暨南大學(xué)中國2019年中國古代史復(fù)試經(jīng)驗

科比的隊友 · 發(fā)表于 2019-5-28 01:02

成績出來好久了，一直說要寫一下復(fù)試經(jīng)驗帖，也是記錄一下自己的心路歷程，我初試總成績第四，古代史方向是第三，在這里提醒一下今年要報考暨南大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹。暨南大學(xué)19年的復(fù)試是五個方向分開復(fù)試，復(fù)試的筆試的題目也是五套。也就是按照初試報名的時候的來分的，今年不出意外的話應(yīng)該還是這樣的，也就是五個分?jǐn)?shù)線，這個需要大家慎重一些，選擇有時候很重要，五個方向的話，中國古代史是分?jǐn)?shù)線最高的。348分進(jìn)復(fù)試。古代史也是唯一的一個能達(dá)到一比二的比例來復(fù)試的，可能是18年的情況影響吧，畢竟當(dāng)時的近代史確實比較難的，其他的分?jǐn)?shù)線的話，近代史，歷史地理應(yīng)該是相對低一些。專門史是倒數(shù)第二低的，歷史文獻(xiàn)學(xué)需要調(diào)劑，上線人數(shù)不夠，但是原則上暨南大學(xué)還是會按照一比二的比例來的，只要上線人數(shù)足夠，但是不夠的話，就是上線多少進(jìn)多少。
下面開始具體談一下復(fù)試，接到通知和復(fù)試名單之后，開始準(zhǔn)備必須的材料，在網(wǎng)上約了一起復(fù)試的小小張同學(xué)一起拼了一間房間，買好火車票，第一次坐臥鋪的我來說，確實有點(diǎn)難受，而且是上鋪，簡直是煎熬，到了廣州之后，跟小小張同學(xué)碰面之后，就準(zhǔn)備了一下，正好在同一家酒店還有一起去古代史的碩哥。三個就經(jīng)常結(jié)伴而行，當(dāng)天下午去了暨南大學(xué)逛了一圈，然后把材料交了一下，說實話真心覺得還是很有氣氛的，可能也跟我沒怎么接觸過好的學(xué)校的原因吧，晚上做了心理測試，600多道題目，做的手都快廢了，第二天的里程就上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)進(jìn)行所有方向的筆試。下午一點(diǎn)，開始古代史組和歷史文獻(xiàn)組的復(fù)試。
當(dāng)天夜里，真實的覺得非常緊張。旁邊的小張同學(xué)在有條不紊的進(jìn)行練習(xí)，說實話自己心里還是很慌張的，畢竟自己的英語水平著實拿不出手，實在擔(dān)心會給自己拖后腿，慢慢的也睡著了。第二天八點(diǎn)起來之后，吃了吃早飯，就到了指定的教室，看到了所有的方向的大家，有幾個在網(wǎng)上認(rèn)識的，就事先打了一下招呼，然后心里還是不踏實，手里拿著張帆老師的中國古代簡史，一直在看，哈哈哈哈，還被很多同學(xué)吐槽了。進(jìn)入教室之后，開始發(fā)完試卷，一打開發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)懵逼。有一道宋元時期的科技成就，有一點(diǎn)懵逼。還是不太熟悉的。就硬著頭皮去寫了，總體來說，還是難度還行的。其他的題目分別是安史之亂對唐代的歷史的影響，以及鄭和下西洋的意義和過程，還有一個四庫全書的編纂對中國文化的影響。時間是兩個小時，一道題是25分。一共100分，我寫完第一題，用了40分鐘。當(dāng)時心里就有點(diǎn)慌了。后邊開始加快速度，但是到宋元時期的科技成就的那個題目的時候，腦子里有一些空白，就按照自己的想的開始寫了，反正寫的不是很好，最后三道題40分鐘就寫完了，寫完還有40分鐘，就直接交卷了，然后跟碩還有小張同學(xué)還有汪益四個人一起去暨南餐廳看了一下，也沒有心思吃東西什么的，然后就到了復(fù)試的地方等待著，在這個等待的過程中，整個人都是感覺，非常非常緊張。一邊拿著英語自我介紹，一邊拿著專業(yè)課要說的書，心里真的是忐忑的七上八下，一點(diǎn)之后，復(fù)試開始了，是按照名次進(jìn)的，我是第三個進(jìn)去的。第一個是小小張，進(jìn)去之后，英語復(fù)試是在專業(yè)課復(fù)試的隔壁。一共是二十分鐘。小張同學(xué)出來之后，上去問了一些情況，但是自己也沒有很多的時間去思考，就趕緊看看自己準(zhǔn)備的書，背了幾個觀點(diǎn)，到了我進(jìn)去之后，心里緊張覺得腿抖得受不了了，進(jìn)去之后，先是鞠了一躬，正準(zhǔn)備開口自我介紹，坐在中間的劉正剛所長說了一句不用自我介紹了，你的信息都在這里，我們都知道了。直接開始吧
我先說：各位導(dǎo)師好，我叫許文錦。我報考中國古代史，歷史學(xué)專業(yè)。感興趣的方向是蒙元史，希望能在暨南大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這個時候，劉所長說：你剛剛說你準(zhǔn)備選擇蒙元史，你確定嗎?或者說你想不想別的方向。順便再說說元史的基本史料有哪些？
