二戰(zhàn)上岸上海理工，光工專業(yè)。專業(yè)課140，簡單分享一下...

為了她加油

官方指定教材有兩本，一本是天大郁道銀版的教材，另一本是上理李湘寧老師的教材，二者可以選一。以下看法僅代表個人觀點(diǎn)，不喜勿噴。總體而言，郁道銀老師的那本書偏向于理論推導(dǎo)，有些地方完全抓不住重點(diǎn)，比如像差部分還有電磁波那一部分，太過于學(xué)術(shù)和理論的推倒。這兩部分建議使用李湘寧老師的教材。但是，李湘寧老師版本中，對于光柵的介紹不夠詳細(xì)。19考題中出現(xiàn)的閃耀光柵在李湘寧老師版本的教材中就沒有涉及。所以，我建議兩本書都要有，以李湘寧老師的教材為主，郁道銀老師的教材為輔，作為參考，大綱中提及的部分盡量兩本書結(jié)合。ps：本人用的是郁道銀第三版，李湘寧第一版第四印（藍(lán)色封面那一版）
        我第一輪大約是六月下旬七月初左右準(zhǔn)備的，這段時間我走了很多彎路。自己感覺很多的時間都白白浪費(fèi)了，一直在找視頻資源。這段時間，我看了天大的視頻，看了長春理工的視頻，壓了一遍天大的課本（像差部分還有電磁波部分不建議用天大教材），然后又壓了一遍李湘寧老師的課本一遍。這段時間用的時間比較長，相對而言，弄得基礎(chǔ)比較扎實(shí)。
        第二輪復(fù)習(xí)全是從九月份開的是的吧，應(yīng)用光學(xué)部分主要是用的蔡懷宇老師的那本教輔資料，還有李湘寧老師那本書的課后題；物理光學(xué)部分知識點(diǎn)用的也是這本（蔡懷宇的），但是習(xí)題結(jié)合了清華大學(xué)葉玉堂老師的那本書的課后題。幾何光學(xué)部分主要是公式的記憶，而物理光學(xué)部分重在理解各部分的原理以及現(xiàn)象！
        第三輪差不多是從十月上旬開始的，這個時候主要是刷真題，這個時候一份好的答案非標(biāo)重要，能幫你省去好好多事。我同學(xué)有的買的紅**（具體是什么機(jī)構(gòu)就不說了）的資料，好多明顯的錯誤，到了這個時候完全能夠看出來。相對而言，我買的那份資料還算靠譜，錯題不能說沒有，但是不是那種低級的錯誤。所以，在這勸各位買資料的時候盡量買本校本專業(yè)學(xué)長學(xué)姐的資料。
        真題的意義在于掌握他的出題思路，還有命題角度。刷題的意義在于明確每一個點(diǎn)能怎么出題，能出什么樣的題。所以，真題刷完一遍之后不代表你解放了，而是需要你回過頭來在看看你當(dāng)時不會的題，這個過程包括做的習(xí)題，想想最后為什么不會，為什么做錯了，這個時候要開始自我反思自我總結(jié)了，需要更進(jìn)一步的挖掘每一道題的內(nèi)容，學(xué)會自己拓展。這個過程建議在十一月中旬之前完成。
        最后，十一月中下旬這段時間需要自己給自己出題，做到每一個知識點(diǎn)都心中有數(shù)，每一個系統(tǒng)都可以串起來，自己能整理出框架來，組成一個屬于自己的體系，每一章每一節(jié)有什么內(nèi)容都心中有數(shù)。最好每天睡覺的時候能在頭腦中過個一章或者兩章的。
        進(jìn)入十二月份，一定要做一件看似普通但是很重要的一件事，那就是回去再壓一遍課本。經(jīng)過前面幾個月的復(fù)習(xí)，主題框架已經(jīng)沒有問題了，但是有一些細(xì)枝末節(jié)的東西可能自動被忽略了。寫一遍主要是為了查漏補(bǔ)缺，順手將公式整理一下，自己再串一遍

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要上岸的帥小伙

我想問一下電子信息的信息可以嗎

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