寫給21學科英語考研的學弟學妹們（907高分學姐經驗分享）

多多CD · 發表于 2020-2-4 23:14

基本情況是大一過了六級，大二專四良好，大三獲得過全國大學生英語競賽B類一等獎，本科雙非，省屬師范大學，英專
成績情況如下：
初試總分385 排名37 復試85.5 排名第二，最終排名第四（除去推免）
333教育綜合116 綜合英語110 英語二：85 政治：74
寫在前面的話：考研的各位寶寶，在考研面前，一定要有一顆在選擇前無比認真的臉和一顆選擇后絕不改變的心。
考研這件事于我來說，是一場刻骨銘心的陣痛，是生命的重生，我之前其實重來沒有想過考研，直到九月14號我都以為我可以獲得保送資格，但是命運似乎給我開了一個玩笑，2017年真的特別不順，家里出事，未畢業，已飽嘗無家可歸的痛苦，暑假一個人在寢室呆了兩個月，不知拿什么養活自己，身上也沒有什么錢了。很不幸的的是0.5分的差距，沒有獲得外校推免資格，只保上了本校，我一直都是一個不愿妥協的人，特別是對于自己的學習。所以，盡管放棄保研那晚，很害怕以后沒有書讀，考研，只剩下三個月準備了，我還是選擇了放棄，那個時候，還是挺不知天高地厚的，只剩下三個月，腦子里還是想著去沖刺華東師范大學，天知道，那個時候，壓力到底有多大，還要參加實習，身邊的朋友準備考研的早在三四月就已經開始，準備工作的已經找到了好工作，保研的已經得到了北外，上外的等名校的offer,同伴壓力真的超級大，果不其然，到了十月我就開始崩潰了，華東師范大學的題實在是太難了，三個月，勝算根本不大，我一遍一遍地問自己，可不可以選一個稍微好考一點的學校，然而，人啊，最可怕的就是自己不甘心，自己與自己斗，因為這根本就會一個無解的抗爭。十月*號，我想我永遠都記得那一天，我改了學校，準備考華南師范大學。
然而這個時候我的心里又開始抗爭了，這并不是我想要的，我心里那個好強的我，一遍一遍地喊，這不是你想要的，你為什么要妥協。盡管帶著這種不甘心，每天還是按時到圖書館報道，盡管，根本看不進書，看著看著書，眼淚就掉下來了。但是因為男票一直還在陪著我，所以還是靠著這股勇氣，一直在努力。但是，頭卻不聽自己的使喚，想努力，卻難以使力，考試一天天的臨近，感覺自己準備的一團糟，考試長期的抑郁已經使我難以支持，考研前兩天的某一個晚上，晚上一點過想自殺，我打電話給我爸爸，大哭，我說，我受不了了，我根本看不進書，我控制不了自己。我爸爸說了一句話，讓我突然鎮靜下來了。他說，你不要考了，明天就跟我回家，我來接你，然后我給你想辦法，看看能不能把你弄回老家的鄉鎮上教書，我們不拼了，好好活著就好，我怕你出事”我是在那一刻才意識到的，如果我這一次沒有跨過這個坎，可能，以后永遠，我不會原諒自己的懦弱。我還是要去考，不管結果如何。我就這樣踏進了考場，在門口看到20*全國碩士考研考點這幾個我哭了，告訴自己很快就要結束，做完這件事，我要重新開始。住的酒店對面是KT*，房間也不隔音，晚上只睡了幾個小時，就是考試了。真是屋漏偏逢連夜雨。
其實333我并沒有背的很熟，但是，可能是老天覺得2017年折磨我折磨夠了。遇到的題都是我背過的，沒來得及背的也沒有考。907也不算難，考的一篇選詞填空也是我以前背過的。所以907，雖然沒有怎么準備，也考了一個不錯的分數。給大家分享這段經歷是想告訴大家，不管大家現在在經歷著什么樣的困難，不管有多么難過，選擇了考研就有希望，沒有到最后一刻，不要放棄。考研是一個把身心放在熔爐里煎熬的過程，走完全程才知道會是什么樣的風景。好啦，下面開始上干貨。
