)劃常常列了就破滅的，建議在心中做到“未來一個(gè)月內(nèi)要做什么”做到心中有數(shù)，具體的事用番茄ToDo，把未來要做的事情建不同的標(biāo)簽，比如說“整理專題”“傳播學(xué)整理與復(fù)習(xí)”等等，然后對(duì)應(yīng)著打卡。計(jì)劃履建屢毀又浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)心情。
Q3：需不需要找個(gè)研友？ ?? 研友的作用是監(jiān)督、激勵(lì)與分享 嚴(yán)格意義上，我沒有研友。但我有時(shí)會(huì)跟一起考研的同學(xué)（她考學(xué)碩）泡圖書館，然后分享一些資料，相互打氣。我室友她找了個(gè)考不同專業(yè)的研友，相互督促去圖書館，一天學(xué)個(gè)12小時(shí)+不是問題。所以我覺得找個(gè)研友蠻好的。不管有沒有，在收集信息與情緒管理方面千萬不要將自己封閉起來。 Q4：如何平衡政治、英語與專業(yè)課的時(shí)間？ ?? 看基礎(chǔ) 我準(zhǔn)備政治和英語的時(shí)間挺晚的，大概在9月份，然后初試我的政治分?jǐn)?shù)是拖后腿了，所以建議還是早點(diǎn)準(zhǔn)備政治？多刷刷選擇題，因?yàn)槲铱紙?chǎng)的選擇題比肖四肖八上做的差多了，所以說到底還是練得不夠。政治大題的話背肖四就好了，背多幾遍，背熟點(diǎn)。公眾號(hào)可以關(guān)注徐濤，微博可關(guān)注下肖秀榮。
至于英語我沒有花太多時(shí)間，主要做了英語二的真題，會(huì)整理一些認(rèn)為有用的閱讀詞匯。然后有一段時(shí)間每天早上花半個(gè)小時(shí)讀英語作文，對(duì)于小作文做到套路都知道，大作文的一些表達(dá)可以積累。沒有特地背英語作文，考前各寫了一篇小作文與大作文練手。
也就是說，跨考的我把主要精力花在了專業(yè)課上。但是，如果你想政治拿高分，英語基礎(chǔ)比較薄弱，就當(dāng)相應(yīng)更早開始，花更多的精力。
02 多讀書和論文，重要的書讀透 1）傳播板塊：郭慶光《傳播學(xué)教程》+ 劉海龍《大眾傳播理論：范式與流派》 我的傳播學(xué)筆記就是根據(jù)這兩本書以及貓一貓二上的一些補(bǔ)充整理而成的。
在讀《傳播學(xué)教程》的時(shí)候，可以讀細(xì)一些，關(guān)注一些理論的英文表達(dá)。像是去年真題“精細(xì)加工可能性模型”，它其實(shí)就是佩蒂的“詳細(xì)分析可能性理論”，英文都是ELM(Elaboration likelihood model)。也就是說，不管中文名稱怎么變，英文都能讓你反應(yīng)過來。（親身經(jīng)歷的虧，希望大家避開）
而劉書對(duì)于一些理論的反思性思考是很有幫助的。
2） 研究方法板塊：袁方《社會(huì)學(xué)研究方法教程》+ 陳陽《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》互相補(bǔ)充，前者較全，后者有詳盡的案例幫助理解。近幾年社會(huì)研究方法的比重有在上升，而且考察也更細(xì)。所以，要重視社會(huì)研究方法。
3） 新媒體板塊：彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》
4） 官網(wǎng)參考書：2021屆考研參考書目已出 建議早點(diǎn)讀，不要放到9月份，像《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的崛起》（這本書在19年的題中出現(xiàn)了不少相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)）《媒介融合：網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾傳播和人際傳播的三重維度》都是需要思考與理解的。我當(dāng)時(shí)就沒有早點(diǎn)讀，只能了解下主要內(nèi)容講什么。
5） 論文與公眾號(hào) 了解本專業(yè)老師的論文；知網(wǎng)高級(jí)篩選讀論文。
公眾號(hào)推薦的話19年總分第一的經(jīng)驗(yàn)貼中推薦的很詳盡。除了一些優(yōu)質(zhì)的考研公眾號(hào)、資訊類、匯豐的公眾號(hào)外，個(gè)人心水全媒派、傳媒圈、德外5號(hào)、國(guó)際新聞界。
另外，微信搜索很好用。 3、 整理與歸納知識(shí) 我的筆記主要都是電子版形式，然后最后兩三天進(jìn)行了手寫的簡(jiǎn)要復(fù)盤。至于采取手寫還是電子形式，主要由個(gè)人習(xí)慣決定。
我個(gè)人分別整理了傳播學(xué)、社會(huì)研究方法、專題和名詞解釋四個(gè)大版塊。最后還補(bǔ)充了評(píng)論的整理，評(píng)論主要來源于考研公眾號(hào)的合集，比較節(jié)省時(shí)間，然后平時(shí)看看新京報(bào)評(píng)論。
