四川大學(xué)視覺傳達(dá)考研經(jīng)驗(yàn)分享——一位逐夢人的自述

芝士味餅干 · 發(fā)表于 2019-8-30 01:26

考研對于我來說是什么？我覺得是成長、是蛻變、是希望。今年6月拿到川大通知書那一刻，我知道這一年的努力和艱辛都有了回報(bào)。回望這一年的考研歷程，我作為一名跨專業(yè)的考生通過努力能夠進(jìn)入新的領(lǐng)域繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)，我覺得非常的幸運(yùn)......這一路上免不了冷嘲熱諷和各種挑戰(zhàn)，但是慶幸自己有父母和朋友的支持、有亦師亦友的老師給我做指導(dǎo)、有互相鼓勵(lì)的研友作伴。考研這一路，我很幸運(yùn)，感恩考研路上的一切。
我是去年2月決定考研的，我本科是和設(shè)計(jì)專業(yè)風(fēng)馬牛不相及的專業(yè)，不提也罷。決定了考研專業(yè)和方向之后也和父母商量了一下，但是遭到了父母的反對，原因很簡單——跨專業(yè)考研不靠譜。我也很理解父母的想法，我作為一個(gè)非科班出生、本科也不是雙一流的普通學(xué)生拿什么和學(xué)了四年視覺傳達(dá)專業(yè)的同學(xué)去拼，而且還是去拼一所雙一流985院校，我知道自己毫無勝算。但是我這人天生不信命，經(jīng)過對自己優(yōu)劣勢合理分析之后，我覺得自己并不是完全不可能，我想去拼一把，為曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的夢想、為了讓明天的自己不后悔，因此下定決心奮力一搏！我知道努力爭取還有一線希望，放棄爭取就毫無希望。決定了學(xué)校和方向，并且向父母詳細(xì)講解了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，父母也很支持我。接下來就是搜集信息開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。下面就和同學(xué)們詳細(xì)分享我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家根據(jù)自己的實(shí)際情況合理參考。
英語（單詞篇）：英語復(fù)習(xí)我覺得亦早不亦遲，英語不是靠短時(shí)間內(nèi)就可以提升的，還是得靠一點(diǎn)一滴的積累。英語我還是建議進(jìn)行一個(gè)自我分析，自己的優(yōu)勢和劣勢在哪里。在進(jìn)行英語復(fù)習(xí)之前，我也是合理分析了自己的英語情況，我的英語一般，但是也有一定的基礎(chǔ)，翻閱了一下英語真題也發(fā)現(xiàn)了自己的問題：1、單詞量 2、長難句有點(diǎn)問題 3、閱讀。知道了問題接下來就針對性的解決問題。首先是單詞，我買了單詞書書挨著挨著背，這是記單詞的第一個(gè)方法。然后是通過真題記單詞，同學(xué)們一定不要抱著所謂的“把單詞解決了才做閱讀”這樣一個(gè)錯(cuò)誤思想，單詞是背不完的，我們一定要有針對性的背單詞！怎么樣針對性？就是結(jié)合真題來背單詞。在做閱讀的時(shí)候我是將真題閱讀里面的單詞勾出來，然后總結(jié)在我自己的單詞本上，最后成了我自己的單詞本！總之單詞得天天背！天天記！不能落下！
英語（閱讀篇）：“得閱讀得天下”！這真的是真理！！同學(xué)們一定要攻克閱讀！畢竟閱讀解決了單詞就解決了、長難句也解決了、翻譯也解決了，所以他們說得閱讀得天下是有理由的。英語閱讀一定是做真題，我覺得無論是基礎(chǔ)一般或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)都可以用！從真題去總結(jié)才能合理分析出題老師的意圖和目的，不斷的去總結(jié)，自然而然的總結(jié)出題目規(guī)律。英語作文建議同學(xué)們9月開始準(zhǔn)備就行了，一定要自己總結(jié)自己的英語模版，不建議直接套用機(jī)構(gòu)老師給的模版（你想想看，閱卷老師看的作文就像是機(jī)器打印似的，大家都一樣，能給高分嗎？）自己通過做閱讀的過程中不斷的總結(jié)優(yōu)秀段落和語句，為自己的作文打好基礎(chǔ)。新題型和完形填空同學(xué)們還是不能落下，還是得好好復(fù)習(xí)，只不過不用像閱讀和作文花很長時(shí)間準(zhǔn)備。最后兩個(gè)月準(zhǔn)備綽綽有余～！
政治：政治我依然買的課，講的挺不錯(cuò)的！各種核心要點(diǎn)都切中要害！！我覺得非常不錯(cuò)！暑假結(jié)束前一定把基礎(chǔ)強(qiáng)化聽完！并且把題做完！做了就不要再看做過的基礎(chǔ)題了。開學(xué)后9月份左右結(jié)合背誦資料開始背！11月買8套卷做！12月買四套卷做！！邊做邊背！！！一定要堅(jiān)持！！！！65分不是問題。
專業(yè)手繪：川大手繪考試是6小時(shí)命題考試，基本沒有什么套路可言！所以同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地的好好練習(xí)。由于我是跨專業(yè)同學(xué)，對于手繪一竅不通，自己之前也練習(xí)了點(diǎn)素描和色彩（強(qiáng)烈的想彌補(bǔ)自己和科班生的差距）在造型上沒有太大的問題。但是考研手繪是非常具有針對性的，不僅要體現(xiàn)基本功，還得有想法和創(chuàng)意，而且每所高校的風(fēng)格訴求也不一樣，自己琢磨實(shí)在不是個(gè)辦法，最后經(jīng)過學(xué)長推薦認(rèn)識并參加了比較系統(tǒng)靠譜的培訓(xùn)，（這里就不打廣告哈！）認(rèn)識了小寶老師還有其它非常專業(yè)的老師們。手繪由于培訓(xùn)班都合理規(guī)劃了，所以我只需要按部就班的學(xué)習(xí)就好了。這幾年川大考試都比較靈活，沒什么套路可言，17年考的“雞”的圖形創(chuàng)意，18年考的書籍裝幀、19年以24節(jié)氣考了四張海報(bào)設(shè)計(jì)！可以看出來考試內(nèi)容已經(jīng)非常專業(yè)，注重對學(xué)生專業(yè)能力的考察。去年尚象研色老師們幸運(yùn)給我們打中手繪題目！！考場拿到試卷的那一剎那看到似曾相似的題目，我差點(diǎn)在考場爆發(fā)出土撥鼠式尖叫！！！！哈哈哈哈哈哈！。當(dāng)然，手繪這個(gè)過程不是說自己就不思考全靠老師。師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，大家一定要結(jié)合老師的方法以及對你作品的點(diǎn)評進(jìn)行合理修改，這樣你的手繪快題才會不斷提升！老師每周都根據(jù)我們自身的情況布置作業(yè)，并且針對性的指導(dǎo)，我覺得對于我自己來說有非常大的提升！（因?yàn)槲颐辶诵毨蠋熕麄兌际前疽鼓苁郑虼私?jīng)常在半夜發(fā)作業(yè)“騷擾”老師，但是老師都能給我說手繪的問題以及修改辦法，真的很感激！！）在班里，我們一大群考研狗互相鼓勵(lì)和支持，每周熬夜畫作業(yè)的畫面還歷歷在目，互相發(fā)信息“打探”對方是否完成作業(yè)，雖然當(dāng)時(shí)真的很辛苦，每天還要面對寶哥的“魔鬼式催作業(yè)”大家都“苦不堪言”，但是現(xiàn)在回想起來那一段奮斗歲月真的非常非常美好而充實(shí)！手繪在寶哥魔鬼式訓(xùn)練下，對于基礎(chǔ)弱雞的我來說真的很有效，至少我的手繪輕松上120分了！總分排進(jìn)前三！！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚！！