政治：政治這個我覺得備考很簡單，只需要跟著肖秀榮的書就可以，書不在多，在精。我在十月份過了政治選擇1000題，邊看肖秀榮的精簡精煉邊過。在進考場前過了三遍，第一遍全部過，第二遍只過錯了的題，第三遍再過第二遍錯了的題。就等著肖秀榮的四套卷和八套卷出來，然后背，四套卷和八套卷出來的很晚，出來時離考試就只有一個兩個星期了。內容很多，根本背不熟，背了忘，背了忘，所以在肖四出來之前必須保證政治選擇題沒有問題，后面就完全沒有時間管政治了。我是忠實的肖大大粉，完全沒有其他人的資料。我覺得政治每年的熱點都是一樣的，百度一下他，就知道肖大大很厲害，他對于出題方向的把握是很準的，而且他的肖四和肖八覆蓋很廣，搞熟了，就能舉一反三，盡管今年他給的答案都變成了題目，但是政治就是這樣，有話說，講得有套路，就會得分，所以，跟著肖大大是沒有錯的。
英語二：買一套英語二的真題就可以啦，熟悉題型，然后背一下作文模板就沒有問題。特別注意，一定要背模板，因為作文有圖表題，不專門去研究一下，考場上段時間很難編出一篇像樣的作文的。
907 綜合英語:
專八一套書，不考專八的，也可以只買翻譯，改錯，閱讀
雅思高分作文（劉魏巍編）FT每日英語等外刊專四語法與詞匯1000題
有一點我必須說明，雖然我是九月份才開始準備考研，并且沒怎么專門準備907，不代表我沒有努力過哈，我從以前到現在*聽英語新聞和看英語外刊的習慣，為了準備保研考試，在八月份，一套專八的書就已經做完了，后來就買了華研的題來練。專門看了**的視頻，重新學了一遍語法結構分析。在買了雅思后花了很多時間研究這本書的觀點分析。對作文的套路進行了仔細的研究并梳理了框架。
907我要特別強調的是閱讀，在閱讀中可以積累很多的表達，奉勸大家不要為了做閱讀而做閱讀，要想真正地提高，必須對閱讀進行精讀，弄清句子的結構和單詞的用法，第一遍做題記得記時，第二遍精讀，最后就是常回過頭去復習啦。
907有選詞填空，學妹們總是喜歡問，這個空是15空還是20空，是否應該買老版的專四完型來練習，我的回答是不用買，907要想得高分，關鍵在于提升英語能力，至于題型是什么，沒有關系的，考前熟悉一下就好了，特別特別的比如翻譯、改錯這種才需要一直特別練習。
333教育綜合：333凱程應試解析凱程全套視頻 lucky 學姐筆記華南歷年真題（打印）
這個我還是比較慚愧的，只考了116，準備的時間真的太有限了，再加上情緒不穩定，也沒有怎么學進去，不過也算是仔細研究過華南的出題規律還有
333學習方法的，所以最后，也沒有死的太慘。我在十月份之前逼著自己把凱程333的視頻過了理解了三遍，我的順序是教育心理學，中國教育史，外國教育史，教育學原理。我先看教育心理學的原因是，這個有點難，突破了難點，333就簡單許多了。很多同學都反映，333記不住，懷疑人生，其實沒有什么好難過的，正常人一兩遍都記不住，什么超級記憶法在333面前基本都無用，知識點實在太多，太繞了，所以大家一定要耐住性子，慢慢來，至少要背三遍了才有感覺哈。不過呢，333確實有一些方法可以突破，讓記憶變得容易，大家要自己慢慢摸索。有同學問到，要不要買學姐筆記，我覺得吧，最好自己畫一畫框架，然后再參考筆記。筆記的作用在于表達精煉，會有助于記憶。
復試初試成績出來后，就會有一個成績排名，907在100以上，排名也不錯的基本就穩進復試了，越早準備越好，特別是口語。華師在復試中取消了聽力，改成了長達20分鐘英文提問，如果沒有一段時間的口語訓練根本招架不住。所以奉勸口語不好的寶寶們，初試考完后立即要開始準備口語。
復試科目：語言學筆試 20分鐘面試
今年的語言學考試華師是非常任性的，完全不按套路出題。
（一）選擇題：2分一道，25道 = 總分50沒有很基礎，一眼就能看出答案的選擇題。考的很細，還有一些語言學書上沒有的問題，這個時候考的就是對教材的理解了。
（二） 1道15分的分析題：給出一個句子，這個句子是有歧義的。讓你分析它的兩種意思情況。然后將這兩種情況用樹狀圖劃出來。
（三）1道15分的大題，分成兩道小題。題目給出兩組詞語，第一小題是分析第一組詞語的異同，第二小題分析第二組。感覺一組應該是近義詞，一組是派生。
