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[生科] 上交338/831生化復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

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發(fā)表于 2019-6-22 09:18 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
上海交大生物化學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
考試結(jié)束之后懶癌犯了,一直拖一直拖,今天在給一個(gè)小伙伴補(bǔ)習(xí)生化之前趕一點(diǎn)出來吧,后續(xù)會持續(xù)更新。
首先,上海交大生科院生物化學(xué)17/*和19題型與前幾年相比變化較大,但是*/19這兩年題型是相同的,據(jù)聽說是更換了馮雁老師出題。既然出題老師換了,也就意味著近幾年的出題風(fēng)格不會出現(xiàn)大幅度變化了。很多選交大生科院的同學(xué)還不知道題型是什么,我先在這里簡單說一下。名詞解釋(40分,5題,一題8分),簡答(60分,4題,每題15分),壓軸(50分,2題,每題25分)。
近期給考研學(xué)弟補(bǔ)習(xí)生化專業(yè)課,正好到第十章,所以本次劃重點(diǎn)為前十章重點(diǎn),后續(xù)還會繼續(xù)劃得。提前說明我用的資料是劉建華的生物化學(xué)PPT,當(dāng)然二戰(zhàn)兩年我都是用的這個(gè)資料。一方面綠磚太厚,復(fù)習(xí)起來容易崩潰而馮雁老師的課件全部是英文的,我不愿意花大量時(shí)間翻譯為中文,所以放棄了,另一方面我學(xué)長就是依靠這份資料考上的,所以我對它很信任。最終結(jié)果顯示這份資料還是可以信任的,這兩年考試原題均在這個(gè)課件上出現(xiàn)過,特別是19年考試題目,大部分在課件中。當(dāng)然只是課件還是不行,需要再加一個(gè)分子生物學(xué)的真原核基因差異。
我認(rèn)為的重點(diǎn)(PS:兩年考試經(jīng)驗(yàn),第一年學(xué)碩,第二年專碩):
第一章節(jié)沒什么要說的。
第二章節(jié):20種氨基酸分類及結(jié)構(gòu)(往年有所考察)、蛋白質(zhì)四級結(jié)構(gòu)及作用力(近幾年均有考察)、蛋白質(zhì)復(fù)性和變性氨基酸偏好性
第三章節(jié):蛋白質(zhì)純化方法的原理及應(yīng)用,有比較的區(qū)別(近幾年沒考察,但依舊是高頻考點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該列框架復(fù)習(xí))、edman降解(小題)、確定二硫鍵位置(大題)、單克隆抗體的制備、多肽合成等。
第四章:單核苷酸的結(jié)構(gòu)、DNA的結(jié)構(gòu)和力(*年比較從結(jié)構(gòu)角度分析為什么核酸容易復(fù)性而蛋白不容易復(fù)性)、減色效應(yīng)增色效應(yīng)(這兩年均有考察)、真原核基因差異(連續(xù)3年均有考察)PS:一定要看分子。
第五章:質(zhì)粒所含有的組分及英文簡稱如RBS等(往年有所考察)、PCR的步驟及原理(可能性很小)、印記、凝膠電泳等。本章節(jié)考察知識點(diǎn)較少,因此復(fù)習(xí)時(shí)可不作為重點(diǎn)。
第六章:簡單了解側(cè)向同源物直向同源物(名詞解釋)、序列一致性分析(25%、15%)、同一進(jìn)化(名詞解釋)。本章不是重點(diǎn),簡單了解即可。
第七章:血紅素結(jié)構(gòu)(小題)、血紅蛋白與肌紅蛋白與氧氣結(jié)合曲線(容易出大題)、協(xié)同模型和序變模型(容易出大題)、別構(gòu)效應(yīng)劑(名詞解釋及機(jī)理)、ph和二氧化碳刺激氧氣釋放的兩個(gè)機(jī)制(大題)、鐮刀型細(xì)胞貧血癥和地中海貧血癥(簡單了解)。本章節(jié)為重點(diǎn)章節(jié),很多東西需要背誦。
第八章:重點(diǎn)章節(jié),酶的一般結(jié)構(gòu)(小題)、常見酶的作用位點(diǎn)(小題)、酶活性位點(diǎn)的一般特征(容易出大題,一定要背下來)、米氏方程(19年專碩15分)米氏方程一定會寫,每一個(gè)量代表的含義及單位都需要知道,數(shù)據(jù)如何變化一定要清楚(Km/Kcat等量)、序列反應(yīng)和乒乓反應(yīng)(名詞解釋)、競爭性抑制劑,反競爭性抑制劑,非競爭性抑制劑,不可逆抑制劑(特別容易出名詞解釋和大題,一定要能夠舉出例子并且知道*max和Km的變化)。
第九章:重點(diǎn)章節(jié),酶采用的四種基本催化策略,一方面需要了解*什么策略并簡單描述,另一方面需要能夠舉例論證。(重要例子胰凝乳蛋白酶催化反應(yīng))。不要看只有四種,每一種都很多內(nèi)容而且很容**大題。
第十章:重點(diǎn)里面的重點(diǎn),今年專碩倒數(shù)第二道大題和一個(gè)名詞解釋及學(xué)碩倒數(shù)第二道大題(均為25分)都在本章節(jié)。本章節(jié)酶活性調(diào)節(jié)的方式。
1、變構(gòu)調(diào)節(jié),能夠簡要描述并舉例說明(專碩25分),因此你不止需要說出來,還需要把例子背下來。
2、酶的多種形式(專碩名詞解釋、學(xué)碩25分),同工酶特容**察名詞解釋,并且容易出大題,一定要背誦例子(乳酸脫氫酶)。
3、可逆共價(jià)修飾(磷酸化),今年極容易出25分的大題,里面有很多的出題點(diǎn),但如何證明磷酸化是酶蛋白活性的有效方式是很重要的一個(gè)出題點(diǎn)(因?yàn)樗辛鶙l),一定要牢記。
4、蛋白裂解活化只需要背下來6個(gè)例子就好。另外胰凝乳蛋白酶的剪切及抑制劑的作用需要牢記,容易出小題。(17年選擇題吸煙為什么能夠引起肺氣腫)。血液凝固的級聯(lián)反應(yīng)是最難理解和背誦的,但一定要畫圖給記下來,很重要。
5、酶量控制可以看分子,簡單了解就好。
以上就是我個(gè)人認(rèn)為的重點(diǎn),當(dāng)然不是太過于權(quán)威,但是畢竟兩年備考經(jīng)驗(yàn),還是可以看一看的。當(dāng)然如果學(xué)長學(xué)姐或者同屆同學(xué)感覺這個(gè)重點(diǎn)不好或者不全,請不要噴。
提前聲明,交大題型很容易發(fā)生變化,因此不能保證每句話都是對的,希望看到的學(xué)弟學(xué)妹們用批判的眼光去看待,引起的不良后果本人概不負(fù)責(zé)哈!!!
最后,暑假已經(jīng)來臨,大家復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最為關(guān)鍵的階段,一定要堅(jiān)持下來,希望與大家做校友。