理論：去年理論真的把我們一群人嚇?biāo)懒耍〉搅?0月中旬川大居然突然將參考書目換掉了！從原來的5本參考書變成了15本書！！！！這真的是魔鬼打擊！還好當(dāng)時(shí)理論老師出來給我們穩(wěn)定軍心，讓我們別擔(dān)心，老師也為我們詳細(xì)整理出了核心知識點(diǎn)，讓我們能夠沉著應(yīng)對考研。后期的模考十分有效，鍛煉了我們在考場上的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。模考可以檢驗(yàn)出知識網(wǎng)絡(luò)的漏缺，檢驗(yàn)出我們將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為考試分?jǐn)?shù)的能力，這對后期學(xué)習(xí)的節(jié)奏和心態(tài)十分重要。去年川大理論相比前幾年壓分重，好多考生理論都不及格，幸好理論有老師指導(dǎo)并且合理規(guī)劃了復(fù)習(xí)方案，差不多理論考到了120！在這里再次感謝老師們救了我這個(gè)跨專業(yè)小白......
2月16日凌晨成績出來了，查成績那一刻我真的是活這么久最緊張的一次，我還記得我是虛著眼睛看成績的，當(dāng)我隱隱約約看到370多分的數(shù)字時(shí)，那一瞬間，一年的奮斗和心酸在心里交織，這一刻突然爆發(fā)！我成功了！激動(dòng)的眼淚奪眶而出，這意義對于一個(gè)跨專業(yè)的小白來說不僅僅是意味著過了川大線，還意味著我用一年證明了自己！！我看到了自己的未來和希望！我看到了堅(jiān)持奮斗的結(jié)果！考研這個(gè)過程是艱辛的，確切的說是心靈的艱辛，真的很感謝一路以來父母、老師還有朋友的支持！！如果說考研帶給我最重要的東西是什么？我想說是在這個(gè)過程中收獲的信念和執(zhí)著、是在奮斗中收獲的”戰(zhàn)友‘和恩師！！以及那一張等了太久的川大錄取通知書。各位逐夢人加油！！選擇了就去堅(jiān)持！不到最后一刻絕不放棄！送上2019年川大新版通知書！！！！祝2020考研人都順利上岸！！！！

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