首師大學科教學生物專業經驗分享

將晚 · 發表于 2019-8-24 05:36

19級首師大碩士，非師范生八月份決定考研，備考時間四個多月，專業第二。分享一點自己的學習經驗:教育學綜合333:

我是非師范生，333是我完全沒接觸過的領域。首師大的333不參與各校的統考，是自主命題的。重頭是教育學基礎。我當時決定考研已經很晚了，333八月份才開始準備，第一遍看書直接上手背的，書上勾好了找學姐劃的重點，那時候直接背真的超級累，每天要學六七個小時才能背會，因為我要先理解一-遍再背。我當時最高紀錄是十幾天沒出家門，沒下過樓，天天在家就是背。晚上找老師提問，感覺這個方式很好，每天有人監督，而且是幾個同學一起，互相表達借鑒，自己表達出來也是你獨立思考的一個過程，一定要多去表達。所以我的建議是各位一定在七月中旬之前能基本背完一遍這三本書，之后寒暑假開始了進入正式高強度背誦的時候，你才會好上手。
而且333切記要不斷重復，及時復習，不然你會發現全面背的忘的越來越多，不能讓前面白下功夫了,一定要重復。我八月份的第一遍雖然辛苦，但是因為是每天不間斷的集中學習，前面背的知識還很新鮮可以有助于后面知識的理解。加上及時復習，所以九月份第二遍的時候已經感覺明顯和第一遍不一樣了,我甚至能記住這個知識點是在家里那個房間背的。

然后就是每一天不間斷的重復背誦，我每天上午基本都給333背誦了,經常背的崩潰，本身就是個健忘的人，但是就按部就班堅持下來，不斷的背誦理解、理解背誦，一個知識點研究透了可能會激發出很多靈感，教育學里很多東西都是相通的，背的次數越多就會越發現里面的奇妙。所以我現在上課的思路就是帶大家劃重點和非重點，把書全部捋順一遍，講解知識點之間的邏輯，把我半年背了六遍下來總結的經驗和對知識點的理解都直接告訴大家，大家在我的經驗基礎上再來看書背書。然后我會-直更新每一章的背誦清單，要背什么，當作名詞解釋來背還是簡答論述來背。發完清單找時間一對一或集體提問。

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