【考研有路徑——蘇大學(xué)科英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享 】

醒著做夢(mèng)12

21屆的學(xué)弟學(xué)妹們，不知道你們現(xiàn)在準(zhǔn)備得怎么樣了，著手寫(xiě)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖，一方面是對(duì)自己過(guò)去奮斗一年的一個(gè)總結(jié)；另一方面呢，當(dāng)然也希望自己能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹們，少走一些彎路。自己當(dāng)時(shí)備考期間也是得到了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助，還是很感激他們的，希望自己也能跟他們一樣，幫助到你們。學(xué)姐就從以下幾個(gè)方面給大家說(shuō)說(shuō)從擇校到備考的那些事兒。
英專(zhuān)考研基本方向
二、擇校初心
三、備考經(jīng)驗(yàn)&建議
四、小結(jié)

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【一、英專(zhuān)考研基本方向】
先給你們普及?下英專(zhuān)?考研的基本情況。作為英專(zhuān)?，考研的時(shí)候有這些選擇，可以
選擇英語(yǔ)語(yǔ)?學(xué)專(zhuān)業(yè)，英美?學(xué)專(zhuān)業(yè)，翻譯碩?和學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)。
其中，
英語(yǔ)語(yǔ)?學(xué)?般考察
政治理論，?命題的第?外語(yǔ)，?命題的基礎(chǔ)英語(yǔ)和?命題的英語(yǔ)語(yǔ)?學(xué)
英美?學(xué)?般考察
除科?四是?命題英美?學(xué)外其他科?和英語(yǔ)語(yǔ)?學(xué)相同
翻碩?般考察
政治理論，?命題的翻譯英語(yǔ)，英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)和百科習(xí)作
學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)?般考察
政治，英語(yǔ)?，?命題的 333教育綜合和?命題的專(zhuān)業(yè)課?，專(zhuān)業(yè)課?各學(xué)校指定參考書(shū)

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【二、擇校初心】
我呢是根據(jù)?身情況和職業(yè)規(guī)劃選擇報(bào)考的蘇州?學(xué)的學(xué)科英語(yǔ)，我本身第?外語(yǔ)在本科階段學(xué)習(xí)得不是很好，本身的專(zhuān)業(yè)就是英語(yǔ)師范，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有期許，考研之前也考完了教師資格證，教師資格證的科??教育知識(shí)與能?學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也對(duì)333教育綜合有鋪墊的作?。
選擇?學(xué)本科所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)考研?定要?跨考其他專(zhuān)業(yè)更具優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然啦符合??期許選擇跨考學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)也不會(huì)有很?難度，因?yàn)閷W(xué)科教學(xué)英語(yǔ)的英語(yǔ)科?考察的是英語(yǔ)?，整體邏輯要?英語(yǔ)?要稍微容易理解?些，專(zhuān)業(yè)課也可以通過(guò)縝密細(xì)?的復(fù)習(xí)和備考找到狀態(tài)，所以學(xué)弟學(xué)妹們不要太有壓?呀，感興趣愿意學(xué)永遠(yuǎn)是可以有回報(bào)噠。
然后我們?起看看院校選擇吧，院校選擇?定要選擇適合??的學(xué)校，這??涉及到地區(qū)，學(xué)術(shù)?量，平臺(tái)資源等等?系列因素。我當(dāng)時(shí)選擇院校的時(shí)候，花了不少時(shí)間瀏覽各個(gè)學(xué)校的官?查信息。學(xué)弟學(xué)妹們可以拿出紙和筆?邊查資料，?邊做記錄。先在研招?專(zhuān)業(yè)?錄選擇按地區(qū)或者專(zhuān)業(yè)填好基本信息搜索出開(kāi)設(shè)有??報(bào)考專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。

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三、備考經(jīng)驗(yàn)&建議
確定好專(zhuān)業(yè)和學(xué)校后就是找資料視頻這些了，我僅以個(gè)人經(jīng)歷敘述，之前買(mǎi)資料花了一大筆錢(qián)，也有些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)各位有幫助。

#(燈泡) #(燈泡) 政治:我用肖秀榮的資料，他的口碑很好，19年壓了3.5分析題，20年算是發(fā)揮穩(wěn)定，四套卷及考點(diǎn)預(yù)測(cè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都不同程度的出現(xiàn)在了部分真題中。當(dāng)然每個(gè)老師有自己的特色和擅長(zhǎng)方面，大家可以綜合運(yùn)用他們的資料。徐濤的政治課講得好，聽(tīng)起來(lái)有趣也有滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，但是他的書(shū)及預(yù)測(cè)題那些就不如肖氏了。腿姐陸寓豐解題和答題技巧講得不錯(cuò)。所以綜合起來(lái)就是買(mǎi)肖秀榮的書(shū)，聽(tīng)徐濤的課，看腿姐的解題，最后沖刺背肖四。基本上政治也就穩(wěn)了。