傳播學(xué)之前提過，根據(jù)郭書、劉書與貓書進(jìn)行的梳理與匯總，對(duì)于理論在新媒體時(shí)代的發(fā)展也有補(bǔ)充，整理成PDF，后期在幕布又形成框架。
社會(huì)研究方法我用的是幕布（好用推薦），梳理了框架，然后在框架下添加知識(shí)點(diǎn)，并把相應(yīng)的真題也放上去。后期復(fù)習(xí)用的也是這個(gè)，只是沒想到準(zhǔn)備了90%，最后考了10%。所以大家對(duì)于一些看起來不太可能考的也不要掉以輕心，起碼要知道是什么。
專題我整理了近30個(gè)、20萬+，專題其實(shí)是對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的資料匯總，比如說“新聞業(yè)前沿”專題下我就會(huì)放算法新聞、數(shù)據(jù)新聞等，“互聯(lián)網(wǎng)治理”下我會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)治理、被遺忘權(quán)等放在一起，“智媒時(shí)代”專題下把人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等都放一起，諸如此類。在整理專題的時(shí)候，相當(dāng)于就形成自己對(duì)這類題的看法回答、理論結(jié)合與案例支撐，也練習(xí)了小標(biāo)題。然后專題整理完是要常回顧的，不是背下來，而是要心中有數(shù)。
名詞解釋我按照新聞、傳播學(xué)、新媒體、廣告營(yíng)銷和社會(huì)研究方法五大板塊整理了近10萬字，我認(rèn)為重點(diǎn)的和考過的會(huì)標(biāo)記出來。后期回顧和背誦都比較方便。在此提醒請(qǐng)不要輕視考過了的真題，很有可能會(huì)再考。去年考的“新聞擴(kuò)散”前年也考了。
04 研究真題，練習(xí)與提升 專業(yè)課持續(xù)的輸入后，也需要通過練習(xí)鞏固輸出。至于從什么時(shí)候開始，其實(shí)我也不能給出明確的答案。但我的教訓(xùn)是備考過程中因?yàn)闆]有完整的計(jì)時(shí)練習(xí)，考場(chǎng)上答題行文會(huì)有點(diǎn)混亂。貓哥的暑期班就有模擬考了，第一次可以考慮開卷，但后幾次建議計(jì)時(shí)閉卷練習(xí)。我備考時(shí)練了幾次貓哥班的模擬考，但一直沒有給自己嚴(yán)格限時(shí)，這樣不好。所以建議9、10月份就可以開始真題模擬訓(xùn)練。然后名詞解釋一定要控制住時(shí)間，可以用番茄ToDo設(shè)置5分鐘的名詞解釋答題，5分鐘一到，就再開始繼續(xù)下一題。 02 復(fù) 試
結(jié)合我踩的坑，談?wù)勅绾卧趶?fù)試中更好地展現(xiàn)自我 1、 說話是門藝術(shù)，要學(xué)會(huì)變通！ 老師會(huì)根據(jù)你的經(jīng)歷問你問題，這時(shí)候即使問的和你的實(shí)際工作有差入，也要轉(zhuǎn)換個(gè)思路結(jié)合起來，以盡可能展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)來。
2、 對(duì)個(gè)人材料要充分充分充分準(zhǔn)備，并做好英文回答的準(zhǔn)備！ 在英文回答的追問中，我腦袋卡殼了，一方面是沒有準(zhǔn)備到這個(gè)追問（但也不應(yīng)該，所以準(zhǔn)備要充分），另一方面考場(chǎng)緊張下沒能和時(shí)事結(jié)合起來（所以腦袋瓜要靈活點(diǎn)）。
老師還是很友好的，見我一時(shí)緊張答不出來，轉(zhuǎn)而問我別的輕松點(diǎn)話題，這時(shí)候保持微笑與禮節(jié)吧。
3、 即使緊張慌亂、卡殼了，也要保持禮貌與乖巧。 答不出來時(shí)，也要說Sorry,I do not know much about that. Maybe I need to do further research on this topic.
4、 英文好是加分項(xiàng)，畢竟自我介紹就是英文了。然后即興的英文多練練！ 考研忌做（曾經(jīng)犯的錯(cuò)，引以為戒） 1、 拖延癥，今日能做的就不要放縱到明天。 2、 沉溺于焦慮，而不行動(dòng)，焦慮的最大來源是沒有行動(dòng)。 3、 沉迷手機(jī)，實(shí)在不行請(qǐng)關(guān)機(jī)/開啟番茄ToDo學(xué)霸模式/不開聲音放綜藝（無奈之舉）（總之就是不要讓你的手機(jī)有空） 以上就是我的一些經(jīng)驗(yàn)分享啦，希望大家能找到適合自己的方法，不是為了考研而考研，而是為了更好的自己而考研！匯豐見～
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發(fā)表于 2020-5-28 15:57
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