（四）1道20分的作文題：關于兒童的二語習得acquisition的一個觀點給出你的看法。
綜上表明，華師傾向于考查綜合能力，而非應試能力。所以復習的時候也沒有捷徑。就是認真看書，看完總結好各個知識點。考前至少要背三遍。
用了以下資料
胡壯麟第3版語言學的英文版（第4版也可以）
胡壯麟第3版語言學的中文版（對于非英的同學來說不買中文版看懂英文版應該是比較困難的）
星火的考點精梳和精煉：是作為習題來做的。上面的筆記很不錯，可以直接拿來背，今年也有許多選擇題原題從這上面出，但要注意，有些選擇題的答案明顯是錯的。
王薔的教學法：主要應對的是面試
面試我其實準備的也不是很早，但是初試一結束，我就馬上就進行了口語訓練，每天都在不斷地輸入和輸出，口語有了很大提升，再加上自己喜歡總結，琢磨出來了一套的口語訓練和聽力訓練法，哈哈哈，到時候如果大家有需要，可以找我喲，絕對良心價。
面試問題，今年面試所有人被分成了六組，每組有五個老師，進去后老師就讓坐下然后朗讀一篇文章，這種朗讀大家千萬不可以掉以輕心，從你讀第一句話開始，老師就開始了對你的考察，語音語調是否標準，停頓是否恰當，老師笑瞇瞇的看著你，心里已經對你就已經基本有一點認識了。隨后老師就讓我根據讀的內容發表看法。
這個段落主要是講的二語習得，具體我已經記不清，不過看語言學的時候多注意耳語習得那部分，就會沒有什么問題
問題一：有沒有讀過什么關于教育的書
我當時只記得王薔的教學法，就說了這本，老師接著問這本書叫什么名字，我差點沒有答上了，大家要注意一下這本教學法的名字喲，………不要問我名字是什么…………自己到時候去看哈。回答完是什么書后，考場上突然安靜了三秒，我靈機一動，問老師我可不可以繼續闡述我在這本書中學到了什么。隨后我就把我掌握的最好的部分，“怎樣成為一位好英語老師”好好闡述了一番。
然后老師又問你覺得教閱讀和教聽力有什么共同點？
當時我是真的在現場頓了幾秒，然后想起了語言學中的一個共振模型理論，這個理論講的是背景知識對于語言材料的激活作用，然后我又胡謅了一番，老師就一直笑著點頭，最后還問了我一遍那個模型的名字接著換了一個老師，問我覺得哪些因素會影響語言學習。其實大腦挺空白的，但是理智告訴我，說點什么，必須說點什么。于是我說了母語影響語言習得，舉了聽日本人說英語很尷尬的例子，老師就在那里一直笑，然后還說了動機，接著我又舉了一個例子，說了自己做家教的例子，表達我對于學習動機不強的孩子的無奈，并且還說，希望能多向各位老師學習，以后突破這個難題。
隨后，她又問我你認為人學英語有關鍵期嗎？
我說沒有，小孩學英語的優勢在于對語音敏感，容易習得純正的語音，中學生認知能力強，容易學習語言規則，成年人目標明確，容易堅持。
然后又換了一個老師，問我語言與科技的關系
我特別講了語料庫，并說了對這個領域的興趣，然后………..
又換了一個老師，問我受過教育的人的語言是否比沒有受過的教育的高級，
我想都沒有想就說了當然不，然后舉了馬克吐溫的小說的例子，說明市井語言的活力。
這場面試是超過了20分鐘，因為我記得在中途就有人來敲門，有人來敲門就證明時間到了，而這個時候老師都還問了我三個問題。事后，學姐告訴我，那是因為老師對我很感興趣的表現，當時我懸著的心終于掉了下來。大家可以看到老師問問題其實是沒有什么套路的，表面是是一些很常見的問題，背后都在考察知識的廣度和語言學掌握的深度，還有臨場應變能力和口語表達。下面是初試復試的比例，千萬不要以為初試：復試=1:1，拿起筆仔細算算，你會發現復試才是決定生死的環節。所以，初試排名好，只能證明你能拿到去參加復試的資格，并不能證明你能成功考上哈。
好啦，就這些啦，又相當于寫了一篇論文了，希望有時間和大家慢慢探討。

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