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#(燈泡) #(燈泡) 英語(yǔ):朱偉的單詞講得可以，大家能在輕松詼諧的過(guò)程中學(xué)習(xí)，7000題源報(bào)刊詞是夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的，不只針對(duì)考研，大家可以先聽(tīng)7000詞的課再聽(tīng)5500大綱詞匯課，如果時(shí)間允許，還是要筑牢基礎(chǔ)，這個(gè)課只要買(mǎi)書(shū)就有。作文方面用王江濤的書(shū)，他的作文模板歷來(lái)都是多數(shù)考生的首選，課講的還行，他的特色是在作文上，所以推薦用他的作文書(shū)。

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【專(zhuān)業(yè)一 333 】
蘇?選定的參考書(shū)版本基本上就如圖所示啦。如果?家在備考教資的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)相關(guān)知識(shí)，千萬(wàn)不要掉以輕?，模糊對(duì)待，考研考察的點(diǎn)?教資要復(fù)雜得多，教資是過(guò)關(guān)性考試，考研可是互相較勁的考試呀。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教資備考的同學(xué)也不要擔(dān)?，因?yàn)榻藤Y的知識(shí)點(diǎn)很淺顯，學(xué)過(guò)的同學(xué)也不會(huì)很占優(yōu)勢(shì)，只要找到針對(duì)性的輔導(dǎo)?法和復(fù)習(xí)參考資料盡快著?復(fù)習(xí)，也會(huì)學(xué)習(xí)得很好噠。

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這四本書(shū)當(dāng)中，占?較多的是教原和教?，教育史占?少?些但也很重要。從寒假開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)可以先讀書(shū)本，熟悉書(shū)本編撰脈絡(luò)和邏輯，理清學(xué)科概況和要點(diǎn)。第?遍因?yàn)橛辛说?遍的通讀，但沒(méi)有?夠堅(jiān)實(shí)的記憶和考試?命題考試重點(diǎn)的把握，就需要有專(zhuān)業(yè)的針對(duì)的指導(dǎo)課程和筆記的記錄逐步跟進(jìn)，書(shū)的?錄?定要熟記在?，了解書(shū)本架構(gòu)和重點(diǎn)章節(jié)。

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專(zhuān)業(yè)二 889
蘇大的學(xué)科英語(yǔ)考試是分為英語(yǔ)基礎(chǔ)部分（難度相當(dāng)于專(zhuān)八）和書(shū)上的內(nèi)容。但今年蘇大學(xué)科英語(yǔ)招生的情況為九月份大綱公布增加了五本書(shū)，兩本漢語(yǔ)書(shū)，三本英語(yǔ)書(shū)，?共七本，分別是
《根據(jù)原理教學(xué)：交互式語(yǔ)?教學(xué)》
《怎樣教英語(yǔ)》
《英語(yǔ)教學(xué)與研究?法案例分析》
《英語(yǔ)教學(xué)法教程》
《新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)?學(xué)教程》
《教育部普通?中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
《語(yǔ)?教學(xué)的流派》
錄取名額縮招一半（15）。蘇大今年的題型也有變化，之前的題型是名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答，閱讀，完形，英譯漢和作文，但今年變成了名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答，教案（沒(méi)有準(zhǔn)備），英譯漢和漢譯英（增加），和五百字的作文。從題型看，蘇大的題越來(lái)越靈活、全面，所以只能各個(gè)方面都牢固，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。從時(shí)間看越早越好，真的是前提，不然就像遇到幾年這種情況，只會(huì)更加沒(méi)信心、慌亂等等。

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幾本書(shū)當(dāng)中，教學(xué)法和語(yǔ)?學(xué)尤為重要，也是近些年考察的重點(diǎn)，學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候?定要??去看這兩本書(shū)，怎樣教英語(yǔ)和交互式語(yǔ)?學(xué)以及流派都是對(duì)這兩本書(shū)的補(bǔ)充，尤其是交互式那本書(shū)特別厚，全部讀完很難做到，所以學(xué)弟學(xué)妹們要抓好重點(diǎn)書(shū)本，其他補(bǔ)充的參考書(shū)補(bǔ)充資料和整理找到學(xué)?學(xué)姐在他們的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)和記憶。由于參考書(shū)的增加，題型也有所變化，減去了專(zhuān)?難度的閱讀理解，換考了?題教案設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)，整體難度相對(duì)來(lái)說(shuō)降低了?些，避免了在考研同時(shí)留時(shí)間給專(zhuān)?閱讀訓(xùn)練。整個(gè)889考試全英?答題，最后還有?篇400-500字的寫(xiě)作，尤其要重視對(duì)問(wèn)題的分析和總結(jié)能?，發(fā)散思維的訓(xùn)練不?夠的話(huà)590字的作??來(lái)是字?jǐn)?shù)寫(xiě)不夠，?來(lái)是時(shí)間不夠?qū)懀@?塊能得到的，能抓住的分?jǐn)?shù)千萬(wàn)不能丟。另外案例分析和課程標(biāo)準(zhǔn)是中?書(shū)，案例分析?有趣的事例研究和實(shí)驗(yàn)對(duì)教育過(guò)程理解和討論，課程標(biāo)準(zhǔn)是教育部發(fā)布的類(lèi)似于?綱性質(zhì)的政策性指導(dǎo)?件，這兩本書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)難度稍低?點(diǎn)，但對(duì)于學(xué)科核?素養(yǎng)的培養(yǎng)和理解有?屋建瓴的作?，?然也不可忽視。

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