上岸啦！華南學科數(shù)學400+經(jīng)驗分享～

Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-5-26 13:21

上岸啦，一年的努力沒有白費哈哈哈！話不多說，馬上跟學弟學妹們分享下經(jīng)驗！希望師弟師妹們可以早日找到自己的復習方向，實現(xiàn)理想[揍你]

一、英語：
1.單詞：一定要一直背！背到考前一刻才能停！可以跟偉林的戀戀有詞，看看視頻做筆記助背誦，也可以用app（推薦扇貝，有打卡功能促進有點動力）

2.閱讀：閱讀是重頭戲，得閱讀者得天下！！！
【刷題】推薦張劍的真題，有精講
3-6月可以拿英語一的真題練手，不求多！一天一到兩篇就好！主要是要把不會的單詞記下來背，把每句都理順，把文章邏輯結(jié)構(gòu)理清楚，掌握解題技巧。（每篇都要做好計時！10-15分鐘一篇）
6-9月：暑假期間，刷完了英語一就可以開始刷英語二了，還是不要多！一天一篇就好！精讀是最重要的！但要留最后三年真題不做，最后全卷模擬。（每篇都要計時！8-15分鐘一篇）
9-12月：二刷、三刷英語二，不要以為做過了就萬事大吉，第二遍做起來依然會錯很多。繼續(xù)精讀，錯的題型要做好標記，然后深度剖析錯在哪了。三刷就找下午固定的一個時間段（2:00-5:00）成套刷，有個考試的感覺。（每篇都要計時！8-12分鐘一篇）
【視頻課】推薦唐叔的視頻課，能幫你把全文的邏輯結(jié)構(gòu)理順，掌握做題技巧（但不是萬能的，關鍵還是得靠自己總結(jié)）

3.作文：推薦王江濤（有多個版本，是為了避免所有考生都背同一模板。所以買哪本都沒問題，背就是了）
9-10月：背作文，積累一些好詞好句
11月—考前：刷真題時自己寫作文，無論多痛苦都要自己憋！努力回想以前自己背過的哪些句子可以用。寫完再去對比范文。（會發(fā)現(xiàn)差距真的好大！）然后趕緊把好詞好句記下來。考前兩周就一直拿著范文、積累的好詞好句背誦。然后像大作文的框架性的話語一定要背熟（像一上來就是As is vividly depicted in the……,）這樣上場寫作就會如魚得水，不會到考場上還在糾結(jié)一開始怎么寫，中間怎么過度……

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-5-26 13:25

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劉liuliu26 · 發(fā)表于 2020-5-26 13:43

出英語政治資料，需要私信我

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小豪0 · 發(fā)表于 2020-5-26 14:29

恐怖，好險不是對手

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-5-28 15:06

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-6-2 10:20

記憶口訣：
1?教育制度的特點是規(guī)范性、歷史性、客觀性、強制性”
用諧音來記憶就是“規(guī)李（歷）克（客）強”
2?“我國新一輪基礎課程改革”有一點寫到“注重課程編制的選擇性、綜合性、時代性、基礎性。”
用諧音“選中時機”來記憶
3?《中國教育史》中的書院教學用一個口訣“門沿是方形的”來記憶。
“門”是指書院教學實行門戶開放；
“沿”是指教學與研究相結(jié)合；
“是”便于記憶并無實義；
“方”是指教學方法；
“形”是指教學形式多樣；
“的”便于記憶并無實義。
4?“教師勞動的特點”有五個特點“復雜性、示范性、創(chuàng)造性、專業(yè)性”，可以用“復試創(chuàng)業(yè)”來記憶

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-6-3 13:40

5?“斯金納—操作性條件反射說”中的“消退”怎么理解？我給你講個故事來理解：一個老人家門口有一片草地，一天，一群小孩開始來草地上玩，非常吵鬧。老人想把這群小孩趕走，于是想了一個辦法。他承諾如果孩子第二天再來玩就給每個人1美元，到了第二天將金額降至1.5美元，第三天降至5美分，孩子們漸漸嫌錢太少，就不再來玩了。老人成功的把孩子們來玩的理由從“喜歡”變成了“金錢”，再把“金錢”拿走。通過消退的方法，消滅了他們來玩的興趣。

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-6-4 10:43

6?教心里的“加涅——信息加工學習理論”，其中的“學習階段及其教學階段”特別難記。具體內(nèi)容有“動機階段、了解階段、獲得階段、保持階段、回憶階段、概括階段、操作階段、反饋階段”
我是怎么記的呢，說起來有點狗血。也不知道是不是因為我腦洞大，看到這個知識點，我聯(lián)想到的是“一段戀愛”，哈哈哈哈。怎么說呢，“動機階段”是一個男生開始喜歡一個女生，開始有追求她的想法和動機；“了解階段”是兩人開始認識，互相了解；“獲得階段”是兩人建立關系，成為男女朋友；“保持階段”是兩人關系的存續(xù)期；“回憶階段”是他們分手之后，男生回憶這段戀愛的點點滴滴；“概括階段”是男生總結(jié)自己的戀愛失誤，不懂女生心思，所以導致分手，所以自己列出了“女生的心思一二三條遵循的規(guī)律”；“操作階段”：下一次看到另一個喜歡的女孩，再去追，戀愛期間反思自己上一次的錯誤，具體操作自己總結(jié)的“女生的心思一二三條遵循的規(guī)律”；“反饋階段”然后這段戀愛比較成功，又給男生反饋了比較正確的戀愛信息。

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-6-6 11:46

8?近現(xiàn)教育有七人
雙培晏梁陶陳楊

元培北大做校長
并舉五育要獨立
大學院區(qū)學術(shù)化
忽略國情成附庸

炎培職業(yè)教育父
科學社會是方針
敬業(yè)樂群實用化
地位一貫整正統(tǒng)

定縣平民晏陽初
四大三大農(nóng)民化
愚窮弱私化農(nóng)民

鄉(xiāng)村還有梁漱溟
村學鄉(xiāng)學搞教育
文化失調(diào)是問題
中主西輔融一起

他們兩個大兄弟
否定階級不徹底
偉大探索難如意

生活教育陶老師
社會學校聯(lián)一起
教學做要三合一
小先生制普教育

幼教爸爸陳鶴琴
鼓樓幼園活教育
目的教你做個人
自然社會活教材
做中教學求進步
觀思創(chuàng)討四步驟

馬克思主義楊賢江
全人生指導很關鍵
核心思想人生觀
投身革命須學習

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Kasina2020 · 發(fā)表于 2020-6-7 14:47

9?“陶行知正面疏導一連的學生：積極守紀律，才有尊嚴。”
這句順口溜來記憶八條德育原則：
①“陶行知”即知行統(tǒng)一原則；
②“正面”和“守紀律”即正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則；
③“疏”即疏導原則；
④“導”即導向原則；
⑤“一連”即教育影響的一致性與連貫性原則；
⑥“積極”即依靠積極因素、克服消極因素的原則；
⑦“才”即因材施教原則；
⑧“學生”和“尊嚴”即尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則。

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