我：我的第一選擇肯定是蒙元史，自己也會加油去爭取，如果沒法如愿的話，選擇其他的也可以，元史的基本史料有元史，元典章，經(jīng)世大典，還有蒙古秘史這種少數(shù)民族文字的，以及國外的世界征服者史和拉史德的史集。考古材料的話，比較少，但是有黑水城遺跡和江南地區(qū)的一些瓷窯的出土，相對的比較少。
這時候，暨南大學(xué)的兩個研究元代的老師。陳廣恩老師和屈文軍老師開始問問題了。
屈老師是我想跟的導(dǎo)師，之前也發(fā)過郵件，這時候總算碰到真人了，著實激動，屈老師問
你說準(zhǔn)備元史的研究，有沒有看過相關(guān)的專著和史料？
我;原始史料的話，看過元史的本紀(jì)部分，蒙古秘史的一部分，和一部分的世界征服者史，這個時候屈老師接著問我元史的作者是，我回答到
宋濂。洪武二年到三年修成，是最快的一本正史，比較簡陋，錯誤比較多，屈老師又問我看的是哪個版本的，我說是中華書局的，又問了一句是誰校勘的，這個真的沒有想起來，就直接沒有回答
繼續(xù)問了問專著方面，我說了三本書，李治安先生的忽必烈傳和元史十八講，張帆現(xiàn)在的元代宰相制度研究和韓儒林先生的元朝史
屈老師問了李治安的書里對元代行省制度的評價，我就把其中的特點(diǎn)，總結(jié)了一下，大而不專以及最初是軍事所設(shè)置以及對于后世的行省制度的影響，屈老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問了一個張帆先生的元代宰相制度研究里的，有元一朝的出任中書省宰執(zhí)的南人有哪些。我記得是兩個，但是有一個實在是想不起來了，就把兩個的這個數(shù)字說了，然后說了另一個的介紹，但是名字想不起來了，我又補(bǔ)了一句，出任宰相的漢人是不少的，屈老師又讓說兩個漢人出任宰相的，我說了史天澤，王文統(tǒng)，葉李。許衡。屈老師看來還是挺滿意的。
下面輪到陳老師問問題，又問了一句，剛剛說韓儒林先生的元朝史，問我知不知道出版社是哪里的，我當(dāng)時腦子比較懵逼，就有點(diǎn)卡了，自己在腦子里搜索，不是中華書局，不是上海古籍出版社，不是商務(wù)印書館，就想到了人民出版社，后來證明，蒙對了。。
然后又問了一句跟韓儒林先生一輩的元史大家都有誰，我說了邵循正先生，其他的那個實在想不起來了，就自己把能想到的元史的名家的名字都說了，蕭啟慶，楊志久先生，陳高華先生，陳高芝先生。這個時候陳廣恩先生提了一句。讀過楊志久先生的元史三論嗎？我回答了一下讀過，然后把內(nèi)容復(fù)述了一遍。這個時候兩個蒙元史的老師的問題基本上也問完了。
劉所長提了一句，那你知不知道在做的這兩個蒙元史的老師他們的老師是誰？你說說看。
當(dāng)時我頓時傻眼了，我只準(zhǔn)備了屈老師的，沒有準(zhǔn)備陳老師的。就把屈老師的老師姚大力先生說了一下，至于陳老師的老師。我實在不知道，就直接實話實說了。然后屈老師問了最后一個問題，你過四級了沒。我說過了，有問那六級呢，我說沒有。專業(yè)課的面試基本上算是結(jié)束了。
鞠了一個躬之后，去到了隔壁參加英語復(fù)試。在那里的是趙燦鵬老師和葉農(nóng)老師。都是古籍所的老師。做了一個自我介紹之后，開始問了我問題，由此是
你對廣州的印象
你的本科學(xué)校
你最喜歡的朝代
你對于這個朝代所讀的專著，簡要介紹一下
你的家鄉(xiāng)是什么樣的
還有你本科學(xué)校所在的城市有沒有旅游景點(diǎn)
我的英語口語發(fā)揮非常的差。有一個問題，直接回答的是我不知道。。在這里，大家一定要注意英語，以我為戒，爭取好好練習(xí)。
英語面試結(jié)束之后，走出教室，長舒一口氣，跟大家交流了一下，發(fā)現(xiàn)我的問題，還是相對不那么容易的。
然后第二天去體檢，請學(xué)長吃了個飯。第三天30號就走了，踏上了去南昌的火車。算是去匯報工作了。
4月4號成績出來，還是比較震驚的，竟然前進(jìn)了一個名次，雖然與第一無緣了，有些可惜，但是技不如人，能上岸就行了。也算是安心了。
總體來說，我的復(fù)試經(jīng)歷沒有很出彩甚至可以說是很灰暗。英語表現(xiàn)非常差。筆試也寫的一般，字體很差。能錄取真的很幸運(yùn)了。
最后的話，還是謝謝那個女孩，給了我最大暨的幫助。都是很優(yōu)秀的人，我也會把這個接下去。幫助下一屆的學(xué)弟學(xué)妹。盡自己的微薄之力。
感謝何兄，小小張。碩，老王。能一起走完這段路真的挺好，希望未來三多多關(guān)照！
最后說一下，暨南大學(xué)非常公正，只要足夠優(yōu)秀，三本，不過四級，這些都不是問題。不用擔(dān)心歧視本科什么的。
問學(xué)習(xí)的東西的話，我會盡力的 wx Durantparker
暨南等你！明年3月！