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    發(fā)表于 2019-6-27 11:34 來自手機(jī) | 只看該作者
    可不可以向?qū)W長購買一下生化的兩位老師的課件呀~復(fù)習(xí)特別需要了嗚嗚嗚

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    發(fā)表于 2019-6-27 11:35 來自手機(jī) | 只看該作者
    超臨界青天 發(fā)表于 2019-6-27 11:34
    可不可以向?qū)W長購買一下生化的兩位老師的課件呀~復(fù)習(xí)特別需要了嗚嗚嗚

    或者學(xué)姐哈哈哈(撓頭)希望沒有稱呼錯(cuò)

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    發(fā)表于 2019-7-9 00:17 來自手機(jī) | 只看該作者
    可以問一下樓主手里劉建華的PPT有多少章嗎?是中文的還是英文的啊

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    發(fā)表于 2019-7-9 08:23 來自手機(jī) | 只看該作者
    樓主有回憶版的2019年生化真題嗎

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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-18 13:29 來自手機(jī) | 只看該作者
    Missadolescent 發(fā)表于 2019-7-9 08:23
    樓主有回憶版的2019年生化真題嗎

    都有的!

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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-18 13:29 來自手機(jī) | 只看該作者
    超臨界青天 發(fā)表于 2019-6-27 11:35
    或者學(xué)姐哈哈哈(撓頭)希望沒有稱呼錯(cuò)

    是學(xué)長

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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-18 13:32 來自手機(jī) | 只看該作者
    *:聶晨曦(開頭小寫字母)+要就一生一世

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    發(fā)表于 2019-7-20 12:28 來自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)長請問*后面的拼音嗎?

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    發(fā)表于 2019-7-22 10:30 來自手機(jī) | 只看該作者
    v沒找到